餅收回去，又拿出了一塊rou干，在顧余的鼻子面前晃了晃，顧余依然無(wú)動(dòng)于衷。

然后就是兩個(gè)人間長(cháng)久的沉默，顧余不打算開(kāi)口，齊軒伍不擅長(cháng)開(kāi)口，這種無(wú)言的氣氛似乎要永遠的持續下去。

直到時(shí)間過(guò)去了很久，齊軒伍突然開(kāi)口，他語(yǔ)氣很輕，也很平靜，靜謐的夜色中卻能聽(tīng)得很清晰。

“我沒(méi)有名字……”

顧余一直無(wú)波的眼睛突然動(dòng)了一下，似乎沒(méi)有消化掉齊軒伍的話(huà)，仍舊沒(méi)有回頭。

齊軒伍繼續說(shuō)道：“所以……你的那個(gè)問(wèn)題我沒(méi)辦法回答……”

他的聲音幾近是嘆息：“沒(méi)辦法告訴你……我叫小賤貨……臭東西……狗雜種……”

“齊軒伍！”

原來(lái)……原來(lái)齊軒伍不告訴自己他的名字竟然是因為這個(gè)理由嗎？顧余突然開(kāi)口打斷了他的話(huà)，將眼睛轉向了齊軒伍的方向，朝他緩慢而堅定的開(kāi)了口：“從今天起，你就叫齊軒伍！洪福齊天的齊，氣宇軒昂的軒，砥兵礪伍的伍！”

“一開(kāi)始也許是艱難的，或許會(huì )被欺騙的，也許還會(huì )受傷的，但你會(huì )砥兵礪伍苦盡甘來(lái)，氣宇軒昂傲立于世，洪福齊天吉祥平安！”顧余笑著(zhù)看向已經(jīng)呆滯了的齊軒伍，他有些心疼這樣的少年，用了一個(gè)自認為無(wú)比慈祥的笑容對齊軒伍溫柔的說(shuō)，“明白了嗎？從現在起，你就有名字了?！?/br>
齊軒伍望著(zhù)顧余，眼中似乎有萬(wàn)千情緒洶涌澎湃，他嘴唇囁嚅了一下，終于艱難的出聲：“你剛剛說(shuō)的，是什么意思？我一個(gè)字都聽(tīng)不懂……”

作者有話(huà)要說(shuō)：

喜歡就包養我吧~~

第26章本章報廢

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第27章教書(shū)育人

夜已滅寂，除了在星輝下漫步的兩個(gè)小小少年之外，小鎮的人們都陷入了沉睡，燈光死去時(shí)發(fā)出的凄慘叫聲還在空中蕩漾，讓此時(shí)仍然燈火輝煌的宋氏宅院顯得孤寂而落寞。而那燈光之下發(fā)生的故事被nongnong的黑暗所遮擋，一絲一毫也沒(méi)有透出這個(gè)院墻之外去。

“逆子！”坐在主位的男人眉目威嚴，神情陰鷙到可怕，他將燃燒了一半的香煙用力抖了兩下，放在嘴里狠狠地抽了一口，隨后吐出濃重的煙霧，然后朝著(zhù)跪在地板上發(fā)絲散亂的男孩甩出一句：“我是在給你機會(huì )?！?/br>
男孩穿著(zhù)質(zhì)量上好的襯衫和夾克，領(lǐng)子上面甚至還扎著(zhù)黑色的領(lǐng)結，此時(shí)卻如被扯過(guò)般有些凌亂，顯出幾分不和諧來(lái)。

男孩神色陰郁而又帶著(zhù)幾分倔強，在聽(tīng)到聲音之后，他抬頭看向主座那個(gè)因常年身處上位而神情倨傲的男人，緊抿的嘴唇咬牙切齒的吐出三個(gè)字：“你休想??！”

男人聽(tīng)到這話(huà)臉色一沉，站起身來(lái)，高大的身影立刻遮擋住了他背后的燈管所發(fā)出的光線(xiàn)，將男孩整個(gè)人罩在了陰影里，無(wú)處可逃。

男人一步一步的走向男孩，擦得程亮的皮鞋踩在光潔的地板上發(fā)出沉悶的咚咚聲，他在距離男孩不到一米的地方站住了，緩緩的解開(kāi)皮帶，將沉重的金屬扣在手中握緊，朝著(zhù)男孩露出一個(gè)殘忍的笑容：“迪兒，這都是你自找的，不要怪爸爸下手太重?！?/br>
在深山中臥著(zhù)的小鎮寂靜無(wú)聲，一處寬大的院子向外發(fā)出了慘淡的光，皮帶抽打rou體的啪啪聲和小孩壓抑的悶哼聲沒(méi)向外傳遞多遠，便被黑暗張開(kāi)大口盡數吞沒(méi)，再無(wú)聲息。

