分卷閱讀130
書(shū)迷正在閱讀:秦先生的朱砂痣、男神睡在誰(shuí)身旁?、過(guò)火、熱風(fēng)、行走末世萬(wàn)人迷、青青子進(jìn)、權爺寵婚:嬌妻撩人、立春(H)、誘心、頭牌與餛飩店老板(H)
。至于用空間存冰賺錢(qián)的事,他是沒(méi)想過(guò)。見(jiàn)元安平那么怕熱的樣子,霍小寒有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō):“安平哥,現在才剛熱起來(lái),還有更熱的時(shí)候呢。你現在都這么怕熱了,到時(shí)候怎么辦?”元安平笑嘻嘻的說(shuō):“我多偷點(diǎn)懶就行?!彪m然遺憾夏季沒(méi)有空調和風(fēng)扇,但這里的樹(shù)不少,也沒(méi)有什么全球溫室效應,他住的土房子雖然不好看,但冬暖夏涼功能確實(shí)不錯。就像現在外面挺熱的,進(jìn)了屋子里就覺(jué)得挺陰涼的。主要是土做的房子,熱度傳的慢。所以青磚瓦房雖然看起來(lái)好看,其實(shí)元安平并不是多么地稀罕。說(shuō)到偷懶,霍小寒就想到了那幾個(gè)教學(xué)助理:“說(shuō)起來(lái)李字和李東風(fēng)兩個(gè)孩子可真厲害啊。他們現在教課可是有模有樣的了。要不是有他們在,三個(gè)班,你哪里教的過(guò)來(lái)啊?!?/br>“是啊,他們可是幫大忙了?!币驗橛辛藥讉€(gè)月的經(jīng)驗了,兩人已經(jīng)能夠很好很順溜地獨自教課了,“等把元林和方正華再帶出來(lái),以后我上午就算不來(lái)盯著(zhù)都不用擔心了?!毙陆M的一個(gè)班自然又讓他招了兩個(gè)教學(xué)助理,這一次元林中選,而方正華則是外村的一個(gè)孩子。方正華悟性很好,同樣十分好學(xué),元安平也很看好他。對于元林能當上教學(xué)助理他們都很高興。在得知元林當上教學(xué)助理之后霍小寒也是狠狠松了一口氣,“安平哥,明天就是給他們發(fā)工資的日子了,要不要給他們發(fā)點(diǎn)獎勵?!痹财桨呀o幾個(gè)孩子發(fā)薪水的事交給了他,他對這件事很上心。因為有一次元安平還讓他給幾個(gè)孩子發(fā)了獎勵,所以這次他也照慣例問(wèn)一下。“發(fā)吧,他們這個(gè)月也很努力,幫了我不少忙?!痹财较肓讼朐摪l(fā)什么獎勵,上一次是給他們發(fā)了半斤rou,這次的話(huà),“給他們發(fā)點(diǎn)冰吧。這么熱得天有冰吃,他們肯定很樂(lè )意?!辈粯?lè )意的話(huà)也沒(méi)用,獎勵就是額外福利,發(fā)什么當然是他這個(gè)老板說(shuō)的算了。雖然霍小寒覺(jué)得發(fā)點(diǎn)米面都比發(fā)冰要實(shí)在,畢竟冰也不便宜啊,同樣的錢(qián)還不如花在米面上面。不過(guò)他雖然習慣精打細算,但卻不會(huì )去反駁元安平的決定。他覺(jué)得,安平哥作為先生,對于怎么對待學(xué)生,怎么處理學(xué)生方面的問(wèn)題,安平哥是最有發(fā)言權的。自己肯定沒(méi)對方想得深想得全面。本來(lái)在屋子里納涼的仲孫瑞也跑出來(lái)洗臉:“小寒哥哥中午吃什么飯?”霍小寒問(wèn)他:“小瑞想吃什么?”這個(gè)家里,小孩子的意見(jiàn)最重要,只要仲孫瑞想吃,他們都給做。至于元安平嚷嚷著(zhù)要吃什么的時(shí)候,那就看仲孫先生的意見(jiàn)了。不反對的話(huà),就可以吃。“天熱,吃涼面吧?!敝賹O瑞覺(jué)得這么熱得天,想要吃點(diǎn)涼的。還吃熱騰騰的飯的話(huà),吃完就弄一身的汗,太不舒服了。元安平建議說(shuō):“咱們還像上一次一樣吃溫的吧?吃太涼的話(huà)傷胃。你和你小寒哥哥的胃都不好,不能吃太涼的?!贝謇锶顺詻雒?,是把出鍋的面條在涼水里泡一下,然后倒進(jìn)用井水冰涼的鹵子里。他們卻不能這么吃,一家子沒(méi)幾個(gè)胃好的。