怪，林召為數不多的跟父母起爭執，大部分原因，還是林應。

沈肅肅曾經(jīng)開(kāi)玩笑地說(shuō)，林召在家會(huì )叫錯林應和樹(shù)苗兒的名字。林召看著(zhù)不到三歲的兒子，喊林應。他自己意識到叫錯了，下次還會(huì )犯。

林應和林召擁抱：“哥，你有難處一定要告訴我。我永遠站在你身后，無(wú)論什么原因，都不會(huì )改變我的位置。你明白吧，無(wú)論什么原因?！?/br>
林召伸手，拍林應的背。

林應的確比他高，雖然他根本不承認。

林應特地在外面磨蹭很晚才回家，進(jìn)門(mén)看見(jiàn)虞教授襯衫西褲系圍裙，韓一虎打下手，餐桌上已經(jīng)擺上方巾瓷盤(pán)刀叉，以及幾樣精致的菜品。

“云陽(yáng)很少親自下廚，托言辭的福?！表n一虎挽著(zhù)袖子笑笑，“我都沒(méi)那么大面子。言辭在樓上睡覺(jué)，你去叫他吧?！?/br>
虞教授拌沙拉，他無(wú)論做什么都是細致而莊重的，仿佛做實(shí)驗。林應覺(jué)得很奇怪，家里有一種柔軟溫和的味道，舒舒服服地理順了他低迷的情緒。不過(guò)還有點(diǎn)詭異霸道的感覺(jué)，他形容不出。林應一揚眉毛，上樓叫言辭。

貓兒蜷在枕頭上，胖胖的枕頭陷下去他那一小塊。沮喪的小背影觸動(dòng)林應，他用手指安撫言辭的背部：“挨罵了?！?/br>
言辭趴著(zhù)。

林應用鼻息低笑：“對付嚴厲老師的最佳辦法，知道是什么嗎？就是趕緊逃。這是我學(xué)生時(shí)代的血淚經(jīng)驗?！?/br>
言辭還是趴著(zhù)。

林應嘆氣，雙手撐著(zhù)床用嘴唇親吻言辭毛茸茸的小腦袋：“云陽(yáng)讓你想起一個(gè)人。這不丟人，也不是背叛，言辭，這是對同樣美好高貴的靈魂的尊敬。人有向光性，所以我愛(ài)你，所以你愛(ài)虞教授。當然兩種愛(ài)是完全不一樣的絕對不能混淆，你知道我說(shuō)什么?！?/br>
言辭固執地趴著(zhù)，他不想轉過(guò)身，林應很理解。他躺倒，掀開(kāi)上衣，把言辭搬上自己肚皮：“隨便踩，純天然，比枕頭舒服多了?！?/br>
言辭用的他肚皮蹭臉，林應感覺(jué)到小小的濕氣。

“虞教授為了你下廚，我覺(jué)得虎子可能都沒(méi)吃過(guò)幾頓。希望我的福氣夠厚，否則大教授做的飯，真要無(wú)法消化?！?/br>
言辭笑了。

這感覺(jué)像是父親教訓完兒子，默默做出一些和解的行為。大教授雖然表面看上去徹底洋化，餡兒還是很中國的么。

言辭振作精神，轉過(guò)身，眼神炯炯：“你身上的傷好了么？”

林應打個(gè)哈欠。他無(wú)比疲憊，在林召面前花光了精神，趴辦公室里一下午。身體表面和內臟的飛速愈合感覺(jué)是被酸液流動(dòng)腐蝕，疼痛難忍。林應不想在言辭面前表現出來(lái)，微笑：“好得差不多，沒(méi)好全，不過(guò)不嚴重，有點(diǎn)脫皮?！?/br>
言辭轉個(gè)圈兒，他身上的毛毛還是參差不齊，有些地方被啃過(guò)似的：“我也是，太神奇了。我以為咱們最快三天，可是你看，一天不到?！?/br>
林應不傻：“你是說(shuō)，咱們有貴人？”

言辭很認真：“虞教授，你進(jìn)門(mén)感覺(jué)到了嗎？強大溫柔的力量?！?/br>
林應恍然大悟，他終于琢磨明白那詭異的感覺(jué)。

“我說(shuō)呢，那么霸道又不容置疑，我從小就怕老師。不過(guò)虞教授治好咱們？你確定？他用物理公式治療的？”

言辭拍他一爪子：“琈！”

“那個(gè)石頭你不是用來(lái)……”

