自覺(jué)。

不行，他要找老師問(wèn)清楚，他到底哪里不好，老師要這樣看重林蕊。

辦公室里頭，驟然獲得老師青眼的林蕊同樣覺(jué)得不可思議。

最近文曲星找她姐的時(shí)候肯定沒(méi)找準位置，不小心摸過(guò)她的頭。

否則怎么老師一個(gè)個(gè)都突然間發(fā)現她閃閃發(fā)光，木秀于林，藏都藏不??？

她琢磨著(zhù)到底要怎樣措辭才能表達自己謙虛謹慎不卑不亢又承蒙老師錯愛(ài)的感情。

這其中各種情緒的微妙，她可得好好把握。

不等她打好腹稿調整出合適的表情，英語(yǔ)老師劈頭就是一句話(huà)：“你早讀課在干什么？”

林蕊后頸皮立刻繃緊，下意識地想蒙混過(guò)關(guān)：“讀英文啊?！?/br>
“對，你是在讀英語(yǔ)，但沒(méi)有一句是英語(yǔ)書(shū)上的內容?！庇⒄Z(yǔ)老師平靜地看著(zhù)她，“你又抄作業(yè)了吧?！?/br>
哎喲，怎么用又這個(gè)詞呢，這就尷尬了。

“你一定很奇怪，你偽裝的這么好，為什么老師還是能一眼戳穿你？”

林蕊眨巴眼睛，企圖裝傻。老師你說(shuō)，我改，以后爭取絕不被你逮到可好？

英語(yǔ)老師搖搖頭：“戳穿你的不是我的眼睛，而是耳朵。因為全校沒(méi)有誰(shuí)比你的英語(yǔ)發(fā)音更標準?！?/br>
林蕊驚訝地抬起頭，難以置信。

沒(méi)這么夸張吧，雖然她口語(yǔ)的確湊合，跟英語(yǔ)母語(yǔ)的人簡(jiǎn)單交流沒(méi)問(wèn)題?？梢f(shuō)她全?？赴炎?，咳咳，她覺(jué)得這頭冠太沉重，她撐不起。

“這個(gè)暑假，你姐肯定在家好好訓練過(guò)你吧?！庇⒄Z(yǔ)老師拿出一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)的是林蕊這學(xué)期幾次英語(yǔ)考試的成績(jì)。

“你看看，比起上學(xué)期，你的成績(jì)有明顯的進(jìn)步。但是，這學(xué)期幾次考分都差不多。這說(shuō)明什么？第一，你很聰明，只要盯一盯，成績(jì)立刻上去。第二，你不夠努力，很不自覺(jué)，得要人壓著(zhù)才能學(xué)習?！?/br>
林蕊先開(kāi)始聽(tīng)老師夸她聰明，還猛點(diǎn)頭表示認同，這話(huà)她從小到大聽(tīng)多了，雖然不知道是不是林主席的下屬在拍領(lǐng)導的馬屁。

等到英語(yǔ)老師提起她不自覺(jué)的時(shí)候，頓覺(jué)不妙。

媽呀，老師，咱們的師生情誼維持在學(xué)校就行，你真的不用關(guān)愛(ài)到我的課余生活。

果不其然，英語(yǔ)老師下定決心：“所以，我覺(jué)得很有必要給你加強一下?！?/br>
晴天霹靂，比當場(chǎng)逮到她抄作業(yè)更慘烈的現場(chǎng)。

林蕊慌忙找補：“老師，你誤會(huì )了，其實(shí)我姐沒(méi)幫我補過(guò)英語(yǔ)?！?/br>
看我誠懇的眼睛，我的口語(yǔ)真全是看電視學(xué)的??！

她沒(méi)撒謊，刷美劇英劇以及追番構成了她上輩子業(yè)余生活的主流內容。

追更的時(shí)候，誰(shuí)有心思等熟rou啊，大家都是抱著(zhù)生rou硬啃。

從2005年陪著(zhù)林主席追到2018年全宿舍看，她就是個(gè)傻子也鍛煉出來(lái)了。

她寢室有個(gè)妹子驚艷于德劇，跟德語(yǔ)杠上，六月份時(shí)還喪心病狂地參加了一回大學(xué)德語(yǔ)四級考試。

讓奮斗在英語(yǔ)四級考場(chǎng)上的她各種羨慕嫉妒恨！

老師，您真看走眼了啊。你眼前的這個(gè)姑娘已經(jīng)拿過(guò)四次英語(yǔ)四級的準考證了。

英語(yǔ)老師卻沒(méi)有放棄自己想法的意思：“你的口語(yǔ)發(fā)音應該基本上沒(méi)多少問(wèn)題，但是你的詞匯量以及拼寫(xiě)能力都非常欠缺。另外，語(yǔ)法也不夠嚴謹，口語(yǔ)化傾向過(guò)于嚴重。這些，都需要花時(shí)間去訓練?！?/br>
林蕊的直覺(jué)告訴她，大事不好，她要遭殃了。

