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周五下午,聞驍上完宏經(jīng)大課,室友紛紛去了圖書(shū)館。他正好回到無(wú)人的宿舍,和夏玨視頻,幫忙講高數題。“伽馬函數,伽馬等于ar一加x分之一減x——”夏玨像是剛練完素描,一副十分忙碌的樣子,臉上沾著(zhù)鉛筆灰,都來(lái)不及去擦一擦,就第一時(shí)間在電腦前坐下,接通視頻邀請,攤開(kāi)作業(yè)本專(zhuān)心聽(tīng)講。“……求微分d伽馬,”聞驍念完一遍題目,抬頭出聲提示他,“臉?!?/br>不僅是臉,發(fā)梢末端還有零零星星的橡皮屑;書(shū)桌也亂,堆著(zhù)各種專(zhuān)業(yè)課本,包括“藝術(shù)概論”、“設計概論”、“交通工具設計”等等。夏玨平時(shí)在聞驍面前是很注意個(gè)人形象的,只是這一刻,他滿(mǎn)腦子都是微積分符號,一時(shí)居然反應不過(guò)來(lái),呆滯道:“???”他身上還穿著(zhù)一條灰撲撲的掛脖圍裙,忘了脫。聞驍看著(zhù),愈發(fā)覺(jué)得好笑,故意沒(méi)有說(shuō)破,而是繼續講題。一直等到四點(diǎn)多,他要出門(mén)做家教了,才再次提醒夏玨。夏玨疑惑地將全屏的視頻界面縮小,總算看見(jiàn)了自己灰頭土臉的模樣,連忙起身脫圍裙、拿面巾紙抹。“臟兮兮的,”聞驍在視頻這頭說(shuō)他,“平時(shí)都這樣見(jiàn)人?”夏玨自覺(jué)丟臉,辯解道:“太忙了沒(méi)辦法……反正不是見(jiàn)你,我就無(wú)所謂?!?/br>這句話(huà)不知哪里戳到了聞驍,他感覺(jué)自己心里像是被一只小狐貍爪子輕撓了一下,忍不住說(shuō):“見(jiàn)我也沒(méi)關(guān)系,我給你洗干凈?!?/br>“才怪,”夏玨聞言卻丟掉面紙,哼了一聲,“你給我洗干凈?你不……你不弄臟我,就謝天謝地了?!?/br>他越說(shuō),聲音越是放輕,臉上不知是方才擦得太過(guò)用力,還是如何,可疑地紅了起來(lái)。聞驍望著(zhù)屏幕,沒(méi)有回應。“難道不是?”夏玨耳朵都熟透了,還嘴硬。聞驍靜靜看了他一會(huì )兒,忽然說(shuō):“我還要出門(mén)工作,你非要在這時(shí)候——起浪?”一剎那,夏玨以rou眼可見(jiàn)的速度燒到脖子,頭頂幾乎要冒出白煙了。他忍不住結結巴巴地說(shuō)了句:“我、我要掛了!”聞驍道:“你掛?!?/br>夏玨作勢去移鼠標,動(dòng)作慢吞吞的,半晌也沒(méi)能成功關(guān)閉窗口。“……還是你來(lái)吧?!彼麤](méi)出息地把臉埋進(jìn)手掌里,小聲說(shuō)。聞驍看了看電腦右下角的時(shí)間,也確實(shí)沒(méi)工夫再開(kāi)玩笑了,就道:“我真得掛了,不然等會(huì )兒遲到了?!?/br>“嗯?!毕墨k模糊地應了一聲,依然不好意思抬頭。聞驍叮囑:“繼續復習,別偷懶?!?/br>而后聞驍很快掛斷了網(wǎng)絡(luò )通訊,卻在桌前靜坐了數十秒,才起身,收拾東西出門(mén)。等到樓下,手機屏幕亮起,他收到了兩條來(lái)自夏玨的消息。夏玨:無(wú)風(fēng)不起浪!夏玨:你也好好工作,不許偷懶[大笑]。聞驍的眼神情不自禁地變得柔和——現在他總是這樣,在收到夏玨訊息的時(shí)候。此外,在北方枯干的深秋里,聞驍竟莫名產(chǎn)生了一種鮮活的錯覺(jué),仿佛夏玨其實(shí)就在自己身邊,他們并沒(méi)有隔得很遠。