腳，紀晨橫眉豎目，說(shuō)副本會(huì )考慮你是文員？敵人會(huì )顧及你是文員？等悲劇發(fā)生，你卻無(wú)能為力，狠狠捶墻都發(fā)泄不了一星半點(diǎn)的苦悶——你還能記起你是文員？！

他這話(huà)咬得極狠，眼底布滿(mǎn)血絲，似有實(shí)質(zhì)的怒意鋪天蓋地，俊朗的臉上寫(xiě)滿(mǎn)哀其不幸，怒其不爭——不像是針對番茄，倒像是在怒斥自己。

這么想著(zhù)，莊娉婷嘆了口氣，手中瓷杯輕放在桌上，發(fā)出“咔”的一聲脆響。她抬手理了下耳邊剛燙的大波浪卷發(fā)，語(yǔ)氣淡然又篤定道：“老大肯定是談了戀愛(ài)?！?/br>
跟誰(shuí)戀愛(ài)？每天任務(wù)那么緊迫，老大又加強了訓練計劃，哪有時(shí)間談戀愛(ài)？

番茄不以為然地撅起嘴，不說(shuō)話(huà)，心想整天窩在同一層樓里，連蒼蠅都是永遠昨天飛過(guò)的那一只，除非晨星內部消化，老大還能跟誰(shuí)談？

難不成跟披薩搞基？

哇，那畫(huà)面可有點(diǎn)慘烈……

正想得出神，茶水間的門(mén)突然“吱呀”一聲打開(kāi)，嚇得番茄渾身一顫。

三人猜測中心的另一位主角威風(fēng)凜凜地站在門(mén)外，黑眸一掃，語(yǔ)氣隱隱有些急切：“集合，有任務(wù)了?！?/br>
無(wú)論平時(shí)私下聊天時(shí)多么散漫，一進(jìn)入任務(wù)狀態(tài)，晨星立即便找回了國內第一攻略組的氣勢和業(yè)務(wù)水平。用極短的時(shí)間收拾準備后，紀晨將紙印資料發(fā)給自家隊員——那資料頗為詳盡，連每個(gè)人在副本內的身份背景都介紹得一清二楚。

番茄捧著(zhù)資料，嗓音尖而顫抖：“老大，你從哪搞的資料？這是誰(shuí)家攻略組開(kāi)過(guò)荒的副本？”

他隨即又自我否定了：“不對啊，每次副本內容都會(huì )有調整的，就算是攻略也不可能詳盡到這個(gè)地步，老大你不會(huì )是……做了什么邪惡的py交易吧？”

眾人明白番茄的意思，他是指紀晨是否發(fā)現并利用了某項游戲漏洞。

這種漏洞在一開(kāi)始主神降臨時(shí)偶爾會(huì )出現，曾一度吸引了不少不務(wù)正業(yè)的人，但隨著(zhù)主神嚴懲了利用漏洞逃避游戲任務(wù)的人，又打上一個(gè)個(gè)系統補丁，使游戲漸漸臻于完善，已經(jīng)近兩年時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有新漏洞出現了。

紀晨當然不會(huì )說(shuō)這是他與名為“齊宿”的主神所做的交易，隊員們知道的越少，在他看來(lái)越安全。若不是這個(gè)副本對人數有要求，他都打算獨自進(jìn)入游戲。

于是他什么都沒(méi)說(shuō)，只是重重拍了兩下番茄的肩膀，目光沉重凝實(shí)，看得晨星眾人小心肝一顫一顫地抖。

隨即他拽著(zhù)番茄的衣領(lǐng)，將他轉了個(gè)圈，抬腿一腳踹在他屁股上，發(fā)出了幾天以來(lái)第一聲笑：“滾你丫的，老子這個(gè)還用你教？”

番茄哇哇亂叫著(zhù)被踢飛，眾人心中卻是松了一口氣：老大開(kāi)始踢番茄罵番茄，那就是沒(méi)事了。

“都給我打起精神來(lái)！”

紀晨嘴角揚起，語(yǔ)調故意調高，顯得輕松又愜意。

他這段時(shí)間的精神狀態(tài)很差，但在外面也就罷了，進(jìn)副本可不行。作為隊長(cháng)，紀晨想，我是團隊的基調和脊梁。

他將滿(mǎn)心苦澀都暫咽下去，將痛苦的回憶深埋心底，將唇角掰起一個(gè)爽朗的弧度，陽(yáng)光掃過(guò)他下巴上未刮凈的幾根胡茬，映進(jìn)他深邃幽暗的黑眸。

