時(shí)候來(lái)的？”

“來(lái)了有一陣了?！?/br>
何似呼出口煙，“怎么不下去上晚自習？”

“你不也沒(méi)去?！?/br>
……

“上了這么多年的學(xué)，熬了這么多年的夜，做了那么多的習題，卻還是比別人慢半拍，成績(jì)依然不上不下，美術(shù)集訓也是，畫(huà)室冬天沒(méi)有暖氣，手生了凍瘡也堅持畫(huà)，為什么……為什么我還是比別人差?！?/br>
何似沉默了一陣，開(kāi)口道：“我不知道?！?/br>
他也不知道。

“我準備復讀了?！?/br>
“高三還剩倆月，你準備復讀？放棄的也太早了吧?！?/br>
“我T大美院的?？紱](méi)過(guò)?！?/br>
“非T大不可？”

何似用腳把煙踩滅。

李思佩斬釘截鐵的答道：“非T大不可?！?/br>
“那行吧，祝你好運?！?/br>
等身上煙味散的差不多了，何似回到班上，還沒(méi)寫(xiě)幾題，視線(xiàn)突然陷入一片漆黑。

班里還是照常的安靜。

自己瞎了嗎？

一想到這個(gè)可能性，何似不住的打顫，手肘甚至因為動(dòng)作幅度過(guò)大而在草紙上摩擦出沙沙聲。

他在網(wǎng)上看到，得了這個(gè)病的開(kāi)始會(huì )視力顯著(zhù)下降，后來(lái)連最基本的感光功能也會(huì )失去，直到角膜后彈力層破裂慢慢吸收水腫恢復，才能再現光明。

“何似”

“何似？”

徐見(jiàn)澄在他耳邊叫了好幾聲。

“怎……怎么了？”

何似上下牙都開(kāi)始打顫。

他早就在腦海中過(guò)了無(wú)數遍自己失明后的畫(huà)面，不要說(shuō)出門(mén)，連最基本的生活都維持不了。何文遠估計是不會(huì )管他的，等沈歡去世了，自己徹底沒(méi)人照顧，連水電費和燃氣費都交不了，慢慢死在家中，可能等尸體開(kāi)始腐爛了都不會(huì )有人發(fā)現自己消失在這個(gè)世界上。

“停電了”，徐見(jiàn)澄又道：“怎么怕成這樣？”

原來(lái)是停電了。

班里有人摸出手機打開(kāi)手電筒亂照。

還好。

還好。

他還能看得見(jiàn)。

“停電了，吼吼吼！”

“停電了，咱們這晚自習還上嗎？”

“趁著(zhù)沒(méi)來(lái)電趕緊溜好嗎?！?/br>
“越是要在別人學(xué)不了習的時(shí)候學(xué)習才能超過(guò)別人?！?/br>
“不是吧……老哥，趕緊跑，我要做第一個(gè)吃螃蟹的人?！?/br>
夏漣推門(mén)的時(shí)候班里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，“大家先安靜一下?！?/br>
“現在學(xué)校的供電系統出了些問(wèn)題，一時(shí)半會(huì )兒也修不好，大家可以先回家了?！?/br>
“吼吼吼！回家了?。?！沖鴨??！”

“走走走！”

“趁沒(méi)來(lái)電趕緊跑！”

徐見(jiàn)澄也打開(kāi)手機上的手電，看見(jiàn)何似呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。

“不想回家嗎？”

何似什么話(huà)也不說(shuō)，開(kāi)始收拾書(shū)包。

夏漣出了教室去找教導主任。

“學(xué)生們走的都差不多了?！?/br>
他們數學(xué)老師哦了一聲，又把電閘推了上去，教學(xué)樓里的燈一盞接一盞的亮了起來(lái)，“他們累了這么久，也該休息一天了?！?/br>
*

何似越來(lái)越厭學(xué)，連晚自習也不想上了，就拜托沈歡幫自己給夏漣請假。

“我不想在學(xué)校上晚自習了，我想回家里學(xué)?！?/br>
沈歡在電話(huà)另一端沉默了一會(huì )兒，“那好吧，我給你們老師請假?！?/br>
事實(shí)上何似下午一放學(xué)回家就貓回自己屋里拉上窗簾開(kāi)始打游戲。