而似乎只要夏玨一笑,他的一切都會(huì )呈現出好的兆頭。聞驍回復了一個(gè)“好”字,步履輕快,慢跑去學(xué)校東門(mén)搭地鐵。這一天,他在王靜蕾家待到格外晚,因為受了王mama的拜托,要留下討論是否該讓王靜蕾學(xué)奧數的事。人人都羨慕北上廣,教育資源優(yōu)厚,可同時(shí)競爭也大。聽(tīng)王mama說(shuō),王靜蕾班上的同學(xué)幾乎人人都有特長(cháng):奧數、航模、樂(lè )器、書(shū)畫(huà)、運動(dòng)……再不濟,也能寫(xiě)一筆不錯的文章。王靜蕾正是后者。從小學(xué)五年級至今,她分別拿過(guò)全國“語(yǔ)文報杯”征文大賽的省一等和省特等。只是,擅長(cháng)藝體可以選擇藝體附中,奧數航模選手則能被名校特招,唯獨寫(xiě)作的地位有些尷尬,略顯雞肋。也因此,在得知聞驍的奧賽經(jīng)歷后,王mama就起了讓王靜蕾向他學(xué)習的心思。“小聞,你覺(jué)著(zhù)這樣能行嗎?”她對聞驍說(shuō)出想法,隨后又擔憂(yōu),“會(huì )不會(huì )太晚了點(diǎn)兒?”聞驍遲疑了片刻,看見(jiàn)王靜蕾低頭坐在一旁,心不在焉地晃著(zhù)腳尖,明顯是不太情愿,卻又不好意思當著(zhù)母親的面說(shuō)。“是有些晚,”聞驍想了想,說(shuō)道,“而且這最好要看個(gè)人愛(ài)好。我當時(shí)是自己對數學(xué)感興趣,才主動(dòng)接觸的?!?/br>王靜蕾聽(tīng)了,像是有些好奇地抬頭:“你竟然喜歡數學(xué)?那為什么現在沒(méi)念了?!?/br>“后來(lái)沒(méi)進(jìn)國家隊?!甭勻斊届o地解釋。王mama趕緊給王靜蕾使了個(gè)眼色,批評道:“沒(méi)禮貌?!?/br>王靜蕾乖巧地沒(méi)和母親頂嘴,背地里卻偷偷對聞驍做鬼臉。“其實(shí)我也明白,孩子的興趣才是最重要的,”王mama繼續對聞驍說(shuō)道,“但現在升學(xué)競爭太激烈,學(xué)奧賽對她以后肯定有幫助,寫(xiě)作就不一定了。我們又是普通人家,沒(méi)打算本科出國,就指望能弄點(diǎn)課外加分,擠清北人復交這些國內名校呢?!?/br>聞驍聽(tīng)到最后,倒是想起了什么,問(wèn):“那你們有沒(méi)有了解過(guò)博雅杯?”王靜蕾與王mama對視一眼,都十分茫然。“是復旦的一個(gè)文科征文大賽,面向中學(xué)生,不過(guò)不是作文,而是帶有學(xué)術(shù)傾向的,”聞驍說(shuō),“獲獎可以享受復旦的自主招生優(yōu)惠政策,好像是一本線(xiàn)直錄?!?/br>王靜蕾頓時(shí)來(lái)了興致,開(kāi)始用手機搜索。“文科比賽?”王mama則還有顧慮,“學(xué)文出路可不如學(xué)理好?!?/br>“媽……”王靜蕾終于沒(méi)忍住,拖長(cháng)了聲音撒嬌。聞驍也說(shuō):“她才上初二,這些都還不著(zhù)急,可以慢慢打算,況且文科競賽還有不少。至于奧數,如果不是出于興趣,學(xué)起來(lái)大概會(huì )不太愉快?!?/br>王mama嘆了口氣。之后聞驍準備離開(kāi)。王mama臨時(shí)有電話(huà),王靜蕾把他送到門(mén)口,問(wèn):“你真的覺(jué)得我不用學(xué)奧數?”聞驍反問(wèn):“你想嗎?”“我當然不想,”王靜蕾噘嘴,“我喜歡寫(xiě)作,不喜歡數學(xué)?!?/br>