跑路，這是忠告?！?/br>
“林嶼這人我接觸過(guò)，不過(guò)那時(shí)她對我愛(ài)答不理，如果我猜測的沒(méi)錯，林嶼是你們離開(kāi)副本的關(guān)鍵?！?/br>
“樓上廢話(huà)，林嶼是隱藏副本‘家人’的幕后大佬，能不關(guān)鍵？”

“臥槽，樓上信息量龐大，我緩緩?！?/br>
“但是很奇怪，除了在‘家人’副本，林嶼一般不理人的，這么健談，還是第一次見(jiàn)，難道是觸發(fā)‘最后一間教室’的緣故？”

“別逗了，我朋友觸發(fā)過(guò)‘最后一間教室’，里面的學(xué)生，沒(méi)一個(gè)好說(shuō)話(huà)，一言不合就搗亂，完全不像主播直播的這般聽(tīng)話(huà)?！?/br>
“……”

總之，通過(guò)這次的彈幕，趙臨知道了不少有用的信息。

他把這些告訴孫茂，孫茂聽(tīng)完，看向林嶼的視線(xiàn)灼熱了不少。

不過(guò)很快，在對方冷嗖嗖回頭看了他一眼后，孫茂沒(méi)敢動(dòng)。

——

“魚(yú)寧？”

閻麗若有所思的掃視了她一眼。

“好像沒(méi)什么特別?！彼唤?。

林嶼冷淡地‘嗯’了一聲，“除了她你隨便?！?/br>
閻麗看看魚(yú)寧，真誠的朝她露出一個(gè)笑臉。

魚(yú)寧一愣。

下一秒，臉色突變。

四下找找，搬起屁股下面的凳子扔向蔡崇。

蔡崇條件反射的往旁邊一跳，未等他怒目瞪向魚(yú)寧，一股惡寒襲上后背，像被人盯住似的。

他忙回望魚(yú)寧。

因為魚(yú)寧正與閻麗對峙。

“你做什么？”閻麗面無(wú)表情，眼睛直勾勾地看著(zhù)魚(yú)寧。

林嶼見(jiàn)狀，也站了起來(lái)。

“救人?！?/br>
魚(yú)寧發(fā)現經(jīng)自己那一擊，原本從閻麗身上離開(kāi)飛向蔡崇的黑霧拐了一個(gè)彎，硬是停在了半空中，虎視眈眈地盯著(zhù)她。

即使不喜歡蔡崇，可為了任務(wù)與積分，只能暫時(shí)救人。

得到回答的閻麗問(wèn)林嶼，“你沒(méi)跟她說(shuō)規矩？”

林嶼聳肩，“有規矩嗎？”

閻麗：……！

“什么規矩？”魚(yú)寧問(wèn)。

林嶼，“別聽(tīng)他瞎說(shuō)，她只是想給自己殺人找個(gè)理由罷了?！?/br>
閻麗臉色未變，不承認，也不否認。

“你不是想知道真相嗎？我現在就可以告訴你?！?/br>
魚(yú)寧做出洗耳恭聽(tīng)的樣子。

“這個(gè)班是她的狩獵場(chǎng)?！绷謳Z看了一眼淡定的閻麗，“里面的學(xué)生都是她的試驗品?！?/br>
“所謂的病毒攜帶者，其實(shí)是她不知從哪弄來(lái)的一塊有發(fā)射型元素的礦石，這種礦石極其危險，嚴重者一旦身體承受不住，便會(huì )‘爆體’身亡?！?/br>
“剛才發(fā)生的事你看到了，就是這個(gè)原因?！?/br>
“那為什么？”魚(yú)寧想到閻麗開(kāi)門(mén)時(shí)的表現，又看看門(mén)口處茫然望著(zhù)他們的學(xué)生。

“有點(diǎn)做作?！?/br>
她感嘆。

閻麗：……

“噗……我不得不說(shuō)，她其實(shí)是為你才那樣的?！?/br>
林嶼笑了兩聲，好心情道。

“她估計看你一直沒(méi)被‘感染’，心里有點(diǎn)急了，這才提前過(guò)來(lái)，然而太匆忙，被人打一下就原形畢露了?！?/br>
“她怎么知道我沒(méi)被感染？”魚(yú)寧好奇道。

“她是老師，只要在這個(gè)教室里，沒(méi)人能逃得過(guò)她的感知?！?/br>
魚(yú)寧奇怪，不由聯(lián)想起隱藏任務(wù)開(kāi)始前的前提提要。

