門(mén)，外面暖融融的陽(yáng)光落在他的鞋面上，拉出修長(cháng)的影子。暖風(fēng)和煦，和方才封閉陰暗的教室分為兩個(gè)世界。

謝虛微抬起手，隱約可見(jiàn)一縷黑氣飄在掌心中，被風(fēng)一吹便尋不見(jiàn)蹤影了。那是于檜的怨氣與執念——其實(shí)從抽出汪秦一魄時(shí)便已經(jīng)消散大半，現下更是完全散去了。

這具身體也徹底屬于謝虛了。

只是目前為止，還脫離不了某位老祖的掌控。

謝虛微露出無(wú)奈神色，準備像藺諶許吩咐的那般，通知藺羽來(lái)接自己。只是電話(huà)打到一半，卻覺(jué)背后有人接近。

他微微側身，避開(kāi)了那將落在肩膀上的手。

戴著(zhù)眼鏡的年輕男生手落了個(gè)空，微微有些驚訝，但沒(méi)多想便快速說(shuō)道：“于檜，劉老師讓你去他辦公室?！?/br>
劉老師也就是三年一班的班主任，在于檜成績(jì)良好時(shí)便對他有些冷淡，出了“污蔑”同學(xué)的事后更不會(huì )給好臉色，于檜有神經(jīng)病的事便是從這位班主任口中流傳出來(lái)的。

謝虛應道：“嗯?！?/br>
男生眼中似有同情，還有一些微妙的憐憫，但還是催促道：“現在就去，我陪你?！?/br>
說(shuō)起“陪”，其實(shí)更像是監視。

劉班主任雖然有專(zhuān)門(mén)的辦公室，但卻特意將于檜叫到了各個(gè)老師共用的大辦公室中，好讓所有人都看見(jiàn)自己的辛苦不易。

等瘦削的過(guò)分，甚至有些病懨懨的少年垂眸站在他面前時(shí)，班主任對這個(gè)終于對自己有些恭敬神色的少年有些順氣了……但是今天的話(huà)是不得不說(shuō)的。

他甚至讓準備離開(kāi)的副班長(cháng)也留了下來(lái)，問(wèn)他：“王盟，你是看著(zhù)我對這個(gè)班付出了多少心力的。說(shuō)實(shí)話(huà)，我缺那些獎金嗎？還不是為了你們的成績(jì)能好一點(diǎn)，能上個(gè)好大學(xué)?！?/br>
副班長(cháng)雖然因為謝虛站在旁邊有些尷尬，但還是殷勤地道：“劉老師，您的辛苦我們都記心里?！眱刃膮s是吐槽道，何止記在心里，給你送的禮難道還少么。

劉班主任不緊不慢地打開(kāi)保溫杯喝了口茶，又對謝虛道：“于檜，你的成績(jì)最近下降的有些厲害，老師原本想著(zhù)你最近情況特殊，這才給你開(kāi)了特例，沒(méi)找你談話(huà)?？赡惴堑慌?，甚至變本加厲！逃課不說(shuō)，測驗成績(jì)……”他轉頭問(wèn)副班長(cháng)，“上次你們班平均分多少？”

“五百七十二?！蹦猩鸬?。

“對，五百七十二。于檜，你知道你成績(jì)多少嗎？四百九！你一個(gè)人拖了多少平均分，你四百多分的成績(jì)連個(gè)大學(xué)都上不了，你哪來(lái)的臉賴(lài)在我這個(gè)尖子班！”劉班任越說(shuō)越激動(dòng)，唾沫星子飛濺。最后更是暴躁地拍著(zhù)桌子，食指指著(zhù)少年，幾乎要戳進(jìn)他的眼睛里。

謝虛目光平靜，黑沉的眸子如同陷著(zhù)深淵。

他還保留了一些原主的記憶，自然知道于檜雖然成績(jì)有些下降，但是這次差得這么多是因為汪秦用玄術(shù)作弄，導致他數學(xué)被判零分的緣故。

旁邊其他班的老師也被這動(dòng)靜驚住了，皺著(zhù)眉看向劉班任，語(yǔ)氣很是不贊同：“劉老師，這高三的學(xué)生呢，成績(jì)出問(wèn)題要好好溝通，光罵他……”

光罵他有什么用？

而且高三的學(xué)生已經(jīng)快是成年人了，他們當教師的都考過(guò)心理學(xué)證書(shū)，知道對關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生是最不能兇的，更不能叫到大庭廣眾下挨罵，以免挫傷學(xué)生的自尊，鬧不好就留下心理陰影了。

