班，于是經(jīng)常借問(wèn)問(wèn)題的緣由呆在老師辦公室，打聽(tīng)好什么時(shí)候印卷子，而學(xué)校的打印機每次都會(huì )多出來(lái)一張版紙，這張版紙和其他打印出來(lái)的卷子是一模一樣的，絕大多數老師們每次復印完都會(huì )習慣性的扔到旁邊的廢紙箱里，讓收拾房間的清潔工阿姨搬走賣(mài)錢(qián)，鄭旦是從廢紙箱里一張一張扒拉出來(lái)的。

想想也真是難為他了。

馬上就是運動(dòng)會(huì )了，一天半的運動(dòng)會(huì )舉辦完之后就是十一長(cháng)假，一聽(tīng)放假，大家的興奮勁兒都起來(lái)了。

*

“什么？”

前座傳過(guò)來(lái)一張紙。

何似拿起來(lái)看了看發(fā)現是一張運動(dòng)會(huì )報名表。

不報。

何似直接傳給了徐見(jiàn)澄。

徐見(jiàn)澄看了一眼也直接傳給下一個(gè)人。

傳了一圈下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久他倆就被老師找了。

“要積極參加班級活動(dòng)?！?/br>
“要有集體榮譽(yù)感?！?/br>
“要為班級爭光?！?/br>
……

一旁的徐見(jiàn)澄八風(fēng)不動(dòng)，何似搗頭如蒜。

夏漣見(jiàn)何似思想覺(jué)悟還挺高，先從何似下手，“怎么樣，報個(gè)名吧?！?/br>
“但是老師....我嘴上的傷還沒(méi)好?！?/br>
何似低頭注視著(zhù)腳尖扯皮道。

夏漣輕輕地給了何似一個(gè)爆栗，“你這線(xiàn)都拆了快一個(gè)周了?！?/br>
何似見(jiàn)找借口不成只好應下，他其實(shí)是真的不太想參加，但最終還是報了個(gè)一千米，他覺(jué)得自己就像只鴨子，莫名其妙的就被趕上了架。

“你呢，見(jiàn)澄。我記得你高一運動(dòng)會(huì )接力跑了第一啊，公告板前面還貼著(zhù)照片呢?！?/br>
徐見(jiàn)澄：“……老師我報?！?/br>
徐見(jiàn)澄報了4×100米接力。

“那還有兩人三足和□□傳球呢？”

“我報……”

“我也?！?/br>
這還合著(zhù)打包附贈啊。

放學(xué)之后，何似還特意去學(xué)校門(mén)口的公告欄看了一眼，果然有徐見(jiàn)澄。

攝影師抓拍的是徐見(jiàn)澄沖刺的那一瞬間。

可能是因為第一個(gè)沖過(guò)的終點(diǎn)線(xiàn)，整個(gè)人的眉眼都分外的鮮活，像是天上遺失下來(lái)的一顆星星。

不知道誰(shuí)這么幸運，能夠以后徒手摘得這顆星。

徐見(jiàn)澄難得的害羞，攢著(zhù)何似的衣領(lǐng)。

何似勾過(guò)徐見(jiàn)澄，“害羞什么啊，你無(wú)論什么時(shí)候都是最帥的！”

運動(dòng)會(huì )那天是B市難得的藍天，要是霧霾超標的話(huà)那學(xué)校就得取消這次運動(dòng)會(huì )了，今年是高二事高中生涯最后一次參加運動(dòng)會(huì )了，高三只能乖乖呆在教室里繼續上課，一切娛樂(lè )活動(dòng)都與他們無(wú)緣。

今天早上雖然不用上早自習，但大部分同學(xué)難得的都在打鈴之前積極且自發(fā)的早早地到了，在教室里嘰嘰喳喳作一團，只有何似還是卡著(zhù)鈴到的。

還好，到了班上，何似發(fā)現自己不是最消極怠工的那一個(gè)，徐見(jiàn)澄這不是也還沒(méi)到呢。

何似把之前借徐見(jiàn)澄的那條褲子疊好用紙袋盛著(zhù)放到他椅子上。

掃視了一圈，絕大部分男生都換上了自帶的運動(dòng)服，裝備齊全，但何似懶得，仍舊穿了身校服，只不過(guò)換了雙夢(mèng)寐已久的YEEZY350V2，腳感確實(shí)是更好了些。

等到大家都要去cao場(chǎng)集合了，徐見(jiàn)澄才姍姍而來(lái)，這可真是位大爺。

何似指了指，“褲子給你放那了?！?/br>
“其實(shí)你不還也沒(méi)關(guān)系?！?/br>
“啊，還是要還的，去cao場(chǎng)找位啊?！焙嗡婆牧伺男煲?jiàn)澄的肩。

