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他的眼睛,幾乎眨眼睫毛都能碰上,他下意識地屏住呼吸。“……”談野逗完了又退開(kāi),笑了起來(lái)。江然羞赧得不行。-高三的國慶節假期很短。回到學(xué)校里,袁丁把卷子抖了抖,“江然你真是太敬業(yè)了,老師都喜歡你這樣的學(xué)生?!?/br>江然提醒道:“如果有錯的……”“錯了就錯了唄?!痹∈植辉谝獾財[擺手“反正只要寫(xiě)了就行,老師頂多罵兩句就完了,總比我被罰站比較好?!?/br>他說(shuō)得很隨意,但是英語(yǔ)課時(shí)還是緊張起來(lái)。英語(yǔ)老師依舊是讓人起來(lái)報答案的。輪到袁丁時(shí),他咽了咽口水,報出了答案:“ABAACBDCCA……”上次同樣的情況,他被說(shuō)了一頓。沒(méi)曾想,今天英語(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“錯了兩道題,還行?!?/br>袁丁有些不敢相信。他坐下來(lái),對后面說(shuō):“我靠,江然你聽(tīng)到?jīng)],你對了八道題!”英語(yǔ)老師說(shuō):“江然?!?/br>江然都沒(méi)來(lái)得及高興,就站了起來(lái),念出自己的答案,然后忐忑的坐了下來(lái)。英語(yǔ)老師笑了笑:“只錯了三題,江然你進(jìn)步不小,以后要再接再厲?!?/br>要是別人錯三題,他肯定要說(shuō)兩句。但是江然,他會(huì )夸獎。聞言,江然臉上露出笑容,等談野坐下來(lái)后,低聲說(shuō):“談野,你剛剛聽(tīng)到?jīng)]?”談野撐著(zhù)下巴,“聽(tīng)到了?!?/br>江然說(shuō):“你好厲害,這樣看的話(huà),我這個(gè)月月考會(huì )不會(huì )進(jìn)步很多名啊?!?/br>談野余光看到他向往的神色。他想了想,“那我就不知道了?!?/br>江然被他說(shuō)的又嘆了口氣。談野癡癡地笑起來(lái)。已經(jīng)過(guò)了變聲期的他聲音偏低沉,笑起來(lái)時(shí)很有磁性,饒是聽(tīng)慣了了的江然也覺(jué)得很好聽(tīng)。-月中時(shí)周末,江然回了家。已經(jīng)是秋季,他得看看要換點(diǎn)什么東西去學(xué)校,把夏天的衣服都換掉。家里只有孫姨一個(gè),江然上樓,準備回房間時(shí)發(fā)現書(shū)房的門(mén)好像開(kāi)著(zhù)的。書(shū)房他很少進(jìn)來(lái),記憶里就只有小時(shí)候爸爸還在的時(shí)候進(jìn)過(guò),后來(lái)就基本沒(méi)了。江然也不知道為什么突然想進(jìn)去。他等了幾秒,推開(kāi)門(mén)。書(shū)房的構造變了很多,以前很多是江父的書(shū),包括一些文藝的繪畫(huà)書(shū)籍,現在已經(jīng)變成了其他的。江然環(huán)視了一圈。書(shū)桌上放著(zhù)盧敏公司的一些資料,他沒(méi)有興趣去看,正要離開(kāi)時(shí),目光卻突然停住。有個(gè)熟悉的藍色壓在底下。那是病歷的顏色。他按住那幾本書(shū),把東西拽了出來(lái),果然和他猜的一樣,是病歷。而且上面的名字是他自己。江然已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去醫院了,他記憶深刻的一次就是初中那次了。他視線(xiàn)落在上面,突如其來(lái)的想法讓他想要打開(kāi)看看,這病歷上面寫(xiě)了什么。當初從醫院出來(lái)后,他就沒(méi)看過(guò)。醫生也沒(méi)仔細說(shuō)過(guò),從頭到尾盧敏都沒(méi)和他說(shuō)過(guò)他的檢查結果是怎么樣的。時(shí)隔多年,江然其實(shí)都做好了心理準備,他可能就是真正的傻子吧。但那也要真正地看到。