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指證“惡魔”的短信,覺(jué)得還是跟簡(jiǎn)清朗在公開(kāi)場(chǎng)合見(jiàn)面比較安全。她回應道:“可以,不過(guò)最好別是你家。我們找個(gè)咖啡館或者餐廳?!?/br>“好的,那一個(gè)小時(shí)之后,你有時(shí)間嗎?”陳子墨應聲答應了下來(lái),同時(shí)選了一個(gè)自己相熟的咖啡館,占盡了主場(chǎng)優(yōu)勢。她掛了電話(huà),心中卻疑問(wèn)起來(lái):“難道簡(jiǎn)清朗真的找到了什么關(guān)鍵性線(xiàn)索?”自己要不要和他分享在鳳凰鎮的經(jīng)歷呢。她猶豫了片刻,決定還是先靜觀(guān)其變,看看簡(jiǎn)清朗的發(fā)現究竟是什么,再做打算。作者有話(huà)要說(shuō): 為了規范作者君虛無(wú)縹緲的更新方式,養成良好的更新習慣。從本章開(kāi)始,本文固定為隔日更新,更新時(shí)間為12:00-13:00之間。希望小天使們一如既往的熱情監督,批評指正哈~感恩感謝~~~~☆、白富美與高富帥的反套路游戲(十四)一個(gè)小時(shí)后,陳子墨按照約定時(shí)間準時(shí)來(lái)到了咖啡館。簡(jiǎn)清朗比她到的時(shí)間更早,看的出來(lái),他很焦急。陳子墨欣欣然在位子上坐下,隨手召喚服務(wù)員點(diǎn)了一杯咖啡,開(kāi)始在卡座沙發(fā)上正襟危坐。不知道為何,她現在面對簡(jiǎn)清朗的時(shí)候,總有那么一點(diǎn)兒緊張,整個(gè)人不能完全放松。簡(jiǎn)清朗沒(méi)有在意她這個(gè)舉動(dòng),只是端起自己的咖啡,急急的喝了一口,好像有很重要的事情等著(zhù)開(kāi)口。陳子墨望著(zhù)他,示意他平靜一點(diǎn)再說(shuō)。簡(jiǎn)清朗舔了舔嘴唇,從自己一旁的公文袋拿出了幾沓厚厚的同學(xué)簿,雙手轉交給她。陳子墨接過(guò)同學(xué)簿,好奇發(fā)問(wèn):“這不是同學(xué)簿嗎?難道你在里面發(fā)現了什么?”簡(jiǎn)清朗皺起眉頭,“你翻開(kāi)看看就明白了?!?/br>陳子墨一一翻開(kāi),里面是一些舊日同學(xué)的留言,再就是畢業(yè)時(shí)的合照還有一些日常的同學(xué)照,并沒(méi)有什么特別。她不明白:“挺正常的啊,沒(méi)發(fā)現哪里有什么問(wèn)題?!?/br>簡(jiǎn)清朗著(zhù)重翻出了兩頁(yè)給她,指給她看。她這才發(fā)現了其中的端倪:“怎么回事?為什么會(huì )有兩個(gè)初二,這不是重疊了嗎?”“我問(wèn)過(guò)我媽了,她說(shuō)我當時(shí)身體不好,休學(xué)了一年。后來(lái)他們怕我去原來(lái)的初中心里有負擔,就幫我轉了一次學(xué)?!?/br>陳子墨頷首道:“喔,這也是挺正常的。說(shuō)的通?!?/br>簡(jiǎn)清朗眉頭緊皺的又翻了兩頁(yè)給她,“喏,你再看看這個(gè)?!?/br>陳子墨盯著(zhù)頁(yè)面上的內容,再度辨認了起來(lái):“咦?怎么高中也有兩個(gè)?你高中也轉學(xué)了的?”簡(jiǎn)清朗有氣無(wú)力的答道:“一模一樣,高二的時(shí)候,又因為生病休學(xué)了一年,所以后來(lái)病好了,又轉了一次高中?!?/br>陳子墨來(lái)回翻看著(zhù)內容,好奇說(shuō)道:“這……這也太奇怪了,為什么初中和高中同時(shí)會(huì )生病,而且是都休學(xué)了一年,這也太巧合了吧?”簡(jiǎn)清朗點(diǎn)了點(diǎn)頭,神色凝重:“你也發(fā)現不對了嗎?怎么會(huì )這么恰好,隔兩三年就生病一次,還必須轉學(xué)呢?”陳子墨繼續翻剩下的同學(xué)簿:“你大學(xué)時(shí)期呢,該不會(huì )也讀了兩次吧?”簡(jiǎn)清朗攤手,一臉無(wú)奈:“大學(xué)好像不流行同學(xué)簿這個(gè)東西了,我只找到畢業(yè)照和學(xué)位證書(shū),看起來(lái)好像是沒(méi)問(wèn)題的?!?