第86章端午節“人之初,性本善,性相近,習相遠……”元安平等著(zhù)孩子們一起背完學(xué)到的三字經(jīng)之后,宣布:“明天是端午節,大家休息一天,后天正常上課。今天考試前十名的學(xué)生留下,我有獎品發(fā)給你們?!?/br>小孩們聽(tīng)到可以放假一天都很開(kāi)心,過(guò)節可以玩一天了。又聽(tīng)到考試前十名有獎勵可拿,當然很羨慕那些孩子。元安平出去拿獎品,而考得好的是個(gè)孩子則高興的猜測自己會(huì )得到什么獎品。“你們說(shuō)安平哥要發(fā)什么給我們?”“既然是過(guò)節,應該是發(fā)吃的給我們吧?”“照你這么說(shuō),安平哥會(huì )發(fā)粽子給我們?”“應該吧,畢竟是端午節?!?/br>“我覺(jué)得不對,咱們可是因為考得好發(fā)獎品,又不是給我們發(fā)過(guò)節禮物?!?/br>“可明天是端午節啊,發(fā)粽子跟節日很和啊?!?/br>“李字,你們知道安平哥會(huì )發(fā)什么獎品嗎?上午上課的學(xué)生應該也發(fā)獎品了吧?”作為教學(xué)助理的李字他們,因為上午有跟著(zhù)教課,新學(xué)生考試也得到了獎品,所以他們都知道了元安平要發(fā)什么給他們。李字當然知道,不過(guò)卻不打算說(shuō),他笑嘻嘻地說(shuō)道:“你們急什么啊,馬上不就知道了嗎?反正是好東西就是了?!?/br>見(jiàn)李字這副樣子,學(xué)生們就更期待了。元安平來(lái)到堂屋:“小寒,給他們發(fā)的獎品裝好了嗎?”“裝好了,桌上的籃子里就是。最上面的三個(gè)是前三名的?!?/br>元安平看向籃子里,發(fā)現用紙包包成了一個(gè)個(gè)的小包,“好,我拿去發(fā)給他們?!?/br>提著(zhù)分量不輕的籃子,元安平笑著(zhù)進(jìn)了教室:“過(guò)來(lái)拿獎品吧。因為明天是端午節,我也湊個(gè)熱鬧,發(fā)你們一些節日用得上的東西?!?/br>學(xué)生們都圍了過(guò)去。有些心急的忍不住問(wèn):“安平哥,獎品是什么???”“金絲蜜棗?!逼鋵?shí)就是硬蜜棗,是他空間里存的東西。因為這種硬蜜棗非常甜,含糖量很大,而大家更加注重健康之后吃的人就少了,使得這種蜜棗的價(jià)格很便宜。因為含糖量大,以為會(huì )遭遇到末世之類(lèi)的災難的元安平就買(mǎi)了不少,畢竟糖能夠提供很大熱量。元安平打開(kāi)紙包:“這是一種很甜的蜜棗??梢援斕浅?,也可以煮飯用,明天端午節,你們可以讓家人包進(jìn)粽子里?!彼?jiàn)過(guò)喜歡甜食的人,直接就把這種煮粥用的蜜棗直接吃了,反正他是受不了。這些孩子都見(jiàn)過(guò)棗,村里可有不少的棗樹(shù)。不過(guò)他們一眼就看出蜜棗和他們平時(shí)吃的造的區別。領(lǐng)了獎品的孩子捏著(zhù)硬邦邦的棗,覺(jué)得很新奇,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種棗呢。有些孩子想要嘗嘗看,但因為前三名發(fā)了十五個(gè),三名以后的學(xué)生只有十個(gè),他們的家人都不少,決定還是拿回家去跟家人分著(zhù)吃。小孩們高興的離開(kāi),李東風(fēng)拿著(zhù)自己那包蜜棗,他是第二名,所以有十五個(gè)蜜棗。他高興的回到家中:“爹、娘,我回來(lái)了?!?/br>東風(fēng)娘從屋里出來(lái):“回來(lái)啦,院子里曬著(zhù)水呢,你去洗洗臉?!眱鹤由蠈W(xué)之后就講究多了,剛開(kāi)始他們也只當時(shí)先生吩咐的,雖然覺(jué)得麻煩,卻也照著(zhù)辦了??蓾u漸的他們發(fā)現了很大的區別,上學(xué)的孩子,和在村子里瘋玩的孩子,一眼看去就能看出區別來(lái)。手臉干干凈凈的,衣服也穿得整整齊齊。不再像以前那樣,鼻涕拖的老長(cháng),衣服也臟的看不出原來(lái)的顏色。李東風(fēng)進(jìn)了屋:“娘,我今天考試考了第二名,安平哥發(fā)了獎品?!彼鸭埌蜷_(kāi),“這是蜜棗,安平哥