青表示很簡(jiǎn)單，別的東西沒(méi)有，冰淇淋他多的是，哭一個(gè)塞一個(gè)，還能手上拿兩個(gè)吃。

都是小問(wèn)題。

作者有話(huà)要說(shuō)：我本來(lái)想不出這些路人該怎么取外號了，突然想起來(lái)還有以前取了名字的配角，趕緊拿來(lái)當工具人。

第69章壞老師

果果的臉總共這么一點(diǎn)大,“啪”得一下給她嘴里塞了個(gè)冰淇淋，直接填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,別說(shuō)說(shuō)話(huà)了,連眼淚了都憋回去了。

她現在的情況非常尷尬，就像是塞了一個(gè)燈泡一樣，拔不出來(lái),咽不下去，只能慢慢等待著(zhù)冰淇淋融化。

長(cháng)裙女低聲說(shuō)了一句：“會(huì )不會(huì )太過(guò)分了？”

畢竟果果看起來(lái)是一個(gè)很正常的小女孩，只要是個(gè)人看見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得可愛(ài)的那種。

一下子收獲了好幾個(gè)鄙視的目光。

這是副本NPC好不好？一不留神就會(huì )要人性命的，你以為真是天真無(wú)邪的小孩子??？

長(cháng)裙女訕訕地閉上了嘴。

沈冬青直接伸手把果果提溜了起來(lái)：“進(jìn)去看看?！?/br>
他無(wú)視了果果無(wú)聲的抗議，拎著(zhù)人直接走進(jìn)了教室。

教室里面的裝修還算得上精致。

墻壁上貼著(zhù)各種手工畫(huà),黑板上畫(huà)著(zhù)五顏六色的黑板報，就連桌椅都是縮小版的,看起來(lái)十分可愛(ài)。

方祈縮頭縮腦：“那個(gè)好恐怖啊?！?/br>
其他玩家順著(zhù)他所指的方向看了過(guò)去,只見(jiàn)一面墻壁上印著(zhù)一個(gè)個(gè)小手印。這大概是幼兒園舉辦的親子活動(dòng)，小朋友的手掌都印在上面，一個(gè)疊著(zhù)一個(gè)。當然，如果用得不是猩紅的印泥,看起來(lái)會(huì )更加的和諧。

而現在看去，就像是一墻壁的血手印,在無(wú)處逃生的情況下,拼命拍打著(zhù)墻壁留下的。

其他玩家想到那個(gè)畫(huà)面，忍不住打了個(gè)顫。

就在這時(shí)，教室里面響起了脆生生的聲音。

“老師好——”

一群小朋友坐在小板凳上,整整齊齊地說(shuō)。

他們全都仰著(zhù)小腦袋，看著(zhù)這一批新來(lái)的老師，在單純的容貌下，掩藏著(zhù)成人般的審視，仿佛是在看這群老師能夠活多久。

金發(fā)女小聲地說(shuō)：“既然游戲的要求是……至少先認識一下班里的學(xué)生吧？”

長(cháng)裙女也贊同她的提議，放軟了聲音，沖著(zhù)一群小朋友說(shuō)：“老師想知道你們都叫什么名字，可以告訴老師嗎？”

可是這一個(gè)教室的小朋友并不像外表那么可愛(ài)。

在長(cháng)裙女的聲音落下后，他們齊刷刷地轉過(guò)頭，盯著(zhù)長(cháng)裙女，一直到長(cháng)裙女手心冒汗的時(shí)候才異口同聲地說(shuō)：“老師會(huì )陪我們玩嗎？”

長(cháng)裙女下意識地說(shuō)：“會(huì )……”

她剛剛吐出了一個(gè)音節就硬生生地止住了，畢竟這不是真正的幼兒園，而是游戲場(chǎng)，誰(shuí)知道這些小朋友說(shuō)的“玩”，到底是什么模式的玩。

只是她的反應太慢了，底下的小朋友都笑嘻嘻地拍起了手：“好哦，老師要和我們玩了，太好了?！?/br>
長(cháng)裙女的冷汗“唰”得一下就下來(lái)了。

小朋友們的笑容都如出一轍，就連角度都一模一樣，看起來(lái)令人發(fā)寒。他們“嘩啦”一下從座位上站了起來(lái)，簇擁到了長(cháng)裙女的身邊。

“老師，我們出去玩吧?！?/br>
“老師你答應我們的，不能反悔哦?！?/br>
“快點(diǎn)帶我們出去?！?/br>
長(cháng)裙女手足無(wú)措，求助得看向了其他玩家。

