要同榮意來(lái)往。榮肅這人，很有些不擇手段，但對他meimei，對家人和孩子是真的很好。作為一本奇書(shū)，還有一個(gè)特點(diǎn)就是，壞人都有好的一面，好人也有邪惡無(wú)比的時(shí)候。

送走林莠后，孟約長(cháng)出一口氣，遠離女主男主主要配角果然是對的，不然她自己攪進(jìn)去沒(méi)事，孟老爺主一門(mén)心思推動(dòng)歷史往前飛奔的，可斷不能攪進(jìn)去。讓該玩弄權術(shù)人心的，去玩弄權術(shù)人心，擅長(cháng)埋頭研究的安心埋頭研究，雖同處一城做不到?jīng)芪挤置?，但少?lái)往甚至是不來(lái)往，還是可以做到的。

“年年，快來(lái)，看為父給你買(mǎi)了什么?！?/br>
孟約趕緊把什么都丟開(kāi)，跑去看孟老爺給她帶回來(lái)的新年禮物并生日禮物，科學(xué)院也終于消停，都已經(jīng)回家過(guò)年。孟老爺忙慣了，這兩天閑著(zhù)沒(méi)事，天天滿(mǎn)南京城給孟約找各種精巧漂亮的小東西。

眨眼便是年關(guān)，請幾家人同聚孟園吃了生辰宴，便是團圓飯，煙火徹夜明滅，爆竹從年尾炸到年頭，遂又是一年新春至。十五元宵，德麟班照例上開(kāi)箱戲——

。

這回因是孟約自己山寨自己，德麟班沒(méi)大肆宣揚，而是到了元宵節準時(shí)上新戲，不帶二話(huà)的。

“喲，這是打鼓人的新戲？”

“既然是寫(xiě)太祖的，又是德麟班的開(kāi)箱戲，想必是打鼓人沒(méi)跑了?！?/br>
“這回你們估摸著(zhù)會(huì )說(shuō)個(gè)什么樣的故事?！?/br>
“要是打鼓人，可不敢猜是個(gè)什么故事，打鼓人攏共兩個(gè)故事，皆超出人所想，從未有人寫(xiě)過(guò)。更別說(shuō)中那個(gè)五百年后世界，更是聞所未聞?！?/br>
眾人抱著(zhù)對打鼓人的期待走進(jìn)去，然后發(fā)現，居然是看過(guò)的，那個(gè)五百年后的世界為背景的故事。是沿著(zhù)里的結局開(kāi)始寫(xiě)的，太祖又重新回到五百年后去，不過(guò)這個(gè)五百年后，是太祖自己改變過(guò)的五百年后。

這里邊的因果關(guān)系，這時(shí)代的人看得好繞：“總覺(jué)得沒(méi)打鼓人以前的故事簡(jiǎn)單直接，打鼓人這是怎么了？”

“是啊，這唱詞依然有趣，故事也還可以，就是沒(méi)以前那種……那種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)?！?/br>
委實(shí)不是孟約山寨得好，是楊廷禮的唱詞山寨得好，他不過(guò)是把唱詞的風(fēng)格從偏近孟約的，改成了他自己慣用的而已，甚至還反過(guò)來(lái)指導孟約怎么改繪本上的對話(huà)。最終故事就被改成了這樣，像是在半空中懸著(zhù)點(diǎn)什么，叫人不上不下的。

第一場(chǎng)戲票友們看完后，你看看我，我看看你，都有點(diǎn)云里霧里。

——打鼓人這是失手了，還是江郎才盡？

小劇場(chǎng)：

太祖：就問(wèn)你們煩不煩，煩不煩，一年到頭演我的戲，就問(wèn)你們演煩沒(méi)有，看煩沒(méi)有。

眾人：完全沒(méi)有啊，但凡主角是太祖，多腦殘的戲我們都愛(ài)看。而且，不覺(jué)得越是腦殘的戲越……有意思嗎？

太祖：你們可以的，你們贏(yíng)了！

第一四二章悲劇發(fā)人深省，喜劇撫慰人心

直到繪本出來(lái)，票友們才知道，他們被欺騙了，乍一看，還是那畫(huà)風(fēng)，還是那語(yǔ)言風(fēng)格，還是那熟悉的背景。但，只要多仔細看兩眼就會(huì )發(fā)現，說(shuō)話(huà)的方式不同了，繪畫(huà)的風(fēng)格也足可以假亂真，不過(guò)假的就是假的，怎么都真不起來(lái)。

