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。周公說(shuō):“劉老師,我覺(jué)得應橙不會(huì )做出這樣的事的?!?/br>“周老師,我知道你愛(ài)護學(xué)生,可是沒(méi)有別人進(jìn)過(guò)辦公室了?!眲⒍蠈ι蠎鹊难劬?,“而且,我也只是懷疑?!?/br>應橙淡淡地“哦”了一聲,仿佛一切跟自己無(wú)關(guān):“老師,還有別的事嗎?”她問(wèn)得很有禮貌,卻讓劉冬瓜覺(jué)得很不舒服。“是你拿的嗎?”“不是?!?/br>“怎么證明不是你?”劉冬瓜因為她的態(tài)度,越說(shuō)越氣。“劉老師,本來(lái)就不是我,為什么我還要證明?”“昨天下午只有你一個(gè)人來(lái)過(guò)辦公室,又不可能是其他老師?!?/br>此時(shí),應橙臉上很平靜,但其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)生氣了,聲音冷冷的:“劉老師,你看到我拿了嗎?”劉冬瓜一噎。她繼續說(shuō):“你懷疑我,不該拿出證據嗎?照你這樣,那我是不是也可以懷疑是你?”劉冬瓜被她問(wèn)得說(shuō)不出話(huà),臉氣得通紅。周公沒(méi)想到平時(shí)乖巧又話(huà)少的小姑娘還有這樣一面。他打圓場(chǎng)說(shuō):“劉老師,你先冷靜下來(lái)。我也覺(jué)得不是應橙?!?/br>“我教書(shū)這么多年從來(lái)沒(méi)出過(guò)這樣的事,就這次帶藝術(shù)班!”“應橙是文化生?!?/br>“藝術(shù)生有幾個(gè)是好的?他們就是墨水,誰(shuí)跟他們在一起都會(huì )被染黑。周老師,不是每個(gè)人都像你這么自甘墮落的?!眲⒍系脑?huà)里帶著(zhù)對藝術(shù)生毫不掩飾的偏見(jiàn),還有對周公的怒其不爭。周公沒(méi)有接他的話(huà)題,只是說(shuō):“這樣,這兩個(gè)手機畢竟是馮俊逸和彭浪的,先把他們叫來(lái)告訴他們,再討論后面怎么處理,怎么查?!?/br>聽(tīng)到周公提到馮俊逸和彭浪,應橙才知道不見(jiàn)的兩部手機是上次英語(yǔ)課收的他們的手機。沒(méi)過(guò)多久,相聲二人組非常懶散地走進(jìn)辦公室。彭浪沒(méi)有感覺(jué)到辦公室里的氣氛,發(fā)現應橙也在,還朝她“嗨”了一聲,打招呼。應橙此時(shí)笑不出來(lái)。周公輕咳了一聲,提醒他們說(shuō):“嚴肅點(diǎn)?!?/br>“周老師,你把我們從午休的美夢(mèng)中喊醒,有什么事嗎?”馮俊逸嚴肅地問(wèn)。周公不想多跟他們廢話(huà),直接說(shuō)了手機的事情。彭浪驚訝地說(shuō):“cao?懷疑橙妹拿走了手機,怎么可能?傻了吧!”他說(shuō)這句話(huà)完全是當下的感嘆,沒(méi)過(guò)腦子,卻順帶罵了劉冬瓜。周公提醒說(shuō):“不許說(shuō)臟話(huà)?!?/br>馮俊逸看了看應橙,說(shuō):“肯定不是橙妹。算了吧,反正也就兩個(gè)手機的事?!?/br>“對啊,我們已經(jīng)在用新的了?!?/br>周公臉一黑,教育說(shuō):“沒(méi)收手機是讓你們反省上課不該玩手機,而不是讓你們換個(gè)手機繼續玩?!?/br>彭浪:“老師說(shuō)得好?!?/br>馮俊逸:“周老師說(shuō)得最對?!?/br>周公:“……”閉嘴吧你們。相聲二人組熱場(chǎng)的能力十分厲害,兩個(gè)人能抵上一個(gè)班。“不?!?/br>鬧哄哄的環(huán)境下,應橙這一聲沒(méi)讓人聽(tīng)清,她又重新開(kāi)口:“不。東西丟了總要找出來(lái)是誰(shuí)偷的。