第二十七章,小組成立
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在整個(gè)學(xué)生時(shí)代,課間和午休,都是所有學(xué)子們最珍貴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間,也是他們一天中最可以放松的時(shí)間,也只夠這段時(shí)間,在莘莘學(xué)子的心中,才算的上真正的寸金難買(mǎi)寸光陰??删驮诮裉?,高二一班,他們快樂(lè )的時(shí)光,被他們的老班無(wú)情的剝奪了。 “咳咳,各位同學(xué)安靜一下,我說(shuō)一件事?!焙雎韵旅婺侨浑p帶有不滿(mǎn)的眼神,林安敲了敲講臺。為什么是三十二,因為宋拾同學(xué)在看著(zhù)窗外,神游天外。 “我宣布一件事,我決定在咱們班成立一個(gè)學(xué)習互助小組?!绷职簿徛龍远ǖ恼f(shuō)著(zhù)。 “學(xué)習互助小組,這是什么?!?/br> “還能是什么,聽(tīng)名字就知道,學(xué)習的,不然你以為讓你玩的?!?/br> “小組,嘿嘿,那是不是能讓咱自己選組員啊,這樣可真不錯?!?/br> “那我是看你在做夢(mèng),想想都不可能啊?!?/br> “程淵,你知道這個(gè)小組嗎?!泵涎笠厕D頭問(wèn)著(zhù)程淵。 “嗯,別著(zhù)急,先聽(tīng)老師說(shuō)?!背虦Y緩緩點(diǎn)頭。 “咳咳,行了,安靜,小組我已經(jīng)安排好了,總共是六組,組長(cháng)呢,你們可以自己選,之所以創(chuàng )辦一個(gè)小組呢,也是想讓你們同學(xué)間更加互幫互助?!蓖nD了一下接著(zhù)說(shuō),“咱們就以這個(gè)學(xué)期期末考試成績(jì)?yōu)闇拾?,在這期間,因為小組互幫互助而學(xué)習成績(jì)提高最多的同學(xué),老班我呢自掏腰包給你獎勵,這是個(gè)人獎,整個(gè)小組在這個(gè)六個(gè)小組中整體的平均分提高最多的,我呢,就給整個(gè)小組每個(gè)人獎勵,這是團體獎?!薄懊總€(gè)小組五個(gè)人,班長(cháng)程淵和學(xué)習委員孫旭陽(yáng)多帶一名吧,你們身為班級干部,也要起到一個(gè)好的帶頭作用?!?/br> 林安看了一圈教室,繼續說(shuō),“小組成員我也已經(jīng)打印好了,小組里的成員都是固定的,你們不準私下調換,就算有什么問(wèn)題,需要直接來(lái)找我,如果我發(fā)現了,那絕對不輕饒你們,名單呢我就放在講臺桌上,你們一會(huì )可以來(lái)看看,至于學(xué)習時(shí)間嗎,你們可以先用課間休息,還有午休和自習的時(shí)間,我已經(jīng)和各科老師商量好了,會(huì )盡量的不在占用你們的自習時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間你們可以做練習冊還有卷子,有任何不懂不會(huì )不知該怎么講解的問(wèn)題,你們都可以隨時(shí)來(lái)找我們?!笨粗?zhù)底下因為要在休息時(shí)間做題而哀嚎一片的學(xué)生說(shuō),“你們已經(jīng)高二了,距離高考,時(shí)間也不多了,你們也該有了急迫的心情了。不要一心在想著(zhù)該怎么玩,要知道,上了大學(xué),你們全都是玩樂(lè )時(shí)間”林安說(shuō)著(zhù)每一個(gè)高中老師都會(huì )對學(xué)生說(shuō)的謊話(huà)。 “并且,同學(xué)們,我對你們承諾的獎勵,并不是我要給你們什么,而是你們可以對我提出要求,我會(huì )滿(mǎn)足你們,只要不是對你們有害的,在我認可的,都可以滿(mǎn)足你們啊,所以,為了你們不敢對父母說(shuō)出來(lái)的愿望而努力吧,只要你們努力了,進(jìn)步了,我就會(huì )完成你們的愿望?!鄙頌橐粋€(gè)老師,林安甚至打一棒子給一個(gè)甜棗的道理,看著(zhù)不在是無(wú)動(dòng)于衷,而是充滿(mǎn)了斗志的學(xué)生們,老板驕傲一笑,呵,一群孫猴子怎么能逃出他的手掌心。不過(guò)一轉眼,看到面色平淡,沒(méi)有絲毫波瀾的宋拾,他猶如被扎破的氣球,xiele氣。又努力握了握拳給自己打氣,不怕,他還有程淵,他相信,程淵一定會(huì )為他排憂(yōu)解難的。 不過(guò),林安看了要宋拾,眼底閃過(guò)一抹沉思,他或許可以去聯(lián)系一下他們班的上個(gè)班主任,因為心臟病而不得不提前退休的王老師,或許能了解一些情況。一邊沉思者一邊朝門(mén)外走去,總要給這幫學(xué)生流出時(shí)間,來(lái)了解自己的組員。 程淵眼底閃過(guò)一絲激動(dòng),他沒(méi)想到,老班的執行力這么快,上周剛同他講完,周一就已經(jīng)排好了??