有周文竹在旁邊鬧騰，三人相處的氣氛都不會(huì )冷清?，F在只剩下兩人，然而還不在一個(gè)空間。

終于忍不住，用掃地機器人敲開(kāi)了子進(jìn)的房門(mén)。

子進(jìn)抬頭，“老師，有事嗎？”

“沒(méi)，沒(méi)事，開(kāi)門(mén)讓他掃個(gè)地?！绷趾吻嘀噶酥傅叵履莻€(gè)黑不溜秋的圓盤(pán)。

子進(jìn)說(shuō)，“我都掃過(guò)了，不用浪費電了?！?/br>
“嗯？掃過(guò)了，我說(shuō)怎么那么干凈呢！”林何青小聲嘀咕。卻聽(tīng)子進(jìn)一驚，“??！衣服忘晾了！”說(shuō)著(zhù)就挪開(kāi)凳子起身，林何青說(shuō)，“別急，我晾了！”

“哦，”子進(jìn)就又坐下，看林何青還在門(mén)口，問(wèn)道，“老師還有事嗎？”

林何青沒(méi)有話(huà)題，又不想一個(gè)人待著(zhù)。問(wèn)道，“要我幫忙做作業(yè)嗎？承接語(yǔ)文、數學(xué)和歷史哦，免費勞力，保質(zhì)保量，錯誤率不超過(guò)10%哦，親！考慮一下唄！”

子進(jìn)被他逗得噗嗤一笑，“好啊，那老師幫我寫(xiě)政治吧！”

林何青皺著(zhù)眉，“這不是為難我嗎，我考研時(shí)，那政治可是要老命的！”

“這樣啊~那老師化學(xué)怎么樣？我這有幾個(gè)方程式配不好?！?/br>
林何青抿著(zhù)嘴，“寶貝兒，我是文科生，化學(xué)很差的！”

子進(jìn)被他喊得耳根發(fā)紅，“那老師幫我寫(xiě)英語(yǔ)好嗎？這作文我詞匯量不行?！?/br>
“你成心的吧你！”林何青明白了，這是拿他逗趣呢！

子進(jìn)沒(méi)說(shuō)話(huà)，直笑。林何青撲到子進(jìn)床上耍賴(lài)，“好無(wú)聊啊，你作業(yè)什么時(shí)候寫(xiě)完呢？”

“哎，老師不要急，作業(yè)太多我也沒(méi)辦法?！弊舆M(jìn)帶著(zhù)一股滄桑的感嘆。

林何青不死心，“真的不要我幫你寫(xiě)作業(yè)嗎？”兩個(gè)人一起寫(xiě)作業(yè)，相對無(wú)言，只有筆尖和紙的摩擦聲，真是純情又美好。這讓林何青又想到了高中，好在及時(shí)地剎住了車(chē)。

子進(jìn)從林何青進(jìn)門(mén)時(shí)，就特高興，自己一個(gè)人做作業(yè)的時(shí)候很多，但這回不同，房門(mén)外有他珍視的人?？粗?zhù)他蹩腳的過(guò)來(lái)搭訕的話(huà)題，覺(jué)得甚是出乎意料，這借口找的自己都替他尷尬，又聽(tīng)他說(shuō)要幫忙做作業(yè)，就起了玩笑的心思?？粗?zhù)他在自己床上翻滾耍賴(lài)，子進(jìn)覺(jué)得高興得心里的花都開(kāi)了，那是自己睡過(guò)的床啊，老師身上要沾上自己的味道了。

“要??！如果老師幫忙的話(huà)，那今天就能完成，我們也就多一天玩的時(shí)間了?！弊舆M(jìn)笑著(zhù)說(shuō)。

得到肯定答案，林何青從床上蹦起來(lái)，“好呀好呀，終于有事做了！”

林何青把作業(yè)都拿到餐桌上，結果六人位的餐桌竟然被鋪滿(mǎn)了。抽了抽嘴角，“你們這么多作業(yè)啊，這一天能做完嗎？”

子進(jìn)笑著(zhù)說(shuō)，“可以的，我相信老師?！?/br>
林何青呵呵一笑，當初我好像沒(méi)做過(guò)這么多的作業(yè)??！現在的學(xué)生們都練成金剛不壞之身了嗎？一個(gè)星期的假而已，這卷子作業(yè)摞起來(lái)都能當板凳坐了！不過(guò)現在的學(xué)生這么辛苦，要不要給子進(jìn)做點(diǎn)補身體的湯??？

感慨完還是得做，兩人一人一邊，相對而坐，林何青靜下心來(lái)也不嫌棄作業(yè)多了，畢竟早做完就早去玩。于是兩人就這么安靜的寫(xiě)作業(yè)，直到子進(jìn)肚子叫才想起來(lái)時(shí)間，一看鐘已到下午，子進(jìn)想去做飯，被林何青叫住，“別折騰了，寫(xiě)作業(yè)就夠累的了，叫外賣(mài)吧！”

“哦，那好吧！”

