登記了一下名字才放行。

他們進(jìn)來(lái)之前才想起今天是周六，學(xué)校里也許沒(méi)什么人，可進(jìn)來(lái)后就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。

古鋒攔了個(gè)拿著(zhù)課本匆匆趕路的學(xué)生，問(wèn)道：“你們周六也上課嗎？”

中學(xué)確實(shí)有補課的現象，但在初中還比較少見(jiàn)。

那個(gè)學(xué)生打扮的人警惕地看向他，見(jiàn)他眼生，反問(wèn)道：“你們是誰(shuí)？”

古鋒：“我們是來(lái)鎮上旅游的游客?！?/br>
誰(shuí)知道他表明身份后，對方顯得更加防備了，二話(huà)不說(shuō)扭頭就跑。

謝柏沅伸手去攔，幾人推搡下，那學(xué)生的腿撞到了草坪上一間半人高的小木屋。

他表情發(fā)白，在眾目睽睽之下，竟然直接跪了下來(lái)，對著(zhù)那小木屋拜了拜，口中念念有詞。

方里勉強能聽(tīng)清幾句，大致上就是一些禱告詞。

神神叨叨地做完這些，那學(xué)生連課本都忘了拿，頭也不回地跑了。

馨馨跑去撿起課本，古鋒平時(shí)總會(huì )教她識字，她努力辨認著(zhù)：“初三四班樂(lè )先?！?/br>
“是初三四班樂(lè )憲?！狈嚼锝舆^(guò)來(lái)說(shuō)道。

馨馨被他揉了頭發(fā)，乖乖地跟著(zhù)念：“樂(lè )憲?！?/br>
方里笑了笑。

“這里面是什么？”余佳曦指著(zhù)方才那學(xué)生跪拜的小木屋問(wèn)道。

他們先前都沒(méi)有留意，只當這東西是個(gè)垃圾桶一類(lèi)的物件。

謝柏沅將上面的布簾挑開(kāi)，一尊陶制的神像就露了出來(lái)。

余佳曦掩著(zhù)嘴：“這……”

這尊神像看上去是一尊佛，色彩十分鮮艷，方里從未見(jiàn)過(guò)，自然也認不出這是哪路神靈。

一問(wèn)，發(fā)現大家都不知道。

“這應該就是當地信奉的神了吧?！狈嚼锊聹y道。

從剛剛那個(gè)學(xué)生慌張的表現來(lái)看，他似乎對這尊神像抱有萬(wàn)分的敬仰。除此之外，似乎還有點(diǎn)兒……畏懼？

方里懷疑自己是不是看錯了，因為這尊神像看上去慈眉善目，沒(méi)什么會(huì )引起畏懼的地方。

謝柏沅始終摩挲著(zhù)下巴，神情專(zhuān)注地打量著(zhù)那尊神像。

方里以為他看出了什么，誰(shuí)知他只是搖頭道：“跟我想的不太一樣?！?/br>
方里：“你想的是什么樣的？”

謝柏沅扭頭看向他，眼神十分熾熱，筆直地望進(jìn)他的眼里。

方里微怔，卻見(jiàn)謝柏沅又搖了搖頭：“沒(méi)什么?！?/br>
他們幾人準備去初三四班找樂(lè )憲，但樂(lè )憲還沒(méi)下課，他們便先在校園里四處逛逛。

作為鎮上唯一一所中學(xué)，這座學(xué)校并不算大，有三棟教學(xué)樓一棟實(shí)驗樓，cao場(chǎng)邊上還有個(gè)食堂，學(xué)生宿舍就在食堂上面。別的就沒(méi)了，十分鐘就能走完一圈。

奇怪的是，像剛剛那樣擺放著(zhù)神像的佛龕在這不大的學(xué)校里可以說(shuō)是遍布各個(gè)角落。沒(méi)留意的時(shí)候還好，留意觀(guān)察后就會(huì )覺(jué)得十分詭異，那些隔著(zhù)簾布的佛像就像是一雙雙眼睛，注視著(zhù)整座學(xué)校。

余佳曦終于忍不住了：“這些人就不覺(jué)得害怕嗎？”

“怕應該有，”古鋒道，“但更多的是來(lái)源于對神靈的信仰和敬畏吧?！?/br>
謝柏沅聞言，微不可察地勾了勾嘴角。

方里一直想問(wèn)他，這時(shí)候便問(wèn)了：“你有什么信仰的神嗎？”