打鼓人的繪本繪畫(huà)技法十分獨特且老道，而現在這本，技法不差，可能還更強一些，但偏把個(gè)故事畫(huà)得不倫不類(lèi)，一看就是對這故事沒(méi)太大掌控力一般。再一看封面，竟然不是打鼓人而是打豉人，就差那么一小截，買(mǎi)繪本的時(shí)候，眾人沖著(zhù)打鼓人都沒(méi)細看，這回再一翻，竟然是這樣。

“看來(lái)是冤枉了打鼓人吶，我就說(shuō)，打鼓人不可能寫(xiě)那么個(gè)故事，很是差了許多意思?！?/br>
“德麟班也是，怎么能背著(zhù)打鼓人接這抄襲者的本子呢，要我是打鼓人，日后再也不會(huì )把本子給德麟班了?！?/br>
“桑班主不像那么沒(méi)譜的人吶，這回到底怎么回事？”

“莫非桑班主也被糊弄過(guò)了？”

“不能吧，多看幾眼就能看同不同來(lái)?！?/br>
桑班主：打鼓人自己抄襲自己，怪我啰。

打鼓人雖然才出過(guò)兩個(gè)戲本，但是卻因為太祖有著(zhù)廣泛的群眾基礎，繪本一出，當即有人去德麟班問(wèn)桑班主，為什么要“背叛”打鼓人。

桑班主早就預料到有這樣的情況，也問(wèn)過(guò)孟約，這樣的情況下該怎么回答：“的本子送到德麟班，乍一看我也以為是打鼓人的，但只多看兩頁(yè)就看出來(lái)并不是。恰逢打鼓人到德麟班來(lái)，我將這本子給打鼓人看過(guò)，她只是創(chuàng )造了一個(gè)五百年后的世界，并不打算獨占。若是有人喜歡，盡管拿去寫(xiě)，倒是不必仿照她的寫(xiě)，光明正大亮出自己的名字來(lái)也發(fā)，叫什么打豉人也好，她甚愛(ài)與人共享那個(gè)五百年后?！?/br>
一個(gè)作者，面對抄襲時(shí)當然是恨得死去活來(lái)了，可蹦同一堆寫(xiě)同人，寫(xiě)人物小傳的可愛(ài)粉絲，那就絕對只會(huì )高興。穿越重生文遲早會(huì )大行其道，五百年后也一樣會(huì )加入所有人想象中，就像現代人暢想星際未來(lái)一樣。

最重要的是，她自己抄襲她自己有什么好氣的！

孟約倒沒(méi)想到，桑班主的話(huà)一出，反而人人道她高風(fēng)亮節，是個(gè)胸懷落落的真君子。不過(guò)孟約錯估了形勢，在一個(gè)雖然沒(méi)有著(zhù)作法，但文風(fēng)鼎盛的時(shí)代里，有才華的人多如天上繁星，他們從孟約這里借鑒去的只有她大膽的敢想敢編。所以，大面積出現同人作品的盛況，她并沒(méi)有看到，只偶爾零零星星有幾部，除此外，家們多半都在構思各種充滿(mǎn)想象力的作品。

打豉人的戲還是火了，故事雖然有這樣那樣的違和，可延續的這個(gè)世界實(shí)在太美好了，以至于最近票友們都開(kāi)始集體吐槽打鼓人：“打鼓人什么都好，就是有時(shí)候太可氣了，好似不折騰太祖會(huì )死似的?！?/br>
“打鼓人的故事還充滿(mǎn)遺憾與不圓滿(mǎn)，便是太祖也有這樣那樣的無(wú)奈，好像就沒(méi)有個(gè)能快意的人生。既然都是戲本了，為什么還不能給個(gè)痛快的活法，打豉人就很好，太祖在里活得多痛快，大明朝在里多好?！?/br>
是好，里的五百年后，引得人人心向往之?？萍架娛旅裆鸁o(wú)一不強，那不是仙境亦不桃源，而是所有人夢(mèng)想中的美好家園。悲劇發(fā)人深省，而喜劇則能在發(fā)人深省同時(shí)撫慰人心，雖