已經(jīng)過(guò)了飯點(diǎn)，外賣(mài)到得很快，林何青吃完就繼續寫(xiě)，子進(jìn)也沒(méi)休息，兩人跟較勁似的，急急忙忙的寫(xiě)。子進(jìn)是想多騰出時(shí)間來(lái)和林何青相處，所以用了全部的腦力與手速來(lái)和作業(yè)作斗爭；而林何青是看子進(jìn)寫(xiě)得跟發(fā)狂了似的，有些嚇人，自己也不甘落后，即使許久未碰的課本有些吃力。

終于，經(jīng)過(guò)兩人用盡全力的奮筆疾書(shū)，作業(yè)好歹是在晚飯時(shí)搞定了。

林何青長(cháng)吁口氣，整個(gè)肩膀和手臂都趴在了餐桌的卷子上，“天啊，我怕是把這幾年的字都寫(xiě)完了?！?/br>
子進(jìn)探出身子，給他捏了捏手臂，又揉了揉因為握筆而壓紅了的手指?！爸x謝老師！今天是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得最開(kāi)心的一次?！?/br>
“真是搞不懂你們年輕人了！只要讓我寫(xiě)作業(yè)，我就不開(kāi)心?！绷趾吻嘤袣鉄o(wú)力的說(shuō)。長(cháng)期習慣于電腦辦公書(shū)寫(xiě)的人，今天拿了一天的筆，又因為模仿子進(jìn)的筆跡，而不得不放棄自己的書(shū)寫(xiě)習慣，導致他現在的手指和手臂，不管是關(guān)節還是肌rou都叫囂著(zhù)一個(gè)字——累！

兩人收拾完畢桌上的書(shū)本作業(yè)，要開(kāi)始思量晚餐的問(wèn)題。林何青提議出去吃，而子進(jìn)想為老師做飯。林何青不同意，“你寫(xiě)作業(yè)都不累的嗎？”

子進(jìn)說(shuō)，“還好吧?！?/br>
“我年紀大，我累了，咱們出去吃吧，方便又快捷，你寫(xiě)那么多作業(yè)手都不酸的？”

“我習慣了?！弊舆M(jìn)語(yǔ)氣并無(wú)波瀾。

林何青拿過(guò)他的手，也給他揉了揉，明明中指關(guān)節都壓得凹陷下去了，卻還說(shuō)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得開(kāi)心。

兩人最后還是去外面吃的晚餐。林何青的公寓是學(xué)校分的學(xué)區房，離學(xué)校走路不過(guò)10分鐘的路程。大學(xué)周?chē)泻芏嘈〕?，餐廳，到了晚上都是熱鬧的時(shí)候，想著(zhù)子進(jìn)還沒(méi)來(lái)過(guò)，林何青便帶子進(jìn)先去吃飯，吃完后還能到處逛逛，熟悉周?chē)h(huán)境。

第24章第24章

兩人來(lái)到了林何青常去的中餐館，裝修簡(jiǎn)單甚至到了樸素的地步，在一眾走在時(shí)尚前沿的裝修風(fēng)格中可以算是異類(lèi)了。林何青當初是因為其他看起來(lái)不錯的店子都坐滿(mǎn)了人，抱著(zhù)試一試的心態(tài)才進(jìn)來(lái)的，結果被味道驚艷，比那些裝修好看味道一般的店子良心多了。

林何青給子進(jìn)拖開(kāi)了椅子，讓子進(jìn)先點(diǎn)，他點(diǎn)了幾個(gè)常吃的菜后把菜單又遞給林何青，林何青補充了這的2個(gè)特色菜。子進(jìn)說(shuō)，“會(huì )不會(huì )點(diǎn)多了？”

“不會(huì )的，這味道不錯，而且咱倆剛剛勞心勞力那么久，要補充點(diǎn)營(yíng)養！”林何青回答。

事實(shí)確實(shí)如此，盡管點(diǎn)了6個(gè)菜，有葷有素，有魚(yú)有rou，但也吃的差不多，畢竟學(xué)習是件耗費精力的事情。

兩人吃完后，夜幕已經(jīng)拉起，籠罩在天地之間，路邊上的店鋪彩燈閃爍耀眼，來(lái)來(lái)往往的行人穿梭前行，各個(gè)店子里人聲鼎沸，盡管是假期，但也是一片熱鬧。林何青帶著(zhù)子進(jìn)走過(guò)熱鬧的小吃街，來(lái)到學(xué)校里面。

亮白的路燈打在地面上，把人的影子顯得又深又重，子進(jìn)就這么跟在林何青身后，看著(zhù)兩人的影子貼近重疊，時(shí)而在前，時(shí)而在后，玩的不亦樂(lè )乎。

林何青走在前面給他講，這是商學(xué)院的教學(xué)樓，那是機電的工廠(chǎng)，橋那邊是計算機學(xué)院，坡這頭是學(xué)生宿舍，他溫柔磁性的嗓音，乘著(zhù)夜晚的涼風(fēng)，卷進(jìn)子進(jìn)的耳朵里，被撓的癢癢的。

子進(jìn)問(wèn)：“老師的學(xué)院在哪呢？”

林何青回頭告訴他，