作業(yè)，大家不一會(huì )兒零零散散都來(lái)了，早自習馬上開(kāi)始了。

徐見(jiàn)澄卡點(diǎn)進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)何似還在奮筆疾書(shū)。

“別補了，英語(yǔ)老師上課特別嚴。下課我借你抄?！?/br>
英語(yǔ)老師胡月月是位中年婦女，書(shū)教的不錯，就是脾氣爆了點(diǎn)，不知道的還以為她天天更年期。沒(méi)事就要把人叫到辦公室敲打你幾句，要是臉皮厚的還好；臉皮薄的，白著(zhù)臉進(jìn)去，哭著(zhù)臉出來(lái)。

“還有，你的校服?！?/br>
徐見(jiàn)澄把自己的作業(yè)和何似的校服一起遞過(guò)來(lái)。

“謝了?！?/br>
徐見(jiàn)澄的卷面干干凈凈，字母選項筆畫(huà)寫(xiě)的不大不小，不像何似，寫(xiě)選擇題答案的時(shí)候總是把框撐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。

何似拿過(guò)校服，聞著(zhù)上面一股雪松味，干凈純粹的木質(zhì)香，他把自己身上從家里穿出來(lái)的校服脫了下來(lái)，塞在桌箱里，換上了徐見(jiàn)澄給的。

R中英語(yǔ)水平普遍都很高，這跟平時(shí)課堂教學(xué)內容有很大關(guān)系。胡月月的英語(yǔ)早自習一般是帶他們賞析原文名著(zhù)，今天講的是。

坦誠說(shuō)，胡月月的講義做的很認真了，節選段落中一些生詞和長(cháng)難句底下還附有paraphrase，真的是很用心了。

何似看過(guò)中文版，英文版也勉強能順著(zhù)捋下來(lái)，他偏了下頭，發(fā)現徐見(jiàn)澄在看原文的，這種意識流對何似來(lái)說(shuō)填鴨子式的強迫自己略讀一遍就完事了，看多了頭疼。

“誒！”

一只小胖爪在何似眼前揮了揮。

“？”

“小組討論了?！崩钏寂宀缓靡馑嫉某Φ?，她一轉過(guò)來(lái)把手搭在何似的課桌上，何似大半個(gè)桌子立刻就被填滿(mǎn)了，他只好把自己的手從課桌上拿下來(lái)，耷拉在椅子旁邊。

“討論什么？”何似半個(gè)身子倚著(zhù)墻，軟塌塌的。

“討論你最喜歡哪個(gè)片段呀?！?/br>
小組討論在何似的印象中就是轉過(guò)身來(lái)大家聚在一起天南海北的嘮嗑扯皮，很少有認真討論的時(shí)候。等到老師巡查經(jīng)過(guò)身邊的時(shí)候再裝模作樣的說(shuō)上幾句，老師一走便立刻恢復原形。

李思佩撲閃撲閃的大眼睛望著(zhù)何似，像李思佩這種重量級的，難得眼睛依舊這么大，又亮又澄澈，要是瘦下來(lái)肯定是個(gè)美女。

“咳，哪個(gè)片段呀?！焙嗡埔庾R到不應該長(cháng)時(shí)間的盯著(zhù)人家女孩子，他下意識的瞟了眼徐見(jiàn)澄，還坐那八風(fēng)不動(dòng)的看書(shū)呢。

“我最喜歡……”，“我最喜歡片段是他倆站在樹(shù)下望著(zhù)那位電影導演和他的女演員……他們站在樹(shù)下，慢慢貼近，一整個(gè)晚上，只為了一個(gè)吻……？”何似忘了原文是怎么說(shuō)了，但是確實(shí)整部書(shū)里這段話(huà)給他的印象最深，說(shuō)不出的難受。