而且,如果不是我偷的,劉老師,你是不是該跟我道個(gè)歉?”這一次,周公沒(méi)有再在中間打圓場(chǎng)。他站在了應橙這邊,委婉地說(shuō):“劉老師,到時(shí)候確實(shí)該給應橙道個(gè)歉。我跟你一起?!?/br>**相聲二人組回到教室后,韓持問(wèn):“你們怎么去了那么久,我還等你們開(kāi)黑呢!”他前面,駱巡宗也沒(méi)有午睡,趴著(zhù)玩手機。他們把椅子搬到韓持邊上,發(fā)揮語(yǔ)言上的天賦,繪聲繪色地把在辦公室發(fā)生的事說(shuō)了一遍。“我cao?”韓持差點(diǎn)跳起來(lái),又壓低音量,“你們是說(shuō),劉冬瓜那J8玩意兒懷疑手機是橙妹偷的?”說(shuō)完,他又覺(jué)得這么罵劉冬瓜不合適。他巡哥說(shuō)了,這么罵臟了J8。作者有話(huà)要說(shuō): 別急,劉冬瓜很快就要下線(xiàn)啦☆、13彭浪:“你們是沒(méi)在場(chǎng),沒(méi)看到橙妹說(shuō)那句‘如果不是我偷的,劉老師,你是不是該跟我道個(gè)歉’的時(shí)候有多酷,我他媽都要跪下了,牛逼。我真是太喜歡橙妹了!”“……”韓持和馮俊逸在心里默默給他點(diǎn)了根蠟。兄dei,巡哥還在呢。你會(huì )為你現在不帶腦子說(shuō)的喜歡而后悔的。“劉冬瓜就是看不慣我們班出成績(jì)好的學(xué)生,這么冤枉橙妹太不是東西了。希望這次橙妹能狠狠打他的臉?!表n持說(shuō)。馮俊逸:“對,干TM劉冬瓜?!?/br>“可是要怎么干???聽(tīng)說(shuō)根本沒(méi)看到有別人進(jìn)辦公室。而且周公的腦子明顯在除了數學(xué)之外的地方都不怎么好使?!迸砝颂岢鲆蓡?wèn)。韓持說(shuō):“我們得幫幫橙妹?!?/br>彭浪又真心地提出疑問(wèn):“阿持,我們怎么幫?”韓持沉默了一下:“我怎么知道?我他媽又不是名偵探柯南?!?/br>校霸三人組被難住了。三人湊在一起討論了半天,想到的方法沒(méi)一個(gè)靠譜的。就在他們三人想得頭發(fā)都要掉了的時(shí)候,前面一直倚在韓持桌前玩手機、似乎沒(méi)聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)的駱巡宗忽然站起來(lái),敲了下他們的桌子。校霸三人組抬頭,整整齊齊:干啥啊哥?“跟我來(lái)?!?/br>等駱巡宗離開(kāi)教室,校霸三人組也屁顛屁顛出去了。幾人上了天臺。**下午的自習課,應橙沒(méi)有上。她打算去保安室看看。雖然教師辦公室沒(méi)有監控,但是每個(gè)樓梯間都是有的。她想去看看能不能發(fā)現什么可疑的人。走到保安室外,她看到一個(gè)穿著(zhù)校服的背影匆忙離開(kāi),很快消失在前面走道的拐角。這身形好像有點(diǎn)眼熟。“橙妹?”應橙沒(méi)來(lái)得及多想,注意力就被韓持的聲音拉了回來(lái)。她沒(méi)想到校霸三人組也在保安室里。“你們不是去上專(zhuān)業(yè)課了嗎?怎么會(huì )在這里?”韓持嘿嘿一笑,回答說(shuō):“今天請了假,幫他們兩個(gè)沙雕找手機?!?/br>“橙妹,你也是來(lái)查監控的吧?”彭浪問(wèn)。應橙點(diǎn)頭。沒(méi)想到他們想到一起了。在她看不到的時(shí)候,韓持和彭浪松了口氣,擠眉弄眼。馮俊逸還在跟保安室的大爺聊天:“大爺,讓我們看一看監控唄?我們是學(xué)生,一個(gè)手機對我們來(lái)說(shuō)是大錢(qián)。這是我從我爸那里要來(lái)的煙——”應橙看到他給幾個(gè)保安大叔一人塞了一包軟中華,動(dòng)作非常熟練。“你們要看就看吧。不過(guò)你們老師上午來(lái)看過(guò)了,什么都沒(méi)看出來(lái)?!逼渲幸粋€(gè)保安大叔一邊說(shuō),一邊讓位