來(lái)，老江才知道婭葉死了，那個(gè)幸福得毫無(wú)負擔的富家女孩兒，忽然之間就沒(méi)了。

他還知道，有人偷偷摸摸地混進(jìn)院子里殺害了婭葉，一個(gè)像他一樣的“外邊人”。

他不知道自己該慶幸還是該悲，他感激那場(chǎng)讓他渾身冒汗的病，如果那天他沒(méi)有臥床不起，而是離開(kāi)了地下室行走，那么他將又一次出現在案發(fā)的社區里，不管怎么解釋自己并非連環(huán)兇手，恐怕也無(wú)人相信了。

婭葉的死，減輕了老江的嫌疑，卻也像攪動(dòng)池水的釣竿一般，驚起了院子中人的警覺(jué)心。

一天，老江碰巧路過(guò)一戶(hù)人家，那家人正好在換鎖，請的是外面的技術(shù)工人。老江便湊近了去看，才想起那把鎖是自己幾天前親手換的，新嶄嶄地，還反射著(zhù)橙黃色的光。

那家主人出來(lái)了，他望見(jiàn)老江只是尷尬地笑，佯裝作忘拿了什么東西，回屋中去了。

于是老姜明白了一段時(shí)間里，那些看向自己的異樣眼神的緣由，他并不惱怒，只覺(jué)得凄涼——可他又何嘗不是自作自受、活該吞食這又苦又澀的果子？

六歲被拐賣(mài)，流落偷盜團伙，劣跡累累……難道如此渾渾噩噩了半輩子的他，還要奢求這些老實(shí)人的信任嗎？

于是老江藏起所有的開(kāi)鎖工具，用剩下的積蓄添置了一輛三輪車(chē)，開(kāi)始靠在院子附近回收廢品為生。

婭枝從mama口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)老江的故事，她起初難以置信，這樣一個(gè)面容蒼老的底層人，曾是身懷絕技的風(fēng)云大盜，但向mama又言之鑿鑿——老江，救過(guò)她的命。

婭枝十歲那年，向mama犯了病在家中割腕，被捆在椅子上的婭枝看見(jiàn)淌了一地的赤血，一時(shí)忘記了四肢被勒割的疼痛，扭動(dòng)著(zhù)小小的身體大聲哭叫。

婭枝的哭聲漸漸驚動(dòng)了整棟樓的鄰居，他們敲不開(kāi)門(mén)，除了報警外什么都做不了，可門(mén)內婭枝的哭聲小了，向mama的吼叫聲也低了下去……

終于，有人試探地提出了老江的名字。

所有人都默許了那人去找鎖匠的行動(dòng)，這群人中，也包括著(zhù)向鄰居們傳播老江的過(guò)往、勸大家換上更可靠的新型鎖的那幾個(gè)人，可在這樣恐怖驚險的情形下，沒(méi)有人再說(shuō)得出口“可那人是個(gè)賊啊”之類(lèi)的話(huà)。

老江在門(mén)前猶豫了半分鐘，他忽然下了決心打開(kāi)工具箱，并不是因為鄰居們催促得緊，而是因為人群后面，傳來(lái)了一聲極小極輕的“對不起”。

老江做過(guò)大盜，自然聽(tīng)覺(jué)敏銳。

老江打開(kāi)鎖，便轉身離開(kāi)。但他沒(méi)有走得很快，而是隔著(zhù)幾層樓，聽(tīng)著(zhù)那些人前擁后催地闖進(jìn)屋子，又手忙腳亂地將人抬出來(lái)。他走到了樓下，聽(tīng)見(jiàn)救護車(chē)的鳴聲愈來(lái)愈近，樓上有人喊著(zhù)“沒(méi)事了”，蒼老的嘴角這才勾起一絲生硬笑容。

“老江，”一個(gè)年輕人沒(méi)有和其他人一起進(jìn)去救人，而是跟著(zhù)老江的腳步下了樓，他將年老的鎖匠攔下：“我家的門(mén)鎖出了點(diǎn)問(wèn)題，您有沒(méi)有時(shí)間，也幫忙看看？”

老江沒(méi)有說(shuō)“我已經(jīng)不碰鎖了”之類(lèi)的話(huà)，他畢竟是混過(guò)江湖的人，知道要過(guò)日子就不能計較恩仇。如今一把年紀了，更不能像個(gè)受委屈的毛頭小子，看見(jiàn)有人給臺階下了，還要使別扭性子。

“開(kāi)鎖配鑰匙”的小攤重新開(kāi)起來(lái)了。向mama有時(shí)會(huì )去看一看，和老江寒暄幾句，他們彼此都不說(shuō)什么關(guān)乎感或傷的話(huà)，可都惦記著(zhù)彼此的恩情。