“這是閻麗逃不出的惡夢(mèng)，她掙扎著(zhù)，想要帶著(zhù)僅有的未感染的學(xué)生離開(kāi)，可最終，她還是失敗了……”

閻麗聽(tīng)出她的不屑，也不解釋?zhuān)且恢卞浂簧岬挠米约荷砩系暮陟F去接觸魚(yú)寧。

雖然有林嶼在旁邊，但黑霧無(wú)處不在，有空就鉆，又有閻麗的加持，于是還真有一部分繞過(guò)林嶼進(jìn)入了魚(yú)寧的身體。

然而這一入就是石沉大海。

閻麗：？？？

魚(yú)寧：……味道果然不好，嗝～

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第二十五章

魚(yú)寧一言難盡,她只是試探,沒(méi)想到自己還真能刻意吸收‘黑霧’,雖然給她的感覺(jué)很不好。

從一定程度上看,‘黑霧’和‘紅光’一樣能給她帶來(lái)‘充實(shí)感’，但‘黑霧’與‘紅光’帶給她的滋味,就像發(fā)霉的黑面包與美味的小蛋糕。

二者味道差的不是一般的遠。

至于效果。

魚(yú)寧能感受到身體內部的充盈與脹痛感，同時(shí)伴隨著(zhù)莫名的惱火與煩躁令她太陽(yáng)xue一跳一跳，忍不住想破壞點(diǎn)東西。

好在她第一時(shí)間察覺(jué)出身體的異常,在強大的意志力作用下，聯(lián)系自不久前說(shuō)開(kāi),就很少給她提供建議的旁白。

“你覺(jué)得，我現在應怎么辦？”

[我看看。]

旁白小助手現出三個(gè)字,很快,繼續現字。

[在林嶼的幫助下,魚(yú)寧發(fā)現了閻麗不為人知的秘密，也讓自己陷入新的困境。]

[寧美人你好厲害，這么快就找到了本次副本的關(guān)鍵。]

上一段與下一段的畫(huà)風(fēng)相差太大，魚(yú)寧沒(méi)忍住問(wèn),“為什么上句分析的內容中規中矩,下句卻如此……”跳脫？

[哦，正經(jīng)事和聊天用的不是同一個(gè)程序系統,當然不一樣。]

“那像現在這種場(chǎng)面,你有沒(méi)有好的建議？”

魚(yú)寧面色沉重地看著(zhù)閻麗,巴掌大的臉上,頭一回布滿(mǎn)了冷意與寒霜。

眼看鋪天蓋地的黑霧，從閻麗身上飛出占滿(mǎn)整間教室，且快速鉆入周?chē)荒槦o(wú)知茫然的學(xué)生體內。

眼看有幾名學(xué)生身體不堪重負，已出現‘爆體’的跡象……

魚(yú)寧動(dòng)了。

只見(jiàn)她推開(kāi)前面的林嶼，一把抓住閻麗的手腕。

霎時(shí)，一陣陰寒之氣隨著(zhù)手下的肢體，強勢地從接觸部位進(jìn)入她的身體。

“你能別放氣了嗎？”

魚(yú)寧面對面，與閻麗只隔了半臂距離，礙于身高，她微仰著(zhù)頭看著(zhù)對方，語(yǔ)氣惆悵道。

閻麗：“……”

“你在說(shuō)什么？”林嶼納悶地打斷兩人之間詭異的氣氛。

“礦石在哪？”魚(yú)寧瞥了眼旁白，手下緊了緊，努力做出兇惡的表情，語(yǔ)氣嚴厲質(zhì)問(wèn)。

林嶼一怔，仿佛第一次認識魚(yú)寧似的，眼神頗為懷疑人生。

長(cháng)的挺好的，不會(huì )是個(gè)傻子吧？

哪有一上來(lái)就直接問(wèn)的。

“什么礦石？”閻麗不著(zhù)痕跡的加大力氣，打算擺脫魚(yú)寧的禁錮，哪知她扯了一下，硬是不見(jiàn)動(dòng)的。

“……??？”

魚(yú)寧抿唇，不自覺(jué)加重聲音，“換個(gè)稱(chēng)謂也是一樣，那么‘病毒攜帶者’，請把‘病毒感染源’交給我?！?/br>
此話(huà)一出，教室