你就想說(shuō)能不能去商量一下，勻給其他困難孩子一些？”

崔老師嘆了口氣：

“你看，正常人都會(huì )這么想不是，我尋思這些反正都是好心人的捐助，用在哪個(gè)孩子身上不是用。祝星辰的畫(huà)特別好，所以捐款給她的人特別多，也許捐款的人一多，積少成多才有這么多錢(qián)。本來(lái)也是意外之喜?！?/br>
陳子墨點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同他的觀(guān)點(diǎn)：

“這么說(shuō)起來(lái)的話(huà)，教育局不會(huì )不同意啊，這也是好事情，可以幫助更多的人?！?/br>
崔老師一攤雙手，“誰(shuí)說(shuō)不是呢？可是后來(lái)我去教育局一反映情況，當下他們就給我否了，說(shuō)不行，上面有規定不能這樣做。我當時(shí)也是火爆脾氣，就在那兒直接發(fā)火罵了他們一通，說(shuō)什么官僚主義啊一點(diǎn)不為下面著(zhù)想，不符合實(shí)際也不知道變通?！?/br>
陳子墨明白這就是那場(chǎng)軒然大波的來(lái)源：

“唉，其實(shí)您也沒(méi)說(shuō)錯。如果可以變通的話(huà)，真的能夠幫助更多的困難孩子?！?/br>
崔老師搖了搖頭，解釋道：

“其實(shí)他們也有難處。我罵完之后，教育局的人沒(méi)有辦法，才把原始的捐助資料調給我看。我這才明白怎么回事，他們確實(shí)做不了這個(gè)主?！?/br>
陳子墨的神經(jīng)開(kāi)始繃緊了，她敏銳察覺(jué)到這可能與她想找的內容有關(guān)：

“什么意思？”

崔老師詳細解釋道：

“我也是看了才明白，是我誤會(huì )他們了。祝星辰的50萬(wàn)是由個(gè)人單獨捐贈的，并且指明了這筆錢(qián)只能用于祝星辰本人的生活和學(xué)習費用，不可以挪作他用，捐贈協(xié)議上寫(xiě)的清清楚楚。教育局也是沒(méi)有辦法，況且這個(gè)捐贈人還嚴格要求保密，他們之前也沒(méi)辦法透露，只是因為我鬧得太兇了，這才把真相告訴我?！?/br>
陳子墨豎起了耳朵：

“您的意思是……這50萬(wàn)是由一個(gè)人出資的？”

“沒(méi)錯，祝星辰的捐助賬號下其他還有零散的一兩千捐款，可是大頭就是這50萬(wàn)，加上捐贈人有特殊要求，所以只能把這些錢(qián)全部交給她?！?/br>
陳子墨內心起疑。目標這么明確，指定要給祝星辰。這個(gè)人應該是很熟悉她，對她心有愧疚之人了。

莫非是她的生父——簡(jiǎn)世鴻？

可是簡(jiǎn)世鴻一直以來(lái)不是對她們母女都不管不問(wèn)嗎？

她繼續追問(wèn)道：

“您當時(shí)在教育局，看見(jiàn)那個(gè)捐款給祝星辰的人的名字了嗎？”

崔老師搖了搖頭：“就是沒(méi)看見(jiàn)啊。當時(shí)他的身份是嚴格保密的，不想讓人知道?！?/br>
陳子墨開(kāi)始追問(wèn)事情的后續：

“所以，你們也沒(méi)有告訴祝星辰50萬(wàn)是由一個(gè)人捐助的？”

“當然不能說(shuō)了，教育局當時(shí)千叮萬(wàn)囑不能把這事說(shuō)出去，口風(fēng)必須嚴格。所以大家包括祝星辰和她阿姨，都以為是她那幅畫(huà)的功勞，所以吸收的捐款最多?！?/br>
“那祝星辰后來(lái)畢業(yè)了去哪兒了？”

“她成績(jì)很好，畢竟是城里讀過(guò)書(shū)的，底子不錯，又有繪畫(huà)的專(zhuān)長(cháng)。讀完小學(xué)就順利的去了縣里的初中就讀了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)因為有特長(cháng)，繪畫(huà)比賽得了獎，又被省里的一個(gè)著(zhù)名中學(xué)挖去了。她和她阿姨也算是苦盡甘來(lái)，徹底搬離了這個(gè)鎮子。這么多年我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她，不過(guò)還是衷心替她高興的?！?/br>
聽(tīng)到這兒，陳子墨腦海中的拼圖在慢慢匯集。

