的，你囊中羞澀就只能望而卻步。

時(shí)間久了，大家自然就會(huì )形成各自的小圈子。

丁子霖也點(diǎn)點(diǎn)頭：“好像是挺不容易的，打國際長(cháng)途他們可摳門(mén)了?！?/br>
他上次跟著(zhù)父母去一位同事家里頭吃飯。

電話(huà)鈴聲一響，整個(gè)屋子里頭的人都靜聲屏氣，如臨大敵。

郭大炮好奇：“怎么，討債的電話(huà)？”

丁子霖哈哈大笑：“他兒子的電話(huà)，他兒子在國外留學(xué)?！?/br>
同事阿姨在數電話(huà)鈴聲。

如果只響三聲，就不能接，因為那是報平安。

如果連續響五聲以上，這代表著(zhù)有急事要打回家。

林蕊聽(tīng)得目瞪口呆。

她以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)到留學(xué)生利用投幣電話(huà)機的設計漏洞，在硬幣上穿個(gè)孔，用細線(xiàn)拽著(zhù)，不停地投進(jìn)去又拖出來(lái)，如此這般打國際長(cháng)途。

沒(méi)想到還能對暗號啊!

少女連連搖頭：“這要求也太高了吧，誰(shuí)還成天抱著(zhù)電話(huà)機不離身啊?！?/br>
到時(shí)候誰(shuí)能搞得清究竟響了幾聲。

丁子霖正色道：“當然得事先約好了時(shí)間再打電話(huà)。不過(guò)你說(shuō)的辦法倒是不錯，很靈活機動(dòng)?！?/br>
林蕊大驚失色：“喂，你可要點(diǎn)兒臉!”

據說(shuō)因為這個(gè)，人家國家將所有的公用投幣電話(huà)都由直到改成了彎道，防止投進(jìn)去的錢(qián)幣再被拽出來(lái)。

林蕊可丟不起這個(gè)人。

郭大炮又開(kāi)始猶豫：“你說(shuō)，那出國有沒(méi)有意義呀？”

“廢話(huà)，當然有?！绷秩锕闹?zhù)腮幫子，惡狠狠地威脅丁子霖，“你要是敢說(shuō)出去，我叫你好看!”

轉過(guò)頭來(lái)，她又說(shuō)郭大炮，“最起碼的，你可以看看外頭究竟是個(gè)什么樣子，不至于身邊即世界?！?/br>
丁子霖悻悻道：“我就是不說(shuō)，估計用不了多久，他們就會(huì )從別的地方知道?！?/br>
林蕊垮下了臉，這倒是個(gè)事實(shí)。

在鉆規則空子方面，人類(lèi)的想象力與創(chuàng )造力總是無(wú)窮無(wú)盡。

“所以說(shuō)出國留學(xué)圖個(gè)什么呢？”丁子霖嘆氣，“國家花了那么多錢(qián)培養人才，結果最頂尖的全都跑出去了不肯回來(lái)?！?/br>
“行了吧?！绷秩飻[擺手，“這就好比山溝溝里頭培養出大學(xué)生飛出了金鳳凰，你讓人家大學(xué)畢業(yè)以后再回山溝溝，現實(shí)嗎？”

別的不說(shuō)，生活習慣，思想觀(guān)念，各方面差距都驚人。

當中高中生從縣城畢業(yè)回來(lái)，發(fā)現村里頭人都不刷牙。

丁子霖愣住了，疑惑地摸了摸腦袋：“那你說(shuō)教育還有什么意義？”

“廢話(huà)，真正走出去的畢竟是少部分，教育的意義就是讓全民素質(zhì)提高。這樣條件好了，人家自然也就想回來(lái)了?！?/br>
還有一條林蕊沒(méi)有說(shuō)，混不下去了就回來(lái)了，大不了就是面子不太好看而已。

她抖了抖手中的紙，突然間念出一個(gè)單詞，興奮地跳了起來(lái)：“有了，真的有了!”

郭大炮不明所以，奇怪地追問(wèn)：“有什么了？”

要不是不敢招惹林蕊，他肯定會(huì )嘴賤的加上一句，有喜啦？

林蕊興沖沖地指著(zhù)上面，示意蘇木看：“細菌發(fā)電，英國科學(xué)家已經(jīng)取得了重大突破!”

