絨史迪仔筆袋，上課閑著(zhù)沒(méi)事就經(jīng)常蹂\躪，毛都亂了。

何似不停搓著(zhù)史迪仔的耳朵，法蘭絨的觸感讓他心情稍稍好了些。

“多少幣抓的？”

“沒(méi)數?！?/br>
徐見(jiàn)澄回道。

“昨天晚上地震你怎么不先……算了，看動(dòng)物嗎？還是遛彎？”

“遛彎?！?/br>
他可不想讓那只雄孔雀沖著(zhù)何似開(kāi)屏。

今天的人不是很多，稀稀疏疏的。

市區建筑有限高，從樓頂的花園能直接看到不遠處的海面，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。

“為什么傷心？”

徐見(jiàn)澄突然開(kāi)口道

☆、過(guò)隙

何似沒(méi)回答，擺弄著(zhù)手里史迪仔，抓著(zhù)他的爪子擺來(lái)擺去。

過(guò)了一會(huì )兒，他才開(kāi)口道：“快樂(lè )可以分享，痛處就算了吧?！?/br>
徐見(jiàn)澄沒(méi)再說(shuō)什么。

快樂(lè )可以分享，痛處就算了。

這句話(huà)還是江煥輕說(shuō)的。

“你是個(gè)傻子嗎？”

何似疑問(wèn)的看著(zhù)江煥輕。

“算了?！?/br>
江煥輕嘆了口氣，“就當我這九年喂了狗吧?！?/br>
“我是狗？”

何似趴在走廊的窗邊對他道。

“是啊，狼心狗肺的狗，養不熟的白眼狼?！?/br>
江煥輕雙手撐著(zhù)窗臺沿，力不從心的道。

“那好吧。我是狼心狗肺的狗，養不熟的白眼狼，你說(shuō)什么我就是什么?！?/br>
何似重復道。

后來(lái)江煥輕還想要說(shuō)什么，但是上課鈴打了。文科班和理科班隔了一個(gè)樓層，他們連一句再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)。

再后來(lái)。

后來(lái)兩個(gè)人就形同陌路。

“你都要轉學(xué)了還來(lái)找我干嘛？”

江煥輕摟著(zhù)新交的女朋友，連眼神都沒(méi)有給何似一個(gè)。

“那好吧?！?/br>
何似低聲道。

可能是兩個(gè)人真的已經(jīng)走到盡頭了，也可能是江煥輕真的累了，九年的感情說(shuō)散就散。

都說(shuō)朋友經(jīng)得起時(shí)間但經(jīng)不起分隔和磨難，可能這句話(huà)是真的吧。

*

幾天過(guò)去，徐見(jiàn)澄和吳憂(yōu)也到了歸期，他們一走，何似家里又變得空蕩蕩的，好像前幾天熱鬧的景象都是虛幻。

幫沈歡收拾屋子的時(shí)候，何似拖著(zhù)防塵布走到徐見(jiàn)澄住過(guò)的房間，徐見(jiàn)澄難得的沒(méi)把枕頭擺好。

何似特別懶得收拾床，你早上疊好了晚上還要鋪開(kāi)，收拾它干嘛啊。何似先撲在床上躺了一會(huì )兒，床單上還留有一股淡淡的雪松氣息，他無(wú)意識的抱著(zhù)枕頭在床上面滾了幾圈，結果瞥到枕頭下面有一封信，信上還屬了名，致何似。

何似展開(kāi)。

“這幾天在你家玩的很開(kāi)心，開(kāi)學(xué)見(jiàn)?！?/br>
后面還跟了個(gè)小笑臉。

何似把整個(gè)信封和信紙都翻了個(gè)底朝天，確定只有這一句話(huà)。

無(wú)聊。

徐見(jiàn)澄個(gè)悶sao。

何似又重重的仰在床上，但隨即又想到了什么，倏地起身沖回自己屋里，把這封信夾到書(shū)架上的英語(yǔ)詞典里，合上字典的時(shí)候何似鬼使神差的掃了一眼這頁(yè)角落里的單詞。

Ephemeral

Lastingforaveryshorttime.