在他問(wèn)出的同一時(shí)間，謝柏沅仿佛又回到了那一天。

在漫天的火海中，他匍匐在地上。

腦海里響起一個(gè)聲音，神圣，又充滿(mǎn)了蠱惑性。

“你想救他?！?/br>
那聲音用的是陳述事實(shí)的語(yǔ)氣，很快便繞到了他的耳側，“可以，只要用你的死，就能換來(lái)他的生?！?/br>
他被記憶深處久違的無(wú)力感拖拽著(zhù)，直到方里呼喊他的名字，他才如夢(mèng)初醒。

“不舒服嗎？”方里擔憂(yōu)地看著(zhù)他。

昨晚約謝柏沅出去的妹子今天重感冒，大佬抵抗力差，不會(huì )是被傳染了吧？

“沒(méi)有?！敝x柏沅摸了摸額頭，發(fā)現自己額頭上已經(jīng)滲出了一層細密的冷汗。

他鎮定下來(lái)，目光灼灼地看著(zhù)方里：“只是想起了一些事?！?/br>
方里沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是不放心地用手背替他測了測額頭上的溫度。

他們兩人旁若無(wú)人地接觸著(zhù)，看得余佳曦在一旁欲言又止。

好半天，她才偷偷問(wèn)古鋒：“他們倆怎么這么……”gaygay的。

古鋒完全是睜一只眼閉一只眼的狀態(tài)，甚至還怕余佳曦不習慣，勸了她一句：“沒(méi)事，他倆這是正?，F象?！?/br>
換言之就是不用大驚小怪，他倆平時(shí)就這么曖昧。

覺(jué)得不曖昧的大概只有當事人方里了，他也是缺乏經(jīng)驗，如果他之前談過(guò)戀愛(ài)，估計就不難看出謝柏沅這些日子看他的眼神里不止是別有深意。

那是深沉的足以令任何一個(gè)人沉溺其中的愛(ài)。

古鋒看了看手表，估摸著(zhù)還有一會(huì )兒就該下課了。

校園里已經(jīng)沒(méi)什么好看的，他們決定直接去初三四班外面等著(zhù)。一來(lái)是不用擔心下了課找不到樂(lè )憲，二來(lái)是就這么明晃晃四處閑逛可能會(huì )引起校方的懷疑。

在上樓的時(shí)候，謝柏沅突然想起什么似的，扭過(guò)頭來(lái)對方里說(shuō)道：“我沒(méi)有信仰的神靈?！?/br>
哪怕是經(jīng)歷了無(wú)數的副本，他也一直保持著(zhù)這種態(tài)度。

尤其是他深知一點(diǎn)，求佛求神都不如求自己，神靈也會(huì )騙人。

如果非要說(shuō)有什么信仰，那只有眼前的人可以稱(chēng)得上是他的信仰。

方里于他來(lái)說(shuō)，就好似那上帝之于基督徒，三清祖師之于道士。

是在他漫長(cháng)歲月里引著(zhù)他前進(jìn)的光。

作者有話(huà)要說(shuō)：

小方：誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有動(dòng)心，我這是信任！三分鐘能干什么？

沅哥：能干你。

為什么你們一直覺(jué)得是沅哥救了小方啊

第52章天神老爺

他們上去的時(shí)候初三四班還在上數學(xué)課，樂(lè )憲原本就在走神，看見(jiàn)這幾個(gè)人突然出現在走廊上，樂(lè )憲嚇得騰的一下站起身，帶動(dòng)著(zhù)桌椅板凳一起發(fā)出刺耳的摩擦聲。

講臺上的老師發(fā)動(dòng)丟粉筆技能，一個(gè)粉筆頭準確無(wú)誤地彈在樂(lè )憲的腦門(mén)兒上。

周?chē)瑢W(xué)嘻嘻哈哈，女生看到外面的幾人，尤其是看到謝柏沅和方里的臉之后，都有些躁動(dòng)。

這種躁動(dòng)表現為拍一拍同桌的大腿，臉上的笑意擋都擋不住，嘰嘰喳喳小聲聊著(zhù)什么。

數學(xué)老師拍著(zhù)黑板：“安靜！”

那些個(gè)人頓時(shí)不說(shuō)話(huà)了，只是眼神還忍不住往外面飛。

樂(lè )憲挨了一頓訓，直到下課前才被允許坐下。

老師一走，他就用憤怒的眼神瞪著(zhù)窗外的幾人。

方里攤了攤手，示意自己是無(wú)辜的。

謝柏沅抖著(zhù)那本寫(xiě)有樂(lè )憲名字的數學(xué)書(shū)，笑得焉兒壞。

“給我?！睒?lè )憲伸手過(guò)來(lái)拿書(shū)，語(yǔ)氣很不客氣。

謝柏沅笑瞇瞇地舉起課本