“你沒(méi)有發(fā)脾氣啊。而且，你本來(lái)就沒(méi)有表情的，要是什么都悶在心里，肯定會(huì )出問(wèn)題的?！标?yáng)黎想了想，rou麻兮兮的說(shuō)，“你生氣，是因為在乎我?！?/br>
“話(huà)是沒(méi)錯，但是說(shuō)法好惡心…”麥彥辰表示嫌棄。

“嘿嘿?！标?yáng)黎傻乎乎笑了兩聲，蹭過(guò)去，在他臉上親了一大口。

第二次錄制，節目組發(fā)布了主題曲任務(wù)，要求所有練習生在兩天之內學(xué)會(huì )長(cháng)達四分鐘的主題曲唱跳。

練習生們接到任務(wù)時(shí)，早已經(jīng)有了心理準備。

可看完教學(xué)視頻之后，女孩們臉上紛紛露出絕望，在各自的訓練教室內奔潰。

“怎么可能，舞蹈動(dòng)作太難啦！”

“要記歌詞，學(xué)習動(dòng)作，還得把唱跳結合起來(lái)，殺了我吧！”

“只有七十二小時(shí)，誰(shuí)能學(xué)的會(huì )？”

“還真有人…聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)黎剛才休息時(shí)間，抽空把舞蹈學(xué)會(huì )了，等會(huì )要過(guò)來(lái)給我們教?！?/br>
“等等，剛才休息了多久？！”

“不、不到兩個(gè)小時(shí)?！?/br>
“……陽(yáng)黎是怪物吧？”

“學(xué)得真快啊…”顧剛雙手環(huán)抱，站在陽(yáng)黎正前方，盯著(zhù)他跳完三分鐘主題曲完整版。

陽(yáng)黎停下動(dòng)作，向能開(kāi)舞蹈教室的大前輩求教，“怎么樣？”

“沒(méi)什么問(wèn)題，動(dòng)作很順暢！你是我入行幾年以來(lái)，見(jiàn)過(guò)學(xué)舞最快的明星！”顧剛朝他走過(guò)去，拍拍陽(yáng)黎肩膀，指著(zhù)鏡子里映出的兩個(gè)人，“有幾處細節。這是個(gè)女團舞，你要稍微收著(zhù)點(diǎn)，動(dòng)作柔和…對，像這樣?！?/br>
陽(yáng)黎按照顧剛的要求，控制動(dòng)作力度，使得整套舞蹈更貼近少女，柔和嫵媚。

他盯著(zhù)鏡中顧剛，努力把注意力放在他舞蹈動(dòng)作上，強迫自己不去看顧剛壯碩的肌rou、高大威猛的身軀、以及那張標準硬漢臉。

憑良心講，顧剛在舞蹈領(lǐng)域非常專(zhuān)業(yè)，即使跳女團舞，完成度也非常高。

只是主題曲柔媚可愛(ài)的編舞，跟顧剛老師那張臉，差別實(shí)在太大。

仿佛是托塔天王偷了哪吒的混天綾，給自己腦袋上綁個(gè)蝴蝶結。

顧剛糾正過(guò)他的動(dòng)作細節，瞧見(jiàn)陽(yáng)黎欲言又止的表情，猜出他小腦瓜里的想法。

“我跳女孩子的舞，看起來(lái)肯定奇奇怪怪。像你長(cháng)得好看，跳起來(lái)就適合很多?！鳖檮偸莻€(gè)性子耿直，且脾氣好的人，順著(zhù)他的想法調侃。

陽(yáng)黎莫名心虛，“前輩，我…”

“叫我顧剛就成。我出道才三年，沒(méi)必要對我太客氣?！鳖檮倱蠐项^發(fā)，爽朗的笑著(zhù)。

陽(yáng)黎詫異的問(wèn)，“前輩出道那么晚？”

“??？我二十二歲出道，沒(méi)有很晚吧？”顧剛皺起眉，滄桑的臉上透出愁苦。

“那你今年…？”陽(yáng)黎十分震驚。

說(shuō)實(shí)話(huà)，他瞅見(jiàn)顧剛那張臉，以為他起碼三十歲以上。

顧剛老前輩聽(tīng)出陽(yáng)黎的詫異，瞇起眼睛瞪著(zhù)他，“你剛才在說(shuō)段子吧？其實(shí)你知道我的年齡，我今年才二十五歲！”

