獲得道具‘林嶼珍藏的糖果’（已選擇攜帶）

合計兩次場(chǎng)景副本積分為：基礎積分800觸發(fā)隱藏副本積分2000

共計2800積分?！?/br>
“叮,感謝你的出色扮演，成功獲得總積分2%的加成（560積分）”

“統計完成,本次通關(guān)評價(jià)：B,獎勵普通通關(guān)寶箱X3”

“恭喜您正式成為‘神行試煉者’，非死亡，不得退出。

下次進(jìn)入場(chǎng)景副本的時(shí)間為三天后，請留意時(shí)間?！?/br>
魚(yú)寧意識懵懵懂懂,好一會(huì )兒才冷靜下來(lái)。

只是她警惕地看看周?chē)?在有人發(fā)現自己前,閃身進(jìn)入身后的藏身之所。

等隔絕了外面窺視的目光,魚(yú)寧眼睛繼續望著(zhù)出現在自己眼前的光屏。

“個(gè)人信息已錄入，后續副本通知與獎勵將通過(guò)個(gè)人終端發(fā)放，請注意查收?！?/br>
“叮，已通關(guān)場(chǎng)景‘最后一間教室’有后續劇情,是否花費積分查看（注：該劇情與‘煌城高中的傳說(shuō)’有關(guān)）”

“叮,已消耗100積分查看后續?！?/br>
“據說(shuō)煌城高中有一間不存在的教室,可惜沒(méi)人知道,其實(shí)這間教室就藏在煌城高中后的廢棄校區。

教室里有老師學(xué)生，他們年復一年，日復一日的維持著(zhù)‘上課’時(shí)的場(chǎng)景，直到某天，有學(xué)生誤入了這間特殊的‘教室’……

當傳說(shuō)成為現實(shí)，真相遠比您想象中的更要殘酷…”

這幾句沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)，看的魚(yú)寧眉頭不展。

說(shuō)是后續，在她看來(lái)更像前言。

繼續掃了一眼其他，最終視線(xiàn)落在下方的積分統計上。

3960。

怎么感覺(jué)積分少了。

魚(yú)寧郁悶的翻出記錄，還加上了驕驕給的300，結果得出的積分果真是三千多。

100抽一次，三千多就是30次。

魚(yú)寧不知不覺(jué)打開(kāi)了游戲，等她回神，寫(xiě)著(zhù)‘生日宴歌’四字的活動(dòng)頁(yè)面，轉盤(pán)正轉的‘呼呼’作響。

“……”沉默了一瞬，她緊張又期待地看著(zhù)轉盤(pán)上飛速旋轉的指針。

十秒后，指針停止。

魚(yú)寧直接跳過(guò)過(guò)程，奔向結果。

很好，十連轉，5個(gè)‘服飾線(xiàn)索’，3個(gè)‘生活家具’，還有兩個(gè)‘下次繼續’。

經(jīng)此次十連，轉盤(pán)發(fā)生了變化，‘生日宴歌’系列多了一個(gè)部位。

之前的轉盤(pán)，100個(gè)格子，‘生日宴歌’系列只放了一個(gè)名為‘相伴一生’的手表，而此刻的轉盤(pán)，不僅有手表，還多了一枚鑲嵌著(zhù)藍鉆的‘守護之戒’。

