易這帶著(zhù)些許搞笑意味的畫(huà)面，微微吹散了教室中頗有些許陰霾的氛圍……

就在這一刻，一個(gè)帶著(zhù)些許古板意味的聲音在班級的門(mén)口突然響起，驚動(dòng)了眾人。

“只剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間了……能不能收點(diǎn)心思，把所有的心都放在學(xué)習上？”

所有的人轉頭看后，便發(fā)現那禿頂老男人微微抱著(zhù)手臂，靠在門(mén)口，雙眸嚴厲如含著(zhù)冰霜。

在看到是教導主任孫一建后，其他的人也不怎么笑了，都低下頭繼續看起了錯題和卷子。

寇沖倒是無(wú)所謂。

他的家境擺在那兒，讓他擁有了足夠多的底氣。

而下一秒，孫一建把目光放在了江淮沙的身上。

江淮沙也順勢和他完成了對視。

就像是命中注定一般。

只聽(tīng)到這禿頭老男人，低著(zhù)聲音，從話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)不出什么特殊的感情。

“江淮沙，你出來(lái)一下，我有話(huà)想跟你說(shuō)?！?/br>
——————

從班級走出來(lái)之后，江淮沙跟在孫一健的身后。

他在心頭緩緩的思考著(zhù)。

——孫一健來(lái)找他……是什么事？

——有關(guān)學(xué)習方面的競賽早就已經(jīng)結束了，快臨近高考的時(shí)候了，也不太可能是讓他重新再搞一個(gè)什么課題。

——估計是想要好好的敲打他，讓他在最后沖刺的階段多上點(diǎn)心，百分百拿到上省狀元的名號？

江淮沙在心頭不確定的想到。

不過(guò)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，他根本就沒(méi)有考慮過(guò)孫一健來(lái)找他……是因為黎曼猜想被證明出來(lái)的事情！

在他原本的預計之中，就算是蘇晏拜托普林斯頓大學(xué)物理系的那兩名老教授打了一個(gè)招呼，也不會(huì )那么迅速的將他的證明過(guò)程都驗證完吧？

事實(shí)證明，在有了一定的誘惑之下，就連辦事效率都并沒(méi)有那么高的美國人，也開(kāi)始輪轉著(zhù)行動(dòng)了起來(lái)。

而一進(jìn)入辦公室，江淮沙還嚇了一大跳。

只見(jiàn)這一間并不算多么寬敞的辦公室中，擠滿(mǎn)了人。

就像是小公司年末開(kāi)的客戶(hù)展廳一般。

這些人的面孔都看上去分外的熟悉，赫然是一中里叫得上數的數學(xué)老師和行政管理人員。

“請給點(diǎn)解釋吧，江淮沙同學(xué)?！?/br>
來(lái)自一中的高一年級的數學(xué)組長(cháng)，同時(shí)也是一個(gè)戴著(zhù)圓框眼鏡留著(zhù)干練短發(fā)的40歲中年女子，板著(zhù)一張臉，頗有些許嚴肅的說(shuō)道。

“是的，解釋一下吧……畢竟，那么小能夠拿到這樣的成績(jì)，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得很不容易吧……這樣的可能性怎么看都似乎帶著(zhù)很大的問(wèn)題……所以我們想要聽(tīng)一下您比較正式的解釋?！?/br>
另外一個(gè)高二的年級組長(cháng)也用嚴肅的目光看著(zhù)江淮沙。

到最后，校長(cháng)一錘定音的拍了拍手。

有人把一本看上去小小的雜志傳了上來(lái)。

——解釋什么？

江淮沙微微一愣。

不知道為什么在這一剎那，他莫名心頭產(chǎn)生了幾分心虛感。

幾乎在下一秒，那本雜志就這樣傳到了江淮沙的手中——

看著(zhù)那頗為低調的封面，江淮沙卻忍不住微微挑了挑眉頭。

——那是最近一期數學(xué)年刊的雜志。

——昨天剛剛發(fā)表的，還熱乎新鮮著(zhù)。

——在論文雜志靠近封面最中心的位置，清晰的寫(xiě)了這么一段話(huà)……

“數學(xué)七大桂冠之1——黎曼猜想——”