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今天又沒(méi)看到宋迪，顧余悲苦地朝著(zhù)街角的那個(gè)樹(shù)洞瞅了一眼，哀嘆了一口氣。

移動(dòng)取款機沒(méi)了下落，而他手里攢的錢(qián)已經(jīng)越來(lái)越少，難道要坐以待斃？

呵呵，不說(shuō)鼠二的鞭子他吃不吃得消，單是最近他的花銷(xiāo)計劃就不容他再繼續墮落下去！

沒(méi)錯！自從發(fā)現自家反派boss是個(gè)徹頭徹尾的文盲之后，顧余就規劃起了齊軒伍教育拯救工程——從識字認數到加減乘除，從歷史政治到天文地理通通涵蓋在內。不能讓‘孩子’輸在起跑線(xiàn)上，教育事業(yè)要從娃娃抓起，顧余恨不得將自己肚子里的那點(diǎn)兒墨水全部倒給齊軒伍，但這哪項計劃能離得開(kāi)錢(qián)呢？

眼看著(zhù)天又要黑了，顧余看著(zhù)手里皺巴巴的四塊九毛錢(qián)的戰績(jì)，森森地感覺(jué)到了壓在身上沉重的負擔。

從之前存的錢(qián)里面抽出了十幾塊錢(qián)，顧余買(mǎi)了一個(gè)本子、兩支筆以及一只手電筒。雖然缺錢(qián)，但教書(shū)育人的計劃刻不容緩！

拿著(zhù)手中的教書(shū)工具，顧余心下感慨萬(wàn)分，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有教書(shū)育人的一天！想到很久很久以前自己剛剛卻學(xué)校那會(huì )兒，哭的死去活來(lái)也不肯讀書(shū)，默默地嘆了一口氣。

很多孩子在學(xué)習方面都有很強的逆反心理，自己如此，齊軒伍恐怕也不會(huì )例外。所謂反派，其反抗之心應該算是人中翹楚了，想要他乖乖讀書(shū)，恐怕不是那么容易。

顧余自從回到小棚屋之后，腦子里就一直在盤(pán)算如何誘拐齊軒伍刻苦學(xué)習。

在顧余的設想之中，他們學(xué)習的第一天應該是這樣展開(kāi)的：【顧余拿著(zhù)糖果，晃動(dòng)著(zhù)手中的練習本，一臉微笑的望著(zhù)齊軒伍小朋友：“小伍，從今天起我打算教你識字了?！?/br>
齊軒伍嫌棄的撇嘴：“識字有什么用？能當饅頭吃嗎？能擋鼠二的鞭子嗎？”

顧余繼續苦口婆心的勸導：“知識就是力量！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，你知道嗎？現在讀書(shū)以后就能夠有出息，吃好的穿好的，買(mǎi)一萬(wàn)個(gè)饅頭撐到死！”

齊軒伍一臉冷漠，轉身離開(kāi)：“啰嗦，我要去偷雞腿了，不要擋路！”

齊軒伍利落地離開(kāi)，顧余望著(zhù)齊軒伍離開(kāi)的背影，爾康手無(wú)力垂下……】……

到了晚上兩人出了小棚屋之后，顧余猶豫再三，還是有些忐忑地將他買(mǎi)好的本子和筆拿了出來(lái)?？紤]到極有可能會(huì )出現的艱難阻力，他決定先震住場(chǎng)子，先把姿態(tài)抬高，作為一個(gè)在學(xué)歷上絕對碾壓對方的‘高級知識分子’，他得把精英范兒端起來(lái)。

將本子和筆在齊軒伍的眼前晃了一會(huì )兒之后，顧余醞釀了許久的話(huà)語(yǔ)終于脫口而出：“想要獲得自由嗎？跟我學(xué)習知識吧?！?/br>
說(shuō)完這句話(huà)，顧余有些小忐忑，他仍舊端著(zhù)個(gè)精英臉，心下卻在不斷的盤(pán)算被拒絕之后的說(shuō)辭，甚至列出了ABC多套方案……

過(guò)度的腦補被男孩冷靜的聲音打斷：“好，現在開(kāi)始吧！”

聽(tīng)到聲音之后的顧余立即開(kāi)始反擊：“知識就是力量！書(shū)中……啊咧，你剛剛說(shuō)什么？！”他剛剛