但是沒(méi)等他們勸阻完，劉班任的聲音已經(jīng)蓋過(guò)了他們的后半段：“嘖嘖，王老師啊，這你們就不清楚了。我放他在班上，不僅拖班級后腿，影響其他學(xué)生的成績(jì)，這個(gè)于檜也是個(gè)壞胚，和同學(xué)間的關(guān)系處理不好，就四處污蔑人家給潑臟水，你去問(wèn)問(wèn)，我們班上學(xué)生哪個(gè)喜歡他？這叫什么……是不是叫校園暴力來(lái)著(zhù)？”

劉班任一眼也沒(méi)看瘦削的少年，激憤的說(shuō)完后，拿目光斜瞥著(zhù)副班長(cháng)：“王盟，你說(shuō)是不是？”

于檜就在身旁，王盟有些尷尬地張嘴“啊”了一聲。他反倒對汪秦沒(méi)什么濾鏡，比其他人都看得清楚，是汪秦那一伙人欺負于檜來(lái)著(zhù)。但這個(gè)時(shí)候，當然也不敢如實(shí)和劉老師說(shuō)。

反正劉老師也要的不是真相。

劉班任不滿(mǎn)地道：“副班長(cháng)！問(wèn)你話(huà)呢，怎么回老師的話(huà)？”

正在王盟滿(mǎn)頭是汗，愧疚地看了謝虛一眼準備回話(huà)時(shí)，黑發(fā)少年卻突然道：“劉老師，你想我轉去哪個(gè)班？”

劉班任說(shuō)：“不是我想你轉去哪個(gè)班，是你能去什么班?！彼郎蕚浣o于檜指一個(gè)高三年級中出名的后進(jìn)班，卻聽(tīng)少年聲音有些低啞地道：“我不想念了?！?/br>
劉班任一驚。

他沒(méi)想到于檜這人看著(zhù)挺能抗，其實(shí)這么經(jīng)不起打擊，只猶豫了一刻便道：“讀書(shū)是你自己的事，要辦退學(xué)手續的話(huà)……”

謝虛緩緩抬頭：“我想了一下，退學(xué)手續也挺麻煩的?！?/br>
也是這時(shí)，辦公室其他老師才看清了謝虛的正臉，是個(gè)膚色極白，面容清俊，看上去孱弱得讓人有些心疼的孩子。

結果這個(gè)孩子，下一刻便拎著(zhù)劉班任的領(lǐng)口，將他提了起來(lái)。

——那在視覺(jué)上是給人刺激極大的，因為劉班任雖然瘦，但到底是個(gè)有一米七的成年人，骨骼是極沉的。而這樣一個(gè)成年人，輕易便被膚白又瘦削的少年提了起來(lái)，那少年還顯得特別舉重若輕。

劉班任也只呆愣了片刻，便大聲吼起來(lái)：“你還敢對我動(dòng)手！反了天了你！”一雙拳頭便直沖少年柔軟的腹部而去。

謝虛眼也不抬，輕易地折斷了劉老師的手骨，像拎著(zhù)個(gè)無(wú)反抗力的雞崽似的拎到了走廊外。劉班任已是痛罵出聲，兩條筆挺的西裝褲拖在地上，全是灰塵，形容狼狽。

其他老師也看的驚呆了，怕真出了什么意外，滿(mǎn)臉無(wú)措地擋著(zhù)謝虛：“同學(xué)，同學(xué)！冷靜！”辦公室中混亂成一團。

謝虛一走到走廊外便松開(kāi)了手，他聲音極低地對劉班任說(shuō)道：“老師，你睜開(kāi)眼睛看一看?！蹦锹曇艟癸@得有些溫柔，劉班任像中了蠱一般，僵硬地看著(zhù)謝虛。

黑發(fā)白膚的少年對他一笑，翻過(guò)走廊欄桿縱身一躍，跳了下去。

這里是六樓。

劉班任臉色蒼白地向下望去，血rou模糊一片，頓時(shí)驚叫出聲。

第71章圈養惡鬼的天師十八

那鮮血觸目驚心至極，少年的身軀像一朵綻開(kāi)的花，靡麗又可怖的摔成綿軟一團。劉班任一下子軟倒在地面上，哪怕閉上眼時(shí)也全是瘦削無(wú)比的少年對他微笑……和在教學(xué)樓底，摔得支離破碎的模樣。

如附骨之疽，夢(mèng)魘隨行。

身旁全是鬧哄哄的響聲，有人道“喊救護車(chē)！”，又有失魂落魄的聲音傳來(lái)“喊什么救護車(chē)，人都涼透了，報警還差不多”。

這事最后揭出的風(fēng)浪不大不小，教學(xué)樓幾