“——被華國少年親手摘下！”

第81章成為超級男神的第八十一步

看著(zhù)面前那些用懷疑和不可置信的目光盯著(zhù)自己的老師，江淮沙的臉上閃現了幾分平靜的神情。

“怎么了？”

“你們是覺(jué)得這篇論文不是出自我的手？如果不是我的話(huà)，還能有誰(shuí)？”

聽(tīng)到這句話(huà)后，這些老師們頓時(shí)有些啞口無(wú)言。

——對……江淮沙是誰(shuí)？

——只用了不到幾周的時(shí)間就在學(xué)業(yè)上突飛猛進(jìn)，從年級倒數，拿到了第一的好成績(jì)。

——江淮沙是誰(shuí)？

——在奧林匹克數學(xué)競賽的舞臺之上，力挽狂瀾的做出了最后一道不可能證明的猜想題，碾壓各個(gè)國家的大神，使得華國的隊伍拿到了總體第一的好成績(jì)。

——江淮沙是誰(shuí)？

——甚至還能夠在世界杯的場(chǎng)面上，帶領(lǐng)著(zhù)孱弱的華國隊吊打日本！

——一切的一切幾乎都不能用普通的閃光之處來(lái)形容了……那恐怕只能用一個(gè)詞。

——奇跡。

——如果是這樣的人……做出黎曼猜想的論證的話(huà)，似乎也不是不可能？

“真的是你……”

“太不可思議了……我從教那么多年來(lái)從未交過(guò)像江這樣的學(xué)生……”

一個(gè)中年女老師不住的把手放在自己的胸膛上輕拍，好一陣感慨著(zhù)。

“雖然但是，蘇老師你好像并沒(méi)有教過(guò)他吧？江淮沙同學(xué)高一的時(shí)候你帶了高三，江淮沙同學(xué)高二的時(shí)候你帶了高一……”

“討厭，這一點(diǎn)小事情就不用多說(shuō)了！”

…………

而坐在江淮沙對面的孫一建，臉上的表情比起這幾位老師而言更為的復雜。

畢竟，他就是江淮沙同一年級的教導主任。

畢竟……

他曾經(jīng)在看到江淮沙在高考前夕，還在做這些他認為不可能的競賽研究的時(shí)候，還嘲笑了幾句，讓他別白費功夫。

可是，

現在，

江淮沙完完全全的用實(shí)力徹徹底底的打了他的臉！

他怎么會(huì )想到……在那幾句嘲笑之后，沒(méi)過(guò)多久江淮沙就直接證出了黎曼猜想，并且直接發(fā)給了數學(xué)年刊，審核還通過(guò)了？

一旦審核通過(guò)……就意味著(zhù)他的猜想是完美無(wú)缺的！

就意味著(zhù)江淮沙所獲得的榮耀，可以載入數學(xué)界史冊！

——真是太不可思議了……

——關(guān)鍵是他才只是一個(gè)就讀于高三，還沒(méi)有參加高考的18歲少年??？！

——自己18歲的時(shí)候在做些什么呢……

孫一建用極為復雜的目光盯著(zhù)江淮沙。

千言萬(wàn)語(yǔ)最后只匯成了一句話(huà)。

“你……很強?！?/br>
江淮沙微笑著(zhù)說(shuō)道：“必須的，謝謝?！?/br>
聽(tīng)到江淮沙這句話(huà)后，在場(chǎng)的所有老師和校長(cháng)都忍不住眉頭一挑。

他們互相對視了一眼，面面相覷。

——雖然明明知道江淮沙非常的厲害……但是，聽(tīng)到江淮沙就這樣爽快的承認了，他們還是有一種奇怪的違和感。

——就像是證明黎曼猜想，是一件非常簡(jiǎn)單的事情一般。

“你這小子……別太驕傲！我還是那句話(huà)，接下來(lái)的高考還是要好好準備??！你可在我辦公室的時(shí)候對我說(shuō)過(guò)，上省高考狀元的名頭會(huì )被你留下的！”

憋了