/br>陳子墨盯著(zhù)這一堆東西,突然想起初中、高中和大學(xué)都問(wèn)了,反倒是小學(xué)時(shí)期還沒(méi)問(wèn)過(guò)。她想起自己剛剛去過(guò)的鳳凰鎮中心小學(xué),突然來(lái)了興致,追問(wèn)簡(jiǎn)清朗:“那么,小學(xué)呢,你小學(xué)有沒(méi)有轉學(xué)?”簡(jiǎn)清朗翻出小學(xué)畢業(yè)簿給她看:“小學(xué)的在這兒,沒(méi)有轉學(xué),我是在芳橋小學(xué)讀完的所有年級,時(shí)間都對的上?!?/br>陳子墨點(diǎn)了點(diǎn)頭,打消了對小學(xué)時(shí)代的懷疑。她提出了自己的觀(guān)點(diǎn):“所以你覺(jué)得初中和高中的這兩次轉學(xué)很蹊蹺?”“難道不是嗎?我的身體并沒(méi)有什么嚴重的問(wèn)題,也沒(méi)有心臟病。我想不出來(lái)為什么每隔兩三年就必須轉學(xué)一次,這太不符合正常的邏輯了?!?/br>“你沒(méi)有直接問(wèn)過(guò)父母嗎?”“問(wèn)了,我mama說(shuō),我那時(shí)候身體不好,免疫力差,支氣管經(jīng)常發(fā)炎,所以需要養在家里。本來(lái)一來(lái)二去的可以去上課了,可是她又心疼我。后來(lái)課程趕不上了,就索性重念了一次?!?/br>“但是連著(zhù)兩次都是這樣,也太說(shuō)不過(guò)去了吧?”簡(jiǎn)清朗點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我就是覺(jué)得這兩次轉學(xué)實(shí)在是太過(guò)奇怪了,難道我當年就發(fā)生過(guò)什么大事,只是現在記不起來(lái)了?”這究竟是怎么回事,反復思量之后,陳子墨突然靈感大發(fā),她拍了拍桌子,激動(dòng)對簡(jiǎn)清朗說(shuō)道:“我想到了一種可能性。你說(shuō)你這個(gè)失憶癥會(huì )不會(huì )是反復發(fā)作的?”簡(jiǎn)清朗沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),不明白她在說(shuō)什么:“反復發(fā)作?什么意思?”陳子墨急的要命,臉漲得通紅,拼命給他比劃解釋?zhuān)?/br>“就是說(shuō),你現在這種情況,并不是第一次出現。在這之前,就已經(jīng)反復出現過(guò)了。所以你初中和高中的那兩次轉學(xué),很有可能就是因為你的失憶癥發(fā)作了,需要一年的時(shí)間來(lái)恢復學(xué)習如何溝通相處??紤]到去舊學(xué)校重讀,會(huì )遇上以前的同學(xué),也許會(huì )刺激你的精神狀態(tài),所以你父母干脆給你轉到新的學(xué)校,重新開(kāi)始?!?/br>簡(jiǎn)清朗若有所思,有所頓悟,可是立即搖了搖頭:“如果是這樣的話(huà),那他們可以對我據實(shí)相告啊。為什么要騙我說(shuō)是支氣管炎呢?”陳子墨輕輕的點(diǎn)著(zhù)下巴,不住的思考著(zhù),慢慢吐露了自己的想法:“我想,這一定和誘發(fā)你失憶的原因有關(guān)系?”“怎么說(shuō)?”“我想,你父母真正懼怕的不是告訴你,你曾經(jīng)反復失憶過(guò)的事實(shí),而是一旦說(shuō)出這個(gè)事實(shí),就意味著(zhù)必須告訴你失憶的真實(shí)原因。當年一定是有某個(gè)事件觸發(fā)了你的第一次失憶,而這個(gè)問(wèn)題或許并沒(méi)有得到很好的解決,所以幾年之后,又再度觸發(fā)了?,F在,他們恐怕已經(jīng)明白,一旦告知你這件事的真相,恐怕事情又會(huì )陷入一個(gè)輪回?!?/br>簡(jiǎn)清朗真正明白過(guò)來(lái)了,他疑惑的說(shuō)道:“照你這么說(shuō),我的確是真正的簡(jiǎn)清朗了。這一點(diǎn)沒(méi)有疑問(wèn)?”陳子墨大大的嘆了一口氣,用手指著(zhù)同學(xué)簿上的照片對他說(shuō)道:“你自己好好看看吧。如果沒(méi)有見(jiàn)到這些照片之前,我還會(huì )懷疑,也許你只是被簡(jiǎn)家找來(lái)的一個(gè)替身罷了??墒强纯催@