“AlmostthestthingIrememberwasstandingwithDaisyandwatgthemoving-picturedirectorandhisstar.Theywerestilluhewhite-plumtreeandtheirfacesweretougexceptforapale,thinrayofmoonlightbetween.Itoccurredtomethathehadbeenveryslowlybendingtowardheralleveningtoattainthisproximity,andevenwhileIwatchedIsawhimstoopoimatedegreeandkissathercheck.”（我記得的最后一件事就是我和黛西站在一起，望著(zhù)那位電影導演和他的大明星。他們仍然站在那棵白梅樹(shù)下，臉頰幾乎貼在了一起，只隔了一束暗淡的月光。我意識到，他整個(gè)晚上一直在慢慢地向她彎下腰去，終于和她貼得那么近。從這里望去，我看見(jiàn)他彎下最后一點(diǎn)距離，親吻了她的臉頰。）

適逢胡老師路過(guò)，臉上難得的露出贊許的表情，皺在一起的褶子都少了許多。

徐見(jiàn)澄是難得的純正的倫敦腔，要知道B市人說(shuō)話(huà)有吞音習慣，導致他們班很多人說(shuō)英語(yǔ)都會(huì )輔音重讀，不仔細聽(tīng)還好，一旦較起真來(lái)就有些怪怪的。雖然口音在日常交談中并不重要，但是好的口音確實(shí)讓人聽(tīng)起來(lái)如沐春風(fēng)。

“我也喜歡這段?！毙煲?jiàn)澄對他笑了笑。

一節早自習就這么糊弄過(guò)去，一想到大家之間的差距這么大，何似腦仁又開(kāi)始作痛。

趁著(zhù)早自習和第一節課還有十五分鐘，何似一邊瘋狂補作業(yè)，一邊順口問(wèn)道“你知道上校本那化學(xué)實(shí)驗室怎么走嗎？”

“你上化學(xué)？”

“嗯哼”何似手忙腳亂的抄作業(yè)，回了他一個(gè)鼻音。

“巧了，我也?！?/br>
“你們化學(xué)校本課程一般都干什么??？”何似把補完的英語(yǔ)作業(yè)推到徐見(jiàn)澄桌上，抬了抬下巴示意他幫自己交給英語(yǔ)課代表，然后埋頭補數學(xué)作業(yè)。

“做實(shí)驗?！毙煲?jiàn)澄回道，他把何似和自己的作業(yè)岔開(kāi)，分別塞進(jìn)課代表那一摞收好的作業(yè)不同層里。

“哪種？”何似被眼前的數學(xué)大題步驟給難住了，他覺(jué)得徐見(jiàn)澄好像寫(xiě)錯了，但又具體找不出是哪里。

“課外實(shí)驗?！毙煲?jiàn)澄交完作業(yè)，用左手直著(zhù)頭，側臉看著(zhù)何似補作業(yè)。何似補得投入，全然無(wú)發(fā)覺(jué)。

他好乖啊。

“你有吃的嗎，我特餓?！焙嗡扑愕揭话?，肚子餓的夠嗆，本來(lái)他平時(shí)晚上寫(xiě)完作業(yè)都要再吃點(diǎn)夜宵，他是少食多餐那種類(lèi)型，昨天直接睡過(guò)去了，再加上又沒(méi)吃早飯，何似覺(jué)得饑火燒腸，都快餓痙攣了。

“我？”徐見(jiàn)澄挑了下眉。

何似回頭瞅了他一眼，和徐見(jiàn)澄的視線(xiàn)直直地對上，但很快又閃開(kāi)，繼續埋頭補自己的作業(yè)。

“我沒(méi)有啊?！?/br>
一般男生，除非有女朋友，不然上學(xué)的時(shí)候很少帶零食吧。

徐見(jiàn)澄剛準備叫吳憂(yōu)，前面的李思佩就轉過(guò)身來(lái)，捧著(zhù)一堆零食，有薯片、巧克力棒、威化餅干、水果干……把何似半個(gè)桌子都堆滿(mǎn)了。

“都給你吃?！?/br>
“都給我的？”

李思佩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

何似驚訝地看著(zhù)李思佩，半響才笑了笑，露出尖尖虎牙，“謝謝啦?！?/br>
“你想好參加什么社團了嗎？”徐見(jiàn)澄問(wèn)道

“社團？什么社團？”何似補地筆下生風(fēng)，希望能趕在上課