又過(guò)了十年，向mama將老江的故事告訴了女兒向婭枝，婭枝則從老江的口中，聽(tīng)知了jiejie向婭葉是什么樣的人。

緣分在善良的人之間兜轉，就這么將問(wèn)題解答了。

第四十四章沙丘

發(fā)布時(shí)間：2018-09-2200:00:05|字數：4307字

進(jìn)入大學(xué)的和暢變化了一些，她將頭發(fā)染成奶油淺咖色，還學(xué)著(zhù)化起了淡妝。

“漂亮，”阿三看見(jiàn)她時(shí)，驚詫了一剎那，隨即贊賞地笑了：“我都要認不出你了?！?/br>
大學(xué)本科是教育階段的一部分，其作用又并非培養知識分子那么簡(jiǎn)單，對于崇尚知識文化的中國人，它還承擔著(zhù)成人禮的作用。重教育的父母從不按照年齡來(lái)劃分人生的階段，當親戚鄰里們談?wù)撈鹜磔厒兊臓顩r時(shí)，說(shuō)自己的孩子“念初中”、“在外地讀書(shū)”、“剛剛結婚”或者“育有二子”，比交代“多少歲”、“在那個(gè)省那個(gè)市”之類(lèi)的確切信息更有意義。

這種概念也產(chǎn)生了些怪異的效應，譬如十九歲已經(jīng)成年的高中生談戀愛(ài)接吻，會(huì )被批評為懵懂無(wú)知的早戀行為，而十四歲便考入大學(xué)的天才少年們則深受贊賞，人們一致祝福他們自由翱翔、天高任鳥(niǎo)飛。愈來(lái)愈多的孩子被要求像大人一樣忙碌，以免在將來(lái)的競爭中掉了隊，卻也有愈來(lái)愈多的成年人被當作孩童，只因自身尚未成熟，而育人者不甘放手。

和暢起初并不理解這種模糊了年齡的觀(guān)念，她就是早熟的孩子，像一棵自由生長(cháng)的植物，被風(fēng)鍛煉著(zhù)，被雨滋潤著(zhù)，一枝一葉地成長(cháng)起來(lái)的。所以，她知道成熟是日積月累的結果，世間生靈皆有學(xué)習的本能，太自由了就會(huì )走彎路，但只有走過(guò)了彎路，才知道何為是非，何為曲直。

偏偏，就有愚冥不堪者將孩子緊緊管束了十幾年，再突兀地丟入自由而充滿(mǎn)挑戰的空氣中，妄想著(zhù)青年人是遇水則發(fā)、遇火即燃的物質(zhì)，會(huì )在短時(shí)間內成長(cháng)為最完美的形態(tài)。和暢深感這些人可笑，仿佛在他們的大腦回路里，一張錄取通知書(shū)比共和國民法里“18周歲以上的公民是成年人”的條例更有權威性，也比中外無(wú)數研究人類(lèi)心智發(fā)展的科學(xué)報告更嚴謹，極其容易地就把人生劃分出一階和二階來(lái)。

和暢雖不認為上了大學(xué)就能為所欲為了，她依舊像高中時(shí)一樣規律地生活著(zhù)，周末時(shí)回家幫mama料理一些家中和協(xié)會(huì )的瑣事，但不同的環(huán)境畢竟悄悄地影響著(zhù)她，為了融入新的朋友圈子，她漸漸地開(kāi)始應約逛街、化妝和點(diǎn)外賣(mài)。短短地一個(gè)學(xué)期下來(lái)，雖然和暢覺(jué)得自己并無(wú)分別，旁人卻要爭相地稱(chēng)她“一下子就成大姑娘了”。

第一次被阿三夸贊漂亮，和暢稍感羞澀，她低下頭不讓他盯著(zhù)自己看：“連你也這么說(shuō)?！?/br>
“我是開(kāi)玩笑的?！卑⑷⒓床恍α?，收回方才的話(huà)，伸手將菜單遞給和暢：“看看想吃點(diǎn)什么吧?！?/br>
和暢的羞澀來(lái)得快去得也快，聽(tīng)聞“吃的”二字，她立刻抬起頭神情興奮，卻連菜單都用不著(zhù)看：“我要一份可樂(lè )餅，再要一碗地獄拉面?！?/br>
“你真是一點(diǎn)都沒(méi)變?！卑⑷燮痿W邊一縷紅發(fā)，低頭將菜單從頭掃視到尾，終于找到了被和暢指名道姓的兩道食品。

“哎，你就是頂著(zhù)這樣的發(fā)型去公司上班的？”和暢忽然好奇地發(fā)問(wèn)。

阿三在超