“你明天想去歡樂(lè )谷嗎？”

下樓梯的時(shí)候徐見(jiàn)澄突然問(wèn)道。

“明天不是運動(dòng)會(huì )閉幕式嗎？翹了？”

“翹嗎？”

“翹翹翹！當然去，我還沒(méi)去過(guò)呢！”

R中的cao場(chǎng)看臺是傳統的大理石階梯式的，他們班一幫男生都湊在最高的那層階梯上。

何似困的不行，摸出手機發(fā)現昨晚忘充電了，掏了掏書(shū)包，發(fā)現自己也沒(méi)拿充電寶。

他把書(shū)包丟給了徐見(jiàn)澄，讓徐見(jiàn)澄幫忙看一下，然后自己一個(gè)人又回了教學(xué)樓。

教學(xué)樓里有兩條樓梯，但是分大小，大樓梯寬敞，小樓梯擁窄，但唯一勝在樓梯口正對著(zhù)他們班教室，方便。

何似三步兩步的往樓梯上走，只覺(jué)得渾身血液逆流、腦內嗡嗡作響、心臟砰砰直跳，這是他熬夜過(guò)后通常的老毛病，平時(shí)在教室坐著(zhù)聽(tīng)課不動(dòng)彈也就罷了，但今天他還要跑一千米，萬(wàn)一跑著(zhù)跑著(zhù)掛了可怎么辦??？

何似彎下腰來(lái)扶著(zhù)樓梯欄桿緩了會(huì )兒，才感覺(jué)頭沒(méi)那么暈了。

“喲，這不何似嗎？”

☆、你喜歡她？

何似直起身來(lái)，看著(zhù)那人手抄著(zhù)兜從樓梯上緩緩踱步下來(lái)。

“鄭旦，想干嘛啊?！?/br>
何似要被氣笑了。

“干嘛？”鄭旦的目光十分的陰狠，也可能是因為整個(gè)人這段時(shí)間內瘦的太快以至于脫了相，皮rou包在骨頭上，有種被逼到絕境里的感覺(jué)。

“你知道他們在背后怎么說(shuō)我嗎？”

這不都是你自作孽不可活好嗎？何似在心里想到。

“定宜她現在連看都不看我一眼了?！闭f(shuō)道楚定宜的時(shí)候，鄭旦卻又溫柔了下來(lái)，與剛剛簡(jiǎn)直是判若兩人。

“都是你！”鄭旦又陰狠了起來(lái)，“要不是你的出現，她早就跟我在一起了！”

何似覺(jué)得鄭旦現在就跟個(gè)神經(jīng)質(zhì)一樣，翻臉比自己還快。

“不是，你想怎地啊?！?/br>
何似的脊背稍稍彎了些，岔開(kāi)左腳，吊兒郎當的一點(diǎn)一點(diǎn)地點(diǎn)著(zhù)地面，“鄭旦，我都沒(méi)找你呢？你真當老子是軟柿子啊?！?/br>
“找我？怎么找我？你是要找人堵我嗎？”鄭旦的嘴角明明揚了揚，但仍舊陰沉，緊接著(zhù)他又自言自語(yǔ)地答道“行啊，今天下午四點(diǎn)，學(xué)校后面的小樹(shù)……”

“你倆在那干嘛呢？”

鄭旦和何似同時(shí)朝著(zhù)聲音來(lái)源看去，是他們班的化學(xué)老師，她就站在不遠處的樓梯口處。

何似先開(kāi)口道，“我來(lái)拿充電寶，老師您不下去嗎？”

化學(xué)老師溫柔地緩聲道：“有些人的化學(xué)練習冊剛交，我還要先改一下”，“對了，你今天是跑一千米吧，加油，老師到時(shí)候會(huì )下去看你的?！?/br>
何似有點(diǎn)怪不好意思的，他平時(shí)上化學(xué)課是真的不怎么聽(tīng)，而且化學(xué)作業(yè)經(jīng)常也空一大片，等到老師臨時(shí)檢查的時(shí)候他都是抄徐見(jiàn)澄的草草補上，化學(xué)老師依舊這么溫柔，自己真是

太不是個(gè)玩意了。

“謝謝老師”，何似笑道，三步兩步跑上樓梯，把鄭旦撂在身后。

等到何似從他桌箱那堆亂七八糟里扒拉出充電寶，開(kāi)幕式都開(kāi)始了，他的椅子上桌子上，徐見(jiàn)澄的椅子上桌子上都擺滿(mǎn)了演算紙練習冊課本零食餅干，何似索性耐著(zhù)性子一點(diǎn)一點(diǎn)把書(shū)擺整齊，