“沒(méi)有明確記載琈到底怎么用。我爸爸曾經(jīng)用琈磨成的碎渣讓鬼怪現形。我讓虞教授戴著(zhù)只是想讓他見(jiàn)見(jiàn)另一個(gè)世界，結果搞成這樣。我琢磨一下午，應該就是琈?，M和‘照妖鏡’那一類(lèi)物品不同，照妖鏡是反映出本形，琈可能就是顯現出本性?！?/br>
林應點(diǎn)頭：“我明白了。所以你只是想讓虞教授見(jiàn)鬼，卻無(wú)意中開(kāi)發(fā)出他當奶爸的潛能？”

言辭兩只小爪子憤怒地拍。

林應捏住言辭的小爪子：“也就是說(shuō)換一個(gè)人戴琈就不一定是什么效果了，也許是很糟也許是很好？還真是天意。一個(gè)物理教授，難道不應該挑戰一下牛頓定律什么的么，為什么會(huì )是，治療？”

韓一虎在樓下喊：“開(kāi)飯啦諸位?！?/br>
林應抱言辭下樓。

言辭得保持原形一段時(shí)間。虞教授在他脖子上系一塊小手帕，親自幫助他吃東西，在虞教授面前絕對不能吃得全身毛毛都沾上菜汁。林應捏著(zhù)叉子恍然大悟，合著(zhù)虞教授的本性不是“治愈”是“得體”，他不允許受傷或者死亡，不允許，就是不允許。

所以我害怕當老師的。林應聳肩?？刂朴珡?。

三天后虞教授來(lái)銷(xiāo)假，看上去沒(méi)有什么變化，依舊走路帶風(fēng)，令人心里開(kāi)花的風(fēng)。虞教授一直做各種槍支子彈在兇案現場(chǎng)的物理表現的研究，今天他研究的槍有些特殊，不是真正意義上的現代槍。非常像上個(gè)世紀的手銃。

虞教授記錄下手銃的各種數據，計算彈道，射程，氣流對火藥的影響。助手很好奇：“教授這種槍不常見(jiàn)了。是哪個(gè)案子的？”

虞教授笑笑：“我收集所有能找到的□□的數據。我槍法好，不僅僅是因為我天賦異稟。出色的狙擊手都有一套自己的公式，我也是?！?/br>
一個(gè)年輕人敲門(mén)：“虞教授?！?/br>
虞教授轉身看他：“你們又有麻煩了？”

年輕人以前是虞教授的學(xué)生：“是的，很麻煩?！?/br>
個(gè)子矮矮的小少年，倔強地看虞教授：“您是虞云陽(yáng)教授?！?/br>
虞教授看他眼熟，但想不起來(lái)在哪兒見(jiàn)過(guò)：“你是……”

小少年竭盡全力保持冷靜和禮貌：“您好，我叫徐悅，徐毅的弟弟?！?/br>
原來(lái)如此。虞教授輕聲道：“快到你哥哥的忌日了?！?/br>
徐悅看虞教授：“所有犧牲了的學(xué)生，你都記得嗎？”

虞教授放柔聲音：“是的。姓名，生日，忌日，我都記得?！?/br>
小少年眼睛一紅，用袖子擦：“我哥哥以前很崇拜你，經(jīng)常說(shuō)我可以好好學(xué)習物理，將來(lái)當你真正的學(xué)生。我只能來(lái)找你?！?/br>
虞教授溫柔地看著(zhù)小少年。

徐悅吞咽：“我哥哥是為了救人犧牲的，您知道吧?！?/br>
虞教授點(diǎn)頭：“我為他驕傲?！?/br>
徐悅咬牙啟齒：“他救的那個(gè)老太婆，現在天天到我家鬧，說(shuō)我哥哥變成鬼了，纏著(zhù)她索命！說(shuō)我們是故意的，是要害她！再不解決她就要跟我哥哥的領(lǐng)島鬧，讓我哥哥做不成英雄！”

虞教授一愣：“什么？”

徐悅兩只手握成拳頭，捶桌面：“那個(gè)姓柳的老太婆，說(shuō)我哥是個(gè)厲鬼，才不對，我哥是英雄！”

虞教授看眼前只有十二歲的小少年，心里酸得發(fā)擰。徐悅大概認為虞教授是他認識的所有人里警弦最高的，所以是領(lǐng)島，柳老太鬧著(zhù)找領(lǐng)島，那他也找領(lǐng)島！虞教授恍然想起，去實(shí)驗室找自己的警察，和徐毅是同學(xué)。