你今晚住我家？”

應橙當然是選擇回家。

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周一的升旗儀式上，教導主任的講話(huà)提到了學(xué)生間的打架斗毆現象。

昨晚駱巡宗打架才上熱搜，今天就講這個(gè)，很明顯是意有所指。

升旗儀式結束后，周公把駱巡宗叫去了辦公室。

駱巡宗也沒(méi)有隱瞞，把從鄭寒sao擾應橙開(kāi)始的事說(shuō)了一遍。

周公本來(lái)就不相信駱巡宗這樣的好孩子會(huì )打架，聽(tīng)完后毫不猶豫地選擇了相信他。他用帶著(zhù)點(diǎn)口音的語(yǔ)氣說(shuō)：“放心，我會(huì )把這件事情告訴學(xué)校的?！?/br>
自己班上的學(xué)生，當然要力保。

“謝謝周老師?！?/br>
十班的教室里，大家也在討論駱巡宗的事。

不過(guò)，熱切討論的都是史地生。那些藝體生跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，該吃東西的吃東西，該化妝的化妝，該打鬧的打鬧。

史地生們不禁有些佩服藝體生的淡定。

他們難以想象駱巡宗這樣正直溫和的同學(xué)會(huì )打人，但相信一定事出有因。至于跟校霸混在一起，藝術(shù)生們的關(guān)系本來(lái)就好，而且校霸除了兇了一點(diǎn)，也沒(méi)做過(guò)什么壞事。況且另一邊是鄭寒，鄭寒是什么樣的人他們都知道，所以他們選擇站在同班同學(xué)這邊。不少人在貼吧和微博上幫駱巡宗說(shuō)話(huà)。

接下來(lái)一節課是自習。

駱巡宗踩著(zhù)上課鈴聲回到教室，應橙難得主動(dòng)地抱著(zhù)作業(yè)、拖著(zhù)椅子去了教室后排。

“不是嫌兩個(gè)人一張桌子很擠嗎？怎么想來(lái)跟我擠擠了？”駱巡宗調侃說(shuō)。

明知故問(wèn)。

應橙不想回答他。

韓持從后面湊上來(lái)：“橙妹，不用擔心巡哥。我們本來(lái)也打算搞鄭寒和那個(gè)義川戰神的?，F在好了，直接把他們做過(guò)的那些事貼到網(wǎng)上?！?/br>
旁邊隔一條走廊的彭浪說(shuō)：“對啊對啊，我們正在打聽(tīng)和整理他們的那些事呢。我他媽上一次這么認真還是做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候?！?/br>
講明那天晚上打架的緣由，再把鄭寒和義川戰神做過(guò)的事、受到的處分貼出來(lái)，大家自然會(huì )分辨。

應橙：“我跟你們一起?！?/br>
昨晚爆出來(lái)的事情，今天肯定是要回應的，留給他們整理內容、寫(xiě)聲明的時(shí)間不多。

大概是后排幾個(gè)太過(guò)干勁十足，引起了坐在講臺后看自習的小孟老師的注意。

發(fā)現她走了過(guò)來(lái)，馮俊逸抬頭朝她笑了笑，拍馬屁說(shuō)：“老師，你今天的衣服真好看?！?/br>
小孟老師也沒(méi)說(shuō)什么，只提醒了句：“保持安靜?！?/br>
要列舉鄭寒和義川戰神的“罪狀”，當然是越多越好?？墒遣还苁切０匀私M還是駱巡宗和應橙，平時(shí)都沒(méi)心思去關(guān)注一個(gè)鄭寒，知道的不算太多。

應橙就去詢(xún)問(wèn)通曉年級八卦的周菁。周菁聽(tīng)說(shuō)他們的打算，立即爆出來(lái)了很多鄭寒的事情，剛好班上還有個(gè)史地生跟鄭寒是初中同學(xué)，知道他很多事情，然后她又讓一個(gè)在六中有好朋友的史地生去打聽(tīng)義川戰神。

班上加入的人越來(lái)越多，于是就變成了許多同學(xué)一起幫忙了。

明明是讓人犯困的自習課，大家卻像打了雞血一樣，氣氛跟平時(shí)非常不一樣。

好在教室里還算安靜，看自習的小孟老師就睜一只眼閉一只眼了。

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中午，駱巡宗在微博上發(fā)了一條道歉聲明，并講明了打架的原委。