其他玩家表示，自己作得死，加油努力作玩哦。

在這個(gè)游戲里面，誰(shuí)被副本NPC的外貌所欺騙了，就活該要死。

長(cháng)裙女被一群小朋友擠在了教室的角落。

他們個(gè)子很小，但力氣并不小，拉扯著(zhù)長(cháng)裙女的衣服，口中不斷地催促著(zhù)長(cháng)裙女出去玩。

在長(cháng)時(shí)間得不到回應的情況下，小朋友們停下了動(dòng)作，仰著(zhù)小腦袋看著(zhù)長(cháng)裙女，臉上帶著(zhù)笑容說(shuō)：“老師騙我們哦?！?/br>
“是壞老師?！?/br>
“我們該拿壞老師怎么辦？”

他們停頓了一下，繼續用那種甜甜的聲音說(shuō)：“把壞老師埋起來(lái)?！?/br>
“把壞老師砍成三截?！?/br>
“不不，還是把壞老師砌在墻里！”

現在長(cháng)裙女再也不覺(jué)得小朋友可愛(ài)了，她崩潰地看著(zhù)一張張天真的臉，只想快點(diǎn)脫身：“救我、快救救我！”

就在小朋友們即將付諸于行動(dòng)的時(shí)候，有人輕輕敲了敲課桌。

咚咚——

好像觸碰到了什么開(kāi)關(guān)，小朋友們的動(dòng)作一致停了下來(lái)，轉頭看了過(guò)去。

周聞彥半靠在講臺上，懶懶地說(shuō)：“現在是上課時(shí)間，不準出去?！?/br>
小朋友們盯著(zhù)他：“你才不是老師，我們不聽(tīng)你的?！?/br>
沈冬青看了一圈，把方祈推了出來(lái)，抬了抬下巴：“老師來(lái)了?！?/br>
方祈有些發(fā)憷，但想到有兩位大佬在身后，他又抖了起來(lái)，插著(zhù)腰說(shuō)：“上課時(shí)間，還不乖乖坐回去！”

小朋友們對視了一下，一個(gè)個(gè)都乖乖地坐回到了座位上。

看起來(lái)小朋友是會(huì )聽(tīng)老師們說(shuō)的話(huà)的。

長(cháng)裙女腿一軟，直接癱坐在了地上。

方祈得瑟完了以后，馬上又慫了：“大佬，現在該怎么辦？”

周聞彥掃過(guò)了講臺上的東西，伸手拿起了一本考勤本：“點(diǎn)名?！?/br>
方祈翻開(kāi)了考勤本，上面寫(xiě)著(zhù)這個(gè)班級所有小朋友的名字，他一個(gè)個(gè)地點(diǎn)了過(guò)去。

“果果?！?/br>
果果已經(jīng)拔出了冰淇淋，正津津有味地啃著(zhù)，含糊地說(shuō)了一聲：“到?！?/br>
“小魚(yú)?！?/br>
一個(gè)小男孩高高舉起了手：“到?！?/br>
“甜甜?！?/br>
“到?！?/br>
……

方祈一路點(diǎn)下去，卡在了一個(gè)名為“洋洋”的小朋友這里。

他點(diǎn)完了名字，沒(méi)有人回應。

方祈看了一圈下面的小蘿卜頭，問(wèn)：“洋洋在哪里？”

坐在前排的小朋友臉上露出了一個(gè)不符合他們年齡的詭異笑容，然后七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。

“洋洋不乖?！?/br>
“洋洋被抓走了?！?/br>
“洋洋不在了?！?/br>
方祈心中一咯噔，又報了下面一個(gè)小孩的名字。

還是沒(méi)有人回應。

一連報了好兩個(gè)名字，都沒(méi)有小朋友吭聲。

周聞彥說(shuō)：“不用報了?！?/br>
方祈放下了考勤簿，下面還一連串的名字，都是空白的。

金發(fā)女說(shuō)：“還有這么多人沒(méi)點(diǎn)名?！?/br>
周聞彥淡淡地說(shuō)：“人數不夠?！?/br>
其他人一看。

教室里面只有十來(lái)個(gè)小朋友，而點(diǎn)名簿上足足有三十多個(gè)孩子，很顯然名單對不上。

游戲問(wèn)他們：孩子們都死在哪兒了？

那到底是點(diǎn)名簿上消失的孩子，還是面前的這些孩子？

玩家們陷入了沉思。

周聞彥