江然的手一寸寸地挪過(guò)去,翻開(kāi)了病歷第一頁(yè),看到了潦草辨認不清的字跡。也許是醫生的字緩和了點(diǎn)情緒。江然努力地認了會(huì )兒,繼續往后翻,開(kāi)始前幾頁(yè)都是很正常的檢查結果,直到后面其中一頁(yè)。那些字非常刺眼。江然嘴唇動(dòng)了動(dòng),手上飛快地合上病歷,卻又在下一刻忍不住重新打開(kāi)。他得謝謝盧敏沒(méi)有把這個(gè)病歷扔了嗎?江然也不知道自己現在是什么想法,只覺(jué)得那幾個(gè)字已經(jīng)印在了腦海里,揮之不去。比每次努力了還是倒數的成績(jì)時(shí)都要難過(guò)。江然不禁想,為什么就是自己呢。他又沒(méi)做過(guò)什么壞事,為什么偏偏是這方面的問(wèn)題,讓他所有的努力都付之東流。江然目光定在那一頁(yè)上。門(mén)外突然傳來(lái)上樓梯的腳步聲。江然終于回過(guò)神來(lái),連忙松開(kāi)手,手忙腳亂地放回原來(lái)的地方,飛快地裝作什么也沒(méi)發(fā)生的樣子出去。恰好碰到盧敏到了走廊上。“你在這里干什么?”盧敏狐疑地問(wèn)。“找東西……”江然胡謅了兩句,“我以為你把我的畫(huà)拿走了,所以進(jìn)來(lái)看看……”盧敏說(shuō):“我拿你畫(huà)干什么?!?/br>江然和她對視上,眼前又浮現當初盧敏帶他去醫院做檢查時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候他上初中,又一次月考倒數,盧敏直接給班主任打電話(huà)請假,帶他去了醫院。他聽(tīng)到盧敏對醫生說(shuō)他以前的成績(jì)和那時(shí)候的成績(jì),然后問(wèn):“我想檢查這里?!?/br>她指了指腦袋。江然當時(shí)剛檢查完一項,就站在門(mén)外,看到的時(shí)候還沒(méi)明白,以為她頭疼要檢查。實(shí)際上是他被檢查。江然瞥了眼書(shū)房的門(mén),心里頭慌慌的。“你現在高三了,有時(shí)間多看看書(shū),不要浪費多余的時(shí)間在畫(huà)畫(huà)上面?!北R敏出聲。江然嗯了聲,回了自己的房間。隨后,盧敏就從他旁邊過(guò)去,進(jìn)了書(shū)房,過(guò)了幾分鐘也沒(méi)有傳出什么聲音來(lái)。應該是沒(méi)發(fā)現。江然站在原地,腳下仿佛生了根,走不動(dòng),一放空就全是剛剛看到的病歷內容。地面上干凈地映出他的臉。-當天晚上,江然回了學(xué)校。周末晚上回校是要上自習的,各科老師如果來(lái)得早就會(huì )在教室里看著(zhù)。談野在籃球場(chǎng)浪了一下午,又回去洗了個(gè)澡,身上還冒著(zhù)熱氣,頭發(fā)濕漉漉地就來(lái)了教室。他拖開(kāi)椅子,江然動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。談野覺(jué)得有些奇怪,但也沒(méi)太在意。時(shí)間過(guò)去不少后,江然都沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),袁丁回頭問(wèn)話(huà)時(shí),他都寡言少語(yǔ)的,才感覺(jué)好像有問(wèn)題。談野平常自習也不寫(xiě)作業(yè)。他扔了筆,給袁丁發(fā)消息:“哎,江然今天發(fā)生什么了?”袁丁被這個(gè)問(wèn)題弄得一頭霧水:“沒(méi)發(fā)生什么啊,怎么了,哪里不對嗎?”談野:“你怎么什么都不知道?!?/br>袁?。骸啊??”這能怪我嗎?袁丁真的是沒(méi)懂談野什么意思,趁著(zhù)講臺上老師沒(méi)注意偷偷回頭看了眼。江然寫(xiě)作業(yè),很正常啊。談野關(guān)了手機,歪著(zhù)頭看江然,他正在寫(xiě)一道物理大題,公式和圖都畫(huà)在草稿紙上,但是半天才得出一個(gè)錯誤答案。他忍住想去指點(diǎn)的沖動(dòng)。談野觀(guān)察了二十分鐘,終于得出