可惜的是這篇文章就在角落里頭，只有一小部分，下一頁(yè)薛副教授并沒(méi)有復印。

林蕊急的要瘋了，現在她跟薛副教授都是書(shū)信往來(lái)。

因為教授中途搬過(guò)兩回家，信件還遺失過(guò)，好在后來(lái)他又寫(xiě)信回來(lái)，附上了自己的新住址。

林蕊立刻從筆記本上撕了一張紙，開(kāi)始寫(xiě)信。

大家都是實(shí)誠人，目的明確，動(dòng)機單純，就別浪費這時(shí)間精力去找什么信紙了。

“那你還不如直接去國外呢?！惫笈谂d沖沖道，“到時(shí)候你想要什么自己找不就成了?！?/br>
“如果你們的目的是要出國留學(xué)，那我想也許這個(gè)班級并不適合你們?！钡依蠋熐臒o(wú)聲息地走進(jìn)班上，“道不同不相為謀，我們的目標是高考?！?/br>
明明是午休時(shí)分，所有人都乖乖地回到了自己座位上。

郭大炮內心深處在吶喊，靈魂不住地顫抖。

天哪，為什么會(huì )這樣？

怎么每次都被班主任逮到？

狄老師走上了講臺，若有所思地看著(zhù)林蕊：“我尊重你們的每一個(gè)選擇，但是在你們滿(mǎn)足個(gè)人興趣的時(shí)候，請考慮下周?chē)瑢W(xué)的感受，不要擾亂軍心?！?/br>
林蕊抓著(zhù)筆的手一滯，只得停下書(shū)寫(xiě)的步驟。

講臺上的老師還在滔滔不絕：“我希望大家能夠正視現實(shí)。還是那句話(huà)，有門(mén)路自己保送大學(xué)的，當然現在可以加一條，以及出國留學(xué)的，隨便你們怎么折騰。但是沒(méi)有門(mén)路的，給我老老實(shí)實(shí)坐在教室里頭好好學(xué)習?！?/br>
林蕊趴在課桌上，緩緩地吐出一口氣。

這下子她連利用午休時(shí)間將信寫(xiě)好都不可能了。

狄老師的目光在她臉上梭巡了一圈，聲音輕輕的：“偏科是最要不得的，不要以為光英語(yǔ)好，其他的成績(jì)就可以不管?！?/br>
林蕊深深地吸了一口氣，她是不是應當感激狄老師在夸獎她英語(yǔ)不錯啊。

少女索性裝死，假裝什么都沒(méi)聽(tīng)到。

晚自習下課的時(shí)候，她總算見(jiàn)縫插針地完成了信件。

女高中生坐在自行車(chē)后座上唉聲嘆氣：“信息化呀，信息化是最重要的?！?/br>
要是擱在30年后，直接一個(gè)留言或者一封郵件發(fā)過(guò)去，事情就成了。

“對了，騰飛的機會(huì )!”林蕊興奮地拍著(zhù)蘇木的后背，“克林頓上位沒(méi)有？我跟你說(shuō)啊，他當總統的時(shí)候，就是靠著(zhù)信息高速公路讓美國經(jīng)濟飛起來(lái)的?！?/br>
那應當還有幾年，林蕊自言自語(yǔ)，現在的美國總統是布什。

對了，海灣戰爭打了沒(méi)有？

林蕊想起來(lái)了，老布什任上最著(zhù)名的一件事情，應當就是海灣戰爭。

她努力回想大學(xué)軍訓時(shí)軍事理論課上老師講授的內容。

據說(shuō)就是因為這場(chǎng)戰爭，讓當時(shí)的中國領(lǐng)導人意識到高新科技的厲害。

戰爭開(kāi)始之前，很多人預測，美國會(huì )陷入越南戰爭時(shí)的悲哀，被拖入戰爭的泥潭，爬不起來(lái)。

因為伊拉克看上去是一個(gè)小國，但人家日常作戰經(jīng)驗相當豐富，武器裝備也比較先進(jìn)，戰略戰術(shù)相對而言也很現代化。

結果戰爭一開(kāi)打，就是單方面的碾壓蹂躪，好像打了一個(gè)月就直接把伊拉克給打趴下了。

雙方的人員傷亡比驚人，200個(gè)伊拉克人才能干掉一位年均，100輛伊拉克坦克，才能轟掉一輛美國坦克。

按照給他們上課的教官的說(shuō)法，也就是從海灣戰爭之后，解放軍才意識到傳統的人海戰術(shù)，現在已經(jīng)沒(méi)人跟你玩了，根本沒(méi)有用。

科技強兵強國才是唯一的出路。

林蕊嘰里咕嚕說(shuō)著(zhù)，前面騎