以前放在steam購物車(chē)里舍不得買(mǎi)想等到黑五降價(jià)打折再買(mǎi)的現在全買(mǎi)了。

巫師、鬼泣、戰地、使命召喚、刺客信條……

假如給我三天光明。

何似心想。

假如給我三天光明，我一定會(huì )玩到至死方休。

熬夜玩游戲最直接的后果就是上課犯困，語(yǔ)文課還好，夏漣比較溫柔。

有一次在語(yǔ)文課上睡著(zhù)了，被夏漣看見(jiàn)，夏漣輕輕拍了拍何似，何似把腦袋拱進(jìn)校服里拒絕被外界打擾。

“醒啦何似，這塊是重點(diǎn)?！?/br>
何似迷迷糊糊的抬起頭來(lái)。

“怎么哭了？夢(mèng)到什么了？”

“夢(mèng)到……夢(mèng)到理解做不出來(lái)?！?/br>
全班爆發(fā)出一陣哄笑。

其實(shí)他什么也沒(méi)夢(mèng)到。

夢(mèng)里一片黑暗。

而數學(xué)老師就比較嚴厲了，會(huì )讓何似去后面站著(zhù)聽(tīng)。

每次作業(yè)點(diǎn)評何似都會(huì )受到批評，已經(jīng)是家常便飯了。

“絕對值符號那么明顯都看不見(jiàn)？”

“定義域里是X大于等于零??！大于等于大于等于，等于號也看不見(jiàn)嗎？”

不知道是哪個(gè)字觸到了何似的敏感點(diǎn)，何似心底里突然想起萬(wàn)一自己在高考的時(shí)候，讀著(zhù)讀著(zhù)題瞎了怎么辦？

以他現在左眼的視力看書(shū)上的字就像加了高斯模糊一樣，一片空白上面綴著(zhù)些黑點(diǎn)。

萬(wàn)一右眼在高考的時(shí)候突然急性發(fā)作了怎么辦？

寒窗苦學(xué)十二載，一路斬關(guān)過(guò)將，因為眼疾而一落千丈名落孫山，想想都可笑而又戲劇。

何似突然笑了出來(lái)。

用卷子捂著(zhù)臉，笑聲越來(lái)越大。

徐見(jiàn)澄把面巾紙遞給何似。

“是壓力太大嗎？我帶你逃一天課出去兜兜風(fēng)吧?！?/br>
徐見(jiàn)澄弄了兩張假假條托班長(cháng)捎給夏漣。

何似沒(méi)問(wèn)徐見(jiàn)澄要把自己帶到哪去，反正自己不想留在學(xué)校了。

“會(huì )騎車(chē)嗎？”

徐見(jiàn)澄拉著(zhù)何似從小樓梯溜下來(lái)。

“會(huì )?！?/br>
“咱們騎車(chē)吧，帶你看看二環(huán)里的胡同?！?/br>
共享單車(chē)很多，幾乎隨處可見(jiàn)，學(xué)校大門(mén)旁邊就有一排。

兩個(gè)人掃碼解鎖，挑了輛趁意的自行車(chē)，逃課了。

越臨近六月，道路兩旁的法桐越發(fā)葳蕤，早蟬已經(jīng)開(kāi)始試鳴，從綠茵里傳來(lái)間或微弱的蟬聲。

何似不認路，開(kāi)始跟在徐見(jiàn)澄后面騎，徐見(jiàn)澄總是回頭，好像怕把自家崽子看丟了一樣。

索性騎到徐見(jiàn)澄前面。

何似在輔路上漫無(wú)目的的騎，偶爾徐見(jiàn)澄的聲音會(huì )從后面傳來(lái)，告訴他是左拐還是右拐。

他的騎品是在是不怎么樣，總之是不會(huì )安生騎直線(xiàn)的，能把后面一眾人都給堵的嚴嚴實(shí)實(shí)。

到紅綠燈停行的時(shí)候，徐見(jiàn)澄側頭跟何似說(shuō)話(huà)。

旁邊的外賣(mài)小哥看出來(lái)他們是一起，對徐見(jiàn)澄道：“同學(xué)，你得看著(zhù)他點(diǎn)，給他換個(gè)合適的車(chē)，不能這么騎?！?/br>
徐見(jiàn)澄笑著(zhù)點(diǎn)頭答應。

何似：……

漸漸周?chē)男腥嗽絹?lái)越少。

何似邊騎邊回頭，“徐見(jiàn)澄你指的路對嗎？不會(huì )要把我給拐賣(mài)了吧?！?/br>
“看路，接著(zhù)向前直行?！?/br>
這是什么？

大片紅紅粉粉的花，映襯在藍天底下，像是晨曦微露的朝霞。

好大一朵粉紅色的云。

何似騎近