他誠懇又真摯地望著(zhù)自家隊員，又仿佛透過(guò)他們信任的眼神，看到遙遠時(shí)空中那道清瘦的白影，和煢煢孑立的自己。

紀晨右手握拳，重重垂在心口上，低聲道：“祝我們好運?！?/br>
“進(jìn)入副本?！?/br>
“副本類(lèi)型：劇情類(lèi)。副本難度：三星?！?/br>
“請于副本結束前提交劇情猜想，評分高于80分即為游戲勝利?！?/br>
“任務(wù)時(shí)限：兩天?！?/br>
恬靜的清晨，陽(yáng)光明媚而溫暖，只有鳥(niǎo)雀聲爭鳴亂耳，微涼的風(fēng)輕盈而過(guò)，掠過(guò)綠意滿(mǎn)盈的枝稍，又攀上窗臺，頂著(zhù)玻璃向內窺望。

空闊的教室內擺滿(mǎn)畫(huà)架和石膏像，桌子堆在墻邊，座椅零散地分布著(zhù)。

樓房較老，從外側看能夠看到爬山虎一路蜿蜒留下的疤痕般的紋路，桌椅也都是些老舊物件，桌布尤其臟亂，凝固著(zhù)五彩斑斕的各色顏料，房間內卻像是剛刷過(guò)新漆，墻壁潔白如雪，一塵不染。

紀晨醒來(lái)時(shí)，周邊便是這樣一幅環(huán)境。

他在這個(gè)副本里的身份是一名插班生，叫孔晨，被有錢(qián)又有點(diǎn)不干凈背景的老爸強勢塞進(jìn)了這所技?！依镎χ?zhù)漂白，老爹希望他孔武的兒子能棄武從文，撈根畫(huà)筆描個(gè)花抹個(gè)草，靜下心來(lái)領(lǐng)悟下藝術(shù)的真諦，好過(guò)一天到晚在外面給他添亂。

孔晨壓根不是那塊料，每天在班級里晃蕩，當個(gè)透明人。

拿了捐款，教授講師們也不搭理他，只要他別干太出格的事，早晚分個(gè)畢業(yè)證。

對于劇情類(lèi)副本來(lái)說(shuō)，這是最好的那一類(lèi)角色——能夠接觸到核心區域，但自身又游離在故事之外，不受影響。

莊娉婷等人的身份也十分相似，都是在班級里不怎么突出，但也不怎么招嫌，平庸至極混日子的人設。

教室里還有幾個(gè)人，正抱著(zhù)畫(huà)板無(wú)所事事，一幅百無(wú)聊賴(lài)的樣子。

拿了副本人設，就盡量做足樣子，于是紀晨雙手交叉墊在腦后，雙腳一抬搭在桌上。他懶洋洋地瞇縫著(zhù)眼睛，一股痞氣自然而然傾瀉出來(lái)。

幾名學(xué)子臉色難看，抱著(zhù)畫(huà)板不動(dòng)聲色地離遠了些。

但紀晨不在乎，他坐在墻根下，更方便從全局方向觀(guān)察這些學(xué)生。

除去莊娉婷、番茄、披薩扮演的幾位學(xué)生，教室內還有三個(gè)人，一男兩女。

離紀晨較近的男生一頭棕色碎發(fā)，模樣白凈，眉目清秀，正眉眼含笑地側著(zhù)身跟旁邊的女生說(shuō)話(huà)。

男生微笑的樣子很漂亮，是那種陽(yáng)光暖男的外形，旁邊的女生則全程冷著(zhù)臉，頭也不回地盯著(zhù)畫(huà)板，背脊略顯僵硬，也不知道在沒(méi)在聽(tīng)——但微紅的耳垂出賣(mài)了她的內心。

這兩人一看就關(guān)系匪淺。

另一個(gè)女生坐得稍遠一些，扎著(zhù)俏皮的雙馬尾，晃著(zhù)腿哼著(zhù)歌，正打開(kāi)顏料盒，將工具一一排列在眼前，嘴里喃喃自語(yǔ)。

番茄坐的離雙馬尾女生較近，他捂住右耳，嘟著(zhù)嘴向紀晨復述女生的自言自語(yǔ)：“今天用哪個(gè)小可愛(ài)呢？點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰(shuí)就是誰(shuí)哦……”

耳機里傳來(lái)嗡嗡的雜音，是莊娉婷忍不住插了嘴：“死胖子，不準用蘿莉音！”

番茄堅決抗議：“語(yǔ)氣語(yǔ)調能幫助了解人物??！番爺我也是拼了命地在模仿，你們哪知道我有多努力？”

紀晨指尖在桌上一叩，及時(shí)打斷他們——要是不打斷，這兩人能懟到天昏地老。

他俯身勾起一根紅色的榛形畫(huà)筆，甩小刀般隨手揮了幾下，轉而將筆根叼煙一般叼在嘴里，來(lái)掩飾自己的發(fā)號施令：“番茄和小婷去跟他們套近乎，交錯著(zhù)來(lái)，