“哈…”陽(yáng)黎就算數學(xué)再差，兩位數的加減法還不至于搞混。

他立刻算出顧剛的真實(shí)年輕，有點(diǎn)難以接受。

顧剛生了張自己能叫叔叔的臉，實(shí)際上卻跟麥彥辰同歲。

難道自己下次碰到男朋友，也應該叫叔叔嗎？

顧剛以前聽(tīng)過(guò)陽(yáng)黎，知道他的性格和脾氣。

陽(yáng)黎是個(gè)認真且誠實(shí)的孩子，所以他覺(jué)得自己老…

“你沒(méi)有說(shuō)段子？難道我真有那么老！”顧剛摸摸自己的老臉，對著(zhù)鏡子上下瞧瞧，嘴里小聲嘀咕道，“應該挺年輕啊?！?/br>
“嗯，是挺年輕…”陽(yáng)黎為了給大前輩樹(shù)立自信，昧著(zhù)良心回答。

顧剛照鏡子覺(jué)得自己挺年輕，應該是二十五歲標準長(cháng)相。他瞅了眼旁邊鮮嫩的陽(yáng)黎，立刻蔫了。

十八歲的小少年，倆人走在街上，大家肯定會(huì )覺(jué)得他們是父子。

我已經(jīng)老了…顧剛難過(guò)的想。

“前輩，其實(shí)…”陽(yáng)黎伸出手，試圖安慰因為年齡，陷入自閉的前輩。

顧剛搖搖頭，蒼涼的說(shuō)，“我已經(jīng)習慣了。從我剛出道開(kāi)始，就有個(gè)朋友，一直說(shuō)我老?！?/br>
“呃，誰(shuí)??？”那人太過(guò)分了，怎么凈說(shuō)大實(shí)話(huà)。

“跟我提起你的小祖宗…你以后會(huì )遇上的?！鳖檮傆朴茋@了口氣，沒(méi)有心力過(guò)多解釋?zhuān)?yáng)黎擺手說(shuō)，“你先過(guò)去吧，讓我難過(guò)幾分鐘?！?/br>
“好，前輩你…”陽(yáng)黎捏緊拳頭，朝他做了個(gè)打氣的手勢，“要堅強！”

從給導師準備的訓練室鉆出來(lái)，陽(yáng)黎順著(zhù)臺階上樓，打算挨個(gè)教室查看訓練生的學(xué)習情況。

給上百位練習生分了四個(gè)班，訓練教室安排在兩個(gè)樓層。

出于讓練習生產(chǎn)生對比進(jìn)步的原因，底下是bc班級，兩邊實(shí)力差不多，放在一起更容易產(chǎn)生競爭，從而在互相對比中進(jìn)步。

樓上是ad班，實(shí)力差距稍微大些。

a班都是實(shí)力強勁的練習生，至少在某個(gè)方面有突出特長(cháng)，可以幫助還處在迷茫中的d班，起到榜樣作用。

陽(yáng)黎參與錄制沒(méi)多久，卻明顯感覺(jué)到跟自己參加的不同。

同樣是各自為戰的淘汰賽，然而節目組有人情味許多，確確實(shí)實(shí)為練習生考慮，請來(lái)實(shí)力過(guò)硬的導師們，為她們夢(mèng)想推波助瀾。

而且除了舞臺上直接競爭時(shí)，私底下相處模式，都是以培養團隊感情為主，想讓女孩在節目中收獲成長(cháng)和友情。

最后，無(wú)論是哪幾個(gè)人組成新的團體，大家都能培養出團結積極的團魂，而不像其它節目那樣，出道之后便分崩離析。

陽(yáng)黎很喜歡節目氛圍，甚至偷偷考慮過(guò)，如果當初自己參加這邊，而不是，結局會(huì )變成什么樣？

可惜時(shí)間無(wú)法倒流，凡事沒(méi)有如果，陽(yáng)黎也不是女孩子。

轉念考慮，能夠以導師的身份參加錄制，自己也算是幸運的人。

陽(yáng)黎走到的c班教室外，隔著(zhù)玻璃偷偷瞧了會(huì )。

c班實(shí)力算中等偏下，班級中有很多舞蹈基礎薄弱的人。同樣，也有許多舞蹈過(guò)得去，唱歌基礎薄弱的人。

在沒(méi)有導師的情況下，c班女孩們按照特長(cháng)，自覺(jué)分為兩組，舞蹈較好和舞蹈較差，像學(xué)生時(shí)代里，學(xué)霸輔導學(xué)渣作業(yè)題那樣互為兩人小組。

陽(yáng)黎圍觀(guān)她們自行分好小組，才推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，輕輕拍了下手吸引他們注意。

三十多個(gè)練習生立刻停下動(dòng)作，齊聲向陽(yáng)黎問(wèn)好，“陽(yáng)老師！”

“呃…我還是不太適應這個(gè)稱(chēng)呼?！奔词购灹藢熀霞s，陽(yáng)黎仍舊無(wú)法接受自己的導師身份。

女孩們領(lǐng)悟他的意思，猶豫片刻，還是堅持道，“你是我們的導師，不能隨便叫?！?/br>
“也是哦?！标?yáng)黎還意識到很?chē)乐氐膯?wèn)