白駒過(guò)隙也不過(guò)如此。

剩下的那幾天何似開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，順便準備物理競賽，每當仰頭時(shí)就會(huì )看見(jiàn)那本紅藍相間的英語(yǔ)詞典。

何似是最后一天晚上十二點(diǎn)到的B市，周一早上一來(lái)發(fā)現徐見(jiàn)澄已經(jīng)到了。

難得。

他看了眼徐見(jiàn)澄的下嘴唇，留了道微小的疤。

何似把徐見(jiàn)澄下巴捏住，左右的看了看，和自己的一樣，不仔細看是看不出來(lái)的。

何似暗自懊悔，“你看醫生了沒(méi)？”

“看了?！?/br>
“看了還留疤?！?/br>
“疤漫漫就淡了?！?/br>
聽(tīng)到徐見(jiàn)澄這句話(huà)，何似把書(shū)包往桌子上一扔，開(kāi)始往桌箱里放書(shū)。

放書(shū)的時(shí)候何似往桌箱里摸了摸，好像是一件衣服。

何似把衣服拽了出來(lái)。

是他的校服。

之前大家打球的時(shí)候總喜歡亂丟校服，丟完之后誰(shuí)也不知道是誰(shuí)的，一幫大老爺們蹲在那里這件聞聞，那件嗅嗅，全靠聞味辨認。

何似的校服被別人穿走了好幾次，原來(lái)180的碼，最后拿到手里變成175了，只好把自己名字寫(xiě)在衣領(lǐng)標的下邊。

只是這衣服后面空白的部分被人用不明紅色物體寫(xiě)滿(mǎn)了字。

他想起來(lái)自己之前把衣服借給了楚定宜。

何似手一抖，衣服跌落在桌子上。

徐見(jiàn)澄疑惑的看了他一眼，拿起衣服。

“別！”

何似喊了一聲。

幸好教室里比較吵，沒(méi)人注意到這個(gè)角落。

校服上面的字跡模糊，估計是油漆一類(lèi)的液體，發(fā)出刺鼻的味道。幸好不是那種東西，何似想了想人家姑娘再怎么著(zhù)也不是那種人啊。

因為寫(xiě)字的人情緒太過(guò)激動(dòng)，整個(gè)筆畫(huà)亂成一團，白色校服的上面像是爆出了團團血花。

何似勉強能辨認出幾個(gè)字來(lái)，cao？死？？一類(lèi)的字

不用猜也知道是誰(shuí)干得了。

何似正發(fā)愣呢，一個(gè)頭突然從他身后竄了出來(lái)。

“這什么？”

吳憂(yōu)挑著(zhù)這件衣服。

“哇哦，R中路上一條街，打聽(tīng)打聽(tīng)誰(shuí)是爹！哪個(gè)小崽子敢在爸爸眼底下興風(fēng)作浪，皮癢癢了？！”

吳憂(yōu)這么一喊，全班人都注意到了這個(gè)角落。

何似連忙把校服團成一團找李思佩要了個(gè)袋子裝了進(jìn)去。

這事何似還沒(méi)想好怎么解決，就被另一件事給掩過(guò)去了。

鄭旦聲帶被人打傷了。

本來(lái)沒(méi)人知道，同班同學(xué)看鄭旦的話(huà)比以往少了許多，大家還以為他是轉性子了。結果老師上課點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候才知道是聲帶受損，說(shuō)不出話(huà)了。

據可靠消息所稱(chēng)，是被人打的。

對方專(zhuān)找看不見(jiàn)的地方打，還挺陰的。

“你……？”

何似想起來(lái)鄭旦找自己約架那天，出校門(mén)時(shí)遇見(jiàn)了衣領(lǐng)不整的徐見(jiàn)澄。

徐見(jiàn)澄正在轉筆發(fā)呆，問(wèn)聲轉過(guò)頭來(lái)看何似。

“沒(méi)事?！?/br>
收到校服的何似還沒(méi)想好怎么處理這事，鄭旦就因為涉及酒托詐騙，被學(xué)校勸退了。

校方顧及到鄭旦面子，保密工作做的滴水不漏，連老師都沒(méi)幾個(gè)知道的。

只是鄭旦父母來(lái)接他回家的那天，仍然擋不住好事者跑到走廊上看熱鬧。

“鄭旦父母……也沒(méi)有想象中那樣……”

這已經(jīng)是何似聽(tīng)到的比較“善意”的評論了。

“他家這樣他還好意思天天拿他父母的錢(qián)去買(mǎi)康扣，黑腳趾？”

“我就覺(jué)得他有那雙噴看著(zhù)怎么那么假，他還跟我說(shuō)過(guò)毒