果然，英語(yǔ)老師接下來(lái)的話(huà)就是：“我知道你姐住校不方便監督你，我會(huì )跟你父母好好談?wù)?，讓她督促你背單詞背課文的?！?/br>
林蕊哭喪著(zhù)臉出辦公室，忍不住在墻上撓了兩下。

要死了，就她學(xué)渣成那樣的期末成績(jì)單都能讓鄭大夫對她的求學(xué)生涯充滿(mǎn)了不切實(shí)際的幻想。

這下子，有老師官方認證她聰明，鄭大夫還不得指望她考清北啊。

沒(méi)的過(guò)了，這日子真心過(guò)不下去咯。

英語(yǔ)課代表走出教室時(shí)，勇氣就叫外頭的西風(fēng)吹走了一半，理智冷酷地壓住了情感。

他蹲在老師辦公室前頭的花圃老半天，死活不敢湊上前，心中跟有爪子撓似的。

看到林蕊滿(mǎn)臉嚴肅的模樣出辦公室，英語(yǔ)課代表心中頓時(shí)咯噔了一下，不好，老師肯定是給她布置任務(wù)了。

課代表同學(xué)掙扎了半天，最終還是各種別扭地蹭到林蕊跟前，故作風(fēng)輕云淡：“哎呀，老師給你布置什么作業(yè)了？你要是不會(huì )寫(xiě)的話(huà)，我可以幫忙的。老師要求過(guò)我們先進(jìn)同學(xué)要帶后進(jìn)?！?/br>
林蕊輕輕地嘆了口氣，相當為難：“老師說(shuō)我是全校戰勝江州外國語(yǔ)學(xué)校拿獎的唯一希望。她鼓勵我一定要跟隨我姐的步伐，彌補她當年沒(méi)有參賽的遺憾?！?/br>
英語(yǔ)課代表呆立當場(chǎng)，小男生差點(diǎn)兒嚎啕出聲。

完了，他就知道老師偏心眼兒。明明這次英語(yǔ)考試，他才是全班第一名。

假傳圣旨的林蕊目送課代表同學(xué)悲憤地跑開(kāi)，施施然踱步回教室。

哼，小子！

叫你上次背課文的時(shí)候不帶我看書(shū)。

第86章洶涌的暗潮

林蕊回到教室看到英語(yǔ)書(shū),就高興不起來(lái)了。

她垂頭喪氣了一整天,連陳樂(lè )帶了江州城罕見(jiàn)的驢rou都不能撫慰她受傷的心。

加了青紅椒小炒的喲,對陳家奶奶來(lái)說(shuō)，多難得。

陳樂(lè )皺眉說(shuō)林蕊：“你夠可以的了，你也不看看我過(guò)的是什么日子?！?/br>
每天在學(xué)校形同坐牢,晚上回家就是轉入看守所。

他奶奶恨不得一天能搜他三趟屋子，他就連帶兩張香港明星的貼畫(huà)回家都能被沒(méi)收。

說(shuō)是年輕人血氣方剛,盯著(zhù)妖里妖氣的大姑娘不利于好好學(xué)習。

“你應該告訴你奶奶,紅袖添香夜讀書(shū)?！绷秩镆稽c(diǎn)兒也沒(méi)被安慰到,她理直氣壯，“我為什么放著(zhù)好日子不過(guò),跟你這種倒霉鬼比較？”

“你！”犧牲自己安慰同學(xué)的陳樂(lè )被這不知好歹的家伙氣得直接扭過(guò)頭。

他決定起碼三天不跟林蕊說(shuō)話(huà)，問(wèn)她要來(lái)下魚(yú)湯的泡蘿卜也直接找蘇木拿。哼，他拿牛奶換，不許林蕊喝。

林蕊走兩步恨不得往回蹭三步地上了筒子樓,她忐忑不安地看著(zhù)自家房門(mén)，準備迎接鄭大夫的大禮招待。

可惜鄭大夫此刻根本沒(méi)心思搭理她，只對著(zhù)自己弟弟長(cháng)吁短嘆：“怎么會(huì )這樣？”

舅舅搖搖頭，滿(mǎn)臉唏噓：“我們也都沒(méi)想到,還瞞著(zhù)老太呢。就怕老太會(huì )受不住?！?/br>
林蕊嚇壞了,趕緊沖進(jìn)屋子：“老太怎么了？發(fā)生什么事了？”

“沒(méi)事?！绷帜笒吡搜叟畠?，拍拍睡得迷迷糊糊蹬腿的小元元,不看女兒的臉，“什么事的都沒(méi)有。