粗?zhù)一窩蜂將講臺包圍的程淵,也不著(zhù)急,他最想要的組員已經(jīng)有了,其他人是誰(shuí)對于他來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂了。 “啊,我怎么跟你一個(gè)組啊,老班怎么安排的啊?!?/br> “不滿(mǎn)意,不滿(mǎn)意你去找老班調啊?!?/br> “不會(huì )吧,這就是和尚組,怎么一個(gè)女生也沒(méi)有啊?!?/br> “別想了,你沒(méi)發(fā)現,大部分都是男生同男生一個(gè)組,女生同女生一個(gè)組,偶爾有女生的,或者有男生的,那也都是一心只讀圣賢書(shū)的主?!?/br> “誒,你們說(shuō),老班能給我們還愿的是是真的嗎,我特別想要一個(gè)掌機,但我爸媽不同意?!?/br> “是的吧,老班平時(shí)也沒(méi)騙過(guò)咱,答應的都應驗了吶?!?/br> “那,那你說(shuō),我想要個(gè)單反是不是過(guò)分了?!?/br> “我,我想要個(gè)滑板?!?/br> … 程淵聽(tīng)著(zhù)漸漸變成許愿大會(huì )的地方,頓時(shí)有點(diǎn)哭笑不得,不得不說(shuō),他們這個(gè)老班確實(shí)有水平。 “程淵,哇,你這是地獄難度啊,一帶五啊。也不對,準確說(shuō)二帶四”孟洋看著(zhù)程淵,夸張的說(shuō)著(zhù)。 程淵疑惑的看著(zhù)他,“都誰(shuí)啊?!?/br> 孟洋笑著(zhù)說(shuō),“先告訴你好消息,咱倆不用分離了?!?/br> 程淵白了他一眼,這對于他來(lái)說(shuō)并不是什么好消息,這就是榆木腦袋。 “嘿嘿,還有蔣狀,你的軍師,剩下的嗎,你猜猜?!泵涎笮χ?zhù)說(shuō)。 程淵沒(méi)好氣的說(shuō),“不說(shuō),我自己去看了?!?/br> “誒呀,說(shuō),李子碩,趙一舟”孟洋停頓了一下說(shuō),“還有宋拾?!?/br> 而宋拾,在聽(tīng)到她名字那一刻,就直接朝程淵看了過(guò)來(lái),別人不知道,她不知道么,這老什子小組,就是這家伙提出來(lái)的。她不由的氣笑了,什么單純的小白兔,就是一個(gè)jian詐的小狐貍。 程淵努力忽視后背那兩道如利劍般目光的,嗯,她現在脾氣肯定不好,先不要惹她,但是再也忍不住眼底的笑意,說(shuō)“原來(lái)如此,怪不得是帶四,蔣狀,接下來(lái),可要你多多幫我了,沒(méi)想到老師這么信任我?!?/br> 蔣狀看著(zhù)嘴角笑意人都忍不住的程淵,也笑著(zhù)說(shuō),“是挺不容易啊,真難得啊,全班倒數四個(gè),其中一個(gè)還是全年級倒數的,程淵,你壓力挺大啊?!笔Y狀意味深長(cháng)的說(shuō)著(zhù),“班級倒數我還有信心,全年級倒數,我可就有點(diǎn)無(wú)能為力了。就得靠你了啊?!?/br> 看著(zhù)倆人說(shuō)話(huà)的孟洋,不由自主的撓撓頭,這倆人,又在說(shuō)什么他不懂的話(huà),嗯,他唯一能聽(tīng)懂就是說(shuō)什么倒數四個(gè),他,孟洋,就是倒數第四的第四個(gè)。不過(guò)蔣狀成績(jì)也不錯,一直都在第五名左右上下徘徊。 程淵看著(zhù)蔣狀的表情,也知道他可能猜到什么了,不由得不自然了,囁嚅著(zhù)說(shuō),“咳,還好,還好?!?/br> 在即將轉身時(shí)候,對宋拾大大的笑了一下,哼,他程小少爺,從來(lái)都不會(huì )畏懼困難,只會(huì )迎難而上。 “啪”宋拾看著(zhù)還敢對她笑的宋拾,直接啪的一下把自己的筆給掰斷了,好,好得很,還敢挑釁她。 “唉,真好,你們三在一起,我就要去流浪了?!敝軡橥晁男〗M,懨懨的做下來(lái)說(shuō)著(zhù)。 “嗯,猜到了,基本都是一個(gè)成績(jì)較好的,待著(zhù)幾個(gè)中游的,在帶下成績(jì)不太如意的,但基本也就一個(gè)。但就算是下游的,老班也不是隨意安排的,安排的都是成績(jì)穩定,基礎不錯,可以給人幫助的,也就程淵,還有咱們孫委員的壓力大點(diǎn),你成績(jì)一直在中上游,努努力,說(shuō)不定也能進(jìn)前十,我們這組確實(shí)不適合你,你也別傷心,咱還在一個(gè)班,又不是大事?!笔Y狀安慰道,他也看了每個(gè)小組的成員,也察覺(jué)到了老班的良苦用心,并且,他還發(fā)現,就班級里那幾個(gè)私底下關(guān)系好,稍微有點(diǎn)男女朋友傾向的同學(xué),都不在一起,哪怕有苗頭的也沒(méi)有。但,蔣狀看著(zhù)程淵不禁笑了,老班可是漏了他的心頭好,這是不是就是父親跟他講的燈下黑。 而程淵,則也是特別開(kāi)心,他很開(kāi)心的想到了,他的筆記該怎么送出去了。