但同時(shí)，這個(gè)轉盤(pán)的廢格變多了。

魚(yú)寧讓自己冷靜冷靜，抖著(zhù)手，繼續轉。

然而這回的二十轉，毛都沒(méi)撈著(zhù)。

看著(zhù)僅剩的960積分，她不死心的開(kāi)始單轉，直到還剩160積分，只夠她轉最后一次。

魚(yú)寧放棄了，心說(shuō)這100多積分，還不如給驕驕買(mǎi)吃的。

就在她心灰意冷暗暗發(fā)誓，以后再也不轉了時(shí)，手指一歪，無(wú)意間碰到轉盤(pán)。

于是，僅剩的160積分變成了60。

魚(yú)寧無(wú)言地看著(zhù)眼前的意外，并沒(méi)有把這一轉放在心上。

直到，轉盤(pán)出貨時(shí)，那陌生又讓人激動(dòng)的橙光恍的她有片刻的呆滯。

后知后覺(jué)點(diǎn)開(kāi)盛放著(zhù)貨物的盒子，幾乎使她望眼欲穿的‘銀色手表’，驀然出現在她眼前。

魚(yú)寧感覺(jué)有些玄幻，腦袋暈暈乎乎，微瞪著(zhù)眼似乎很是難以置信。

所以她一連三十多發(fā)沒(méi)出，到頭來(lái)卻是最后一發(fā)出貨了？？

真別說(shuō)，這一發(fā)出貨給了魚(yú)寧極大的信心，以致于她還想轉。

重點(diǎn)是，出了手表后的轉盤(pán)，重新刷新出來(lái)的系列服飾是‘衣服’！

還是一套！

望著(zhù)轉盤(pán)中，無(wú)臉模特身上穿的深藍色男士西裝禮服，魚(yú)寧心動(dòng)了。

但她看看自己僅剩的60積分，不由沉默。

忽地，她想到存在驕驕小金庫里的‘神石’，眼睛立馬一亮，離開(kāi)活動(dòng)準備問(wèn)驕驕。

然而驕驕還在睡覺(jué)。

頭頂的熟睡符號提醒她，驕驕睡的正香，不宜打擾。

魚(yú)寧長(cháng)嘆一口氣，不得不放棄，順便退出游戲。

她打算到星網(wǎng)上查查有關(guān)‘神行’副本的情報。

像這次的副本，她完全是一臉懵逼的進(jìn)去，一臉茫然的出來(lái)。

本以為自己的猜測是對的，結果副本結束的莫名其妙，甚至支線(xiàn)任務(wù)都沒(méi)來(lái)得及刷。

說(shuō)實(shí)話(huà)，在看到‘神行主腦’記錄，殺死感染者進(jìn)度為（2/50）時(shí)，魚(yú)寧狠狠松了一口氣。

2/50，說(shuō)明她猜的沒(méi)錯。

那間教室，果然所有人都是感染者，包括她自己。

只是他們都被套路了，誰(shuí)能想到，他們雖是感染者，卻又不是感染者。

應該說(shuō)，這個(gè)副本只承認‘異變’后的感染者為支線(xiàn)任務(wù)的目標之一。

之所以給了兩個(gè)支線(xiàn)任務(wù)，主要在于迷惑。

畢竟誰(shuí)都想象不到，感染者還分兩種狀態(tài)。

異變前，你得保護他們不被其他異變后的感染者殺死，這是支線(xiàn)任務(wù)‘拯救沒(méi)被感染的學(xué)生’。

異變后，你要及時(shí)殺死他們，這才是支線(xiàn)任務(wù)‘殺死感染者’。

兩個(gè)支線(xiàn)任務(wù)一同進(jìn)行，不難卻麻煩。

再加上定時(shí)炸.彈似的閻麗。

要不是她身上剛好有能克制黑霧的東西，指不定她也會(huì )死在那個(gè)副本。

還有林嶼，完全又是一個(gè)bug的存在，根據她最后說(shuō)的幾句話(huà)，魚(yú)寧無(wú)不懷疑，她是知道他們的來(lái)歷。

即使不知為何，她突然動(dòng)手捅閻麗，但魚(yú)寧知道，如果沒(méi)有林嶼這‘神來(lái)一擊’，估計她現在還在副本里和閻麗耗著(zhù)。

她奈何不了閻麗，哪怕動(dòng)用了體內紅光的力量，頂多也只能壓制重傷，想殺她，卻是不可能。

重新整理了一下情緒，魚(yú)寧打開(kāi)‘神行網(wǎng)’。

結果一進(jìn)去，鋪天蓋地有關(guān)‘最后一間教室’的話(huà)題迎面而來(lái)。

確定自己沒(méi)規定搜索字詞，魚(yú)寧納悶地點(diǎn)進(jìn)第一個(gè)標‘爆’的帖子。

震驚??！那個(gè)F級場(chǎng)景循環(huán)教室的隱藏副本‘最后一間教室’居然有……

“樓主：臥槽臥槽臥槽，先上一連三槽來(lái)形容我的心情，接下來(lái)進(jìn)入正題?！?/br>
“樓主：不知道有沒(méi)有人和我一樣，因為無(wú)聊看了一個(gè)名叫‘趙大大’的直播。

先不說(shuō)這個(gè)趙大大是誰(shuí)，就說(shuō)他這個(gè)直播，可牛逼了！神石知道嗎？神石??！我踏馬居然在一個(gè)F級場(chǎng)景的隱藏副本里看到了‘神石’，還那么大！

我現在，已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述我的心情，真的，我、我、要不是那個(gè)趙大大臨死前的畫(huà)面驚住了我，我已經(jīng)打算跑去試試那個(gè)隱藏副