他本來(lái)是不想把應橙牽扯進(jìn)來(lái)的，但就在大概半小時(shí)前，應橙的mama姚淑發(fā)了條關(guān)于這件事的微博。

姚淑是知名編劇，文字功底本來(lái)就好，又以母親的身份替應橙講述了打架的原因，言辭間帶著(zhù)對駱巡宗的感謝，寫(xiě)的很真誠。她的微博很快被大家轉發(fā)。

“是你讓你mama發(fā)的？”正是午休，駱巡宗拿著(zhù)手機，把椅子搬到了應橙身邊坐下。

為了不打擾其他同學(xué)休息，他的聲音很輕。

應橙“嗯”了一聲。昨晚從星漢苑回去后就給她mama打了個(gè)電話(huà)請她幫忙。畢竟駱巡宗被拍到跟她也有關(guān)。

駱巡宗心里軟極了。平時(shí)他總說(shuō)她沒(méi)良心，但實(shí)際上，她的心是很軟的，會(huì )為他擔心，會(huì )不聲不響地幫他。

怎么這么乖呢？

“你看到底下的評論都在說(shuō)什么嗎？”他問(wèn)她。

微博發(fā)出來(lái)的時(shí)候，應橙也去看了看評論和轉發(fā)，基本上都是關(guān)于這件事的看法，沒(méi)什么特別的。

難道網(wǎng)友們又被帶了節奏，風(fēng)向發(fā)生了變化？

駱巡宗把手機遞給她看。

“駱巡宗是粉絲們看著(zhù)長(cháng)大的，我就說(shuō)他怎么可能隨便打架！”

“這是丈母娘幫女婿說(shuō)話(huà)呀！”

“原來(lái)是為了應橙打的架，這個(gè)理由我接受了。兒子女兒好甜??！”

“在一起！”

應橙：“……”

說(shuō)正事呢，這屆網(wǎng)友怎么回事？

“meimei，看見(jiàn)沒(méi)有？讓我們在一起呢?！瘪樠沧诘偷偷穆曇衾飵е?zhù)笑意，溫熱的氣息拂過(guò)應橙的耳畔。

CP粉一直都在，應橙從前看類(lèi)似的評論會(huì )覺(jué)得不好意思，但這一次，駱巡宗就在旁邊，她的臉紅透了。

她把手機還給他，沒(méi)好氣地說(shuō)：“閉嘴！”她難得這么氣急敗壞。

駱巡宗笑了，笑得肩膀都顫了。

教室里很安靜。

在別的同學(xué)看來(lái)，他們兩人只是坐在一起說(shuō)話(huà)，只有校霸三人組知道：巡哥又在sao了。

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伴隨著(zhù)駱巡宗的聲明發(fā)出的同時(shí)，一份幾乎所有十班同學(xué)都參與整理的鄭寒以及義川戰神做的那些事的清單被發(fā)到了S附中的貼吧上。

很快，這份清單被轉發(fā)到了微博。

“敲詐、sao擾女生，這兩個(gè)人實(shí)在太惡心了！不退學(xué)留著(zhù)禍害別人嗎？”

“我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾個(gè)人欺負一個(gè)人的，很少聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人霸凌好多個(gè)人的。我就這件事會(huì )反轉，之前無(wú)腦噴的是不是該來(lái)道歉了?！?/br>
“長(cháng)得好看還能打，駱巡宗太A了吧！我可以！”

“有沒(méi)有打架的視頻??！想看他虐渣！”

風(fēng)向完全逆轉。

第二天，鄭寒因為手臂脫臼，依舊沒(méi)有來(lái)學(xué)校，但是學(xué)校的處理結果已經(jīng)出來(lái)了。

這次不是簡(jiǎn)單的記過(guò)，而是退學(xué)。

課間，老楊在廣播里念處分的時(shí)候，十班熱鬧得像是在過(guò)年。

彭浪：“cao啊，以后終于不用在學(xué)校見(jiàn)到這爛幾把的玩意兒了?！?/br>
馮俊逸：“第一次覺(jué)得老楊的聲音這么好聽(tīng)?！?/br>
“聽(tīng)六中的人說(shuō)義川戰神也被退學(xué)了?！表n持十分狗腿地戳了戳前面的駱巡宗，“巡哥，放心吧。剩下的交給我們搞定，保證鄭寒和義川戰神再也不會(huì )出現在橙妹面前?！?/br>
上課鈴響，周公走進(jìn)教室，班上還因為那則廣播鬧哄哄的。

周公清了清嗓子，用那特有的帶著(zhù)點(diǎn)口音的語(yǔ)調說(shuō)：“