祝星辰的確是真實(shí)存在的，不是虛幻的人物，可是為什么神秘人要說(shuō)現在的簡(jiǎn)清朗是祝星辰呢，明明性別都對應不上啊。

這到底是怎么回事？

她借口去上廁所，去了崔老師家的洗手間。

在水池邊擦了把臉，冷靜了片刻，陳子墨望了望鏡子中的自己，決心不要再被神秘人牽著(zhù)鼻子走。

她果斷的拿出手機，給神秘人的號碼發(fā)送了一條短信。

“我已經(jīng)找到祝星辰了，她根本不是你說(shuō)的那個(gè)人?！?/br>
點(diǎn)擊完發(fā)送，陳子墨心中一片暢快，管他回不回，收不收的到呢，反正話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，自己心里舒服就好。

她將手機放進(jìn)手提袋里，正要轉身推開(kāi)門(mén)走出去。

短信聲又來(lái)了提示，她不耐煩的一邊推開(kāi)門(mén)，一邊從包里拿出，掃了一眼。

果然是神秘人。

陳子墨不屑的想：早知道你24小時(shí)在線(xiàn)不關(guān)機，哪天心情不好了，半夜直接打電話(huà)過(guò)去找你嘮嗑不就行了。還用天天玩什么文字游戲，貓捉老鼠。

她平靜心緒，想著(zhù)諒你也玩不出什么花招了，看看這次究竟還能發(fā)出些啥。

屏幕點(diǎn)開(kāi)，盡管有了心理準備，陳子墨還是驚了一驚。

短信依然只有一句話(huà)，屏幕上明明白白寫(xiě)著(zhù)：

“你以為只有一個(gè)祝星辰嗎？”

☆、白富美與高富帥的反套路游戲（十三）

什么意思？陳子墨對著(zhù)手機發(fā)起了呆。

“你以為只有一個(gè)祝星辰？”

這話(huà)倒過(guò)來(lái)說(shuō)就是世上不止一個(gè)祝星辰,那是幾個(gè)，兩個(gè),三個(gè),四個(gè)？清倉大甩賣(mài)，優(yōu)惠大酬賓？

批發(fā)一百個(gè)？

陳子墨發(fā)了愁,這是什么套路。

想了一圈,楞沒(méi)想明白，她不準備再在這兒迷糊了。

回到崔老師的客廳,她禮貌的和崔老師告別，祝他身體健康。

崔老師挺喜歡她的,聽(tīng)見(jiàn)羅校長(cháng)在一旁說(shuō),她這次是專(zhuān)程來(lái)捐資助學(xué)的,還不忘拉著(zhù)她的手囑咐了一番：

“我們這里現在雖然學(xué)校條件改善了不少，可是比起城里的學(xué)校來(lái)，還是差的太遠。如果你有心為孩子們捐助一些設施,我想他們也會(huì )很高興的?！?/br>
陳子墨點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想來(lái)到了就是緣分。雖然只是掛了個(gè)名,也算是責無(wú)旁貸了。

從崔老師家一出來(lái)，她就叫住羅校長(cháng)，要到了鳳凰鎮中心小學(xué)的對公賬號和聯(lián)絡(luò )方式。她對羅校長(cháng)承諾,回去之后就立馬辦這件事，看能不能為學(xué)校爭取一批教學(xué)設備還有體育設施，如果可以看能不能再募集一批愛(ài)心圖書(shū)，畢竟這些都是鄉鎮小學(xué)的孩子們最需要的。

羅校長(cháng)十分感動(dòng),握著(zhù)她的手連連道謝，感謝她的熱心襄助。

陳子墨和羅校長(cháng)寒暄完畢，已經(jīng)上了車(chē)，突然想起了什么，又轉身停了下來(lái)，折返向羅校長(cháng)打聽(tīng)道：

“羅校長(cháng)，您能回去再幫我仔細查一下，祝星辰轉學(xué)到你們小學(xué)之前，是在哪兒讀的書(shū)嗎？我想檔案里應該有記載吧?！?/br>
羅校長(cháng)笑逐顏開(kāi)的表示：

“沒(méi)問(wèn)題，雖然年代久遠了些，但肯定能翻到的，畢竟轉學(xué)這種事，肯定有書(shū)面記錄。你放心吧，我回去立馬查，一找到就告訴你?！?/br>
他經(jīng)過(guò)這短短的幾小時(shí)交往已經(jīng)對陳子墨印象頗好，覺(jué)得她人美心善，對朋友又十分講義氣，是個(gè)非常難得的好姑