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!”他想起usj,回想起來(lái),似乎就連腦無(wú)那樣可怕的敵人也沒(méi)有那樣酣暢淋漓的默契配合更讓他印象深刻,不能忘懷。他還記得川上在事后說(shuō)的那個(gè)詞——同伴。有種重于千鈞的感覺(jué),讓他興奮得快要喘不過(guò)氣來(lái),這種感覺(jué)實(shí)在太過(guò)美好,就好像他一直掛在嘴邊,所追求的男子漢氣概一樣。“說(shuō)不定,她真的可以創(chuàng )造奇跡啊?!毕酀衫蠋煈醒笱蟮匦剂说谝唤M考試的川上晴和上鳴電氣后,切島銳兒郎對著(zhù)他們的身影,露出了興奮的笑容。他在,等一個(gè)奇跡。但是對于川上晴來(lái)說(shuō)——“這不叫奇跡?!彼D過(guò)頭笑瞇瞇地糾正了上鳴電氣話(huà)語(yǔ)中的不妥之處,認真說(shuō)道:“打敗老師們,打敗歐爾麥特,打敗更為強大的敵人們...面對逆境迎難而上,最終取得成功,這叫做必然?!?/br>“上鳴同學(xué),請相信我,我會(huì )將這種必然,證明給你看?!?/br>“哈哈哈!小崽子們說(shuō)得很有一套??!”平日里聽(tīng)著(zhù)爽朗而充滿(mǎn)安全感的歐爾麥特渾厚的聲音,此刻配合著(zhù)他堪比爆豪的陰影臉和壓迫而來(lái)的氣勢,頓時(shí)可怕非常。上鳴電氣:?。?!川上晴雙手中燃起更為熾熱明亮的火焰,橙紅色的火焰映照著(zhù)那雙堅定不移的眼眸,她避了過(guò)去!帶著(zhù)反應不過(guò)來(lái)的上鳴電氣一起,避了過(guò)去!歐爾麥特咧開(kāi)嘴,心中卻對她的實(shí)力做出了重新的評估——一段時(shí)間不見(jiàn),川上少女更厲害了??!之前為了測試她的第二個(gè)性黑影,歐爾麥特也曾經(jīng)和她對過(guò)手,那時(shí)候他便感慨,少女的天賦實(shí)在驚人得可怕,假以時(shí)日,有了更多的實(shí)戰經(jīng)驗,一定會(huì )成為完全不遜于他的英雄!但是,歐爾麥特也沒(méi)有想到,這個(gè)假以時(shí)日,是這么短暫的??!他不由得發(fā)出了和相澤消太一樣的感慨,這姑娘是請了什么神仙家教了嗎?然而,就算少女你再怎么厲害,他們這邊可是有一群的老師啊,歐爾麥特想,或許這就是根津校長(cháng)的意圖,對于成長(cháng)過(guò)快的孩子,有的時(shí)候是需要一點(diǎn)小小的挫折的...川上晴果斷地將上鳴電氣放到安全的地方,從老師們的角度,是看不見(jiàn)他們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流,但是a班的同學(xué)上帝視角,看得更清楚一些。川上晴俯身在金黃發(fā)色的少年耳邊說(shuō)了兩句,聽(tīng)不清說(shuō)的是什么,只是上鳴之后就非常安靜地呆在一邊,似完全就是“大佬帶我飛”的散漫樣子。綠谷出久不斷地在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),皺了皺眉,嘴里還在低聲嘀咕著(zhù)什么。“所以說(shuō),現在是小太陽(yáng)一個(gè)人對對戰所有老師了嗎?”蘆戶(hù)三奈小聲問(wèn)道。轟焦凍沉默地看著(zhù)屏幕,忽然和爆豪勝己異口同聲道:“川上同學(xué)不是那么簡(jiǎn)單的?!?/br>“那金剛芭比一肚子的鬼心眼,怎么可能讓白癡臉這么輕松!”其他老師顯然也是這么覺(jué)得的!相澤消太和歐爾麥特作為最熟悉這個(gè)小姑娘的老師,自然不會(huì )相信上鳴電氣就這么被“放棄”了。他們心中升起了警惕,然而很快,川上晴就讓他們再也無(wú)法去顧及這一份警惕了!強。太強了。猶如巖漿一般洶涌的火焰,好像火山爆發(fā)時(shí)那樣明亮熾熱的火柱,絢麗的火焰中,黑色披風(fēng)獵獵作響的少女眼神鎮定而冷靜,好像從太陽(yáng)中踏出的神祗,有那么一瞬間,所有人心里發(fā)出過(guò)這樣的疑問(wèn)。她還是人嗎?這是人類(lèi)可以擁有的力量嗎?沒(méi)有人可以回答。在摧枯拉朽的力量面前,所有的詭計和心眼都不過(guò)是螳臂當車(chē)而已,到了最后,也只有歐爾麥特能夠與她一戰。騰空而起的少女冷靜地看向他,自由自在的風(fēng)在她身邊穿行,力量與力量的猛烈撞擊,掀飛腳下的石板水泥,如同蛛網(wǎng)一般蔓延,斷裂,周?chē)鷰缀跏且黄瑥U墟。勢均力敵,也是持久較量。忽而,她輕輕露出了笑容,輕輕地一個(gè)翻轉在下一秒歐爾麥特的拳頭伴隨著(zhù)破空的風(fēng)刃迎面而至時(shí),閃爍著(zhù)電光的全力一擊在千鈞一發(fā)時(shí)趕上!挑染著(zhù)一縷黑發(fā)的少年,金黃色的短發(fā)微微翹起,與發(fā)同色的眼中是從未有過(guò)的堅定與勇氣。在這一刻,他所對準的不是令人高山仰止,令人崇敬畏懼的第一英雄。他的雷光,對準所有企圖傷害的敵人,為了保護同伴,就連高山與深海也能劈開(kāi)斬斷!“如果上鳴再晚半步,那可就真的輸了。這丫頭,還是這么膽大包天,呵?!毕酀上读顺蹲旖?,雖然話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)埋怨,然而眼神中卻流露出了淡淡的笑意——這是老師對學(xué)生的認可與驕傲。隨后,他又耷拉著(zhù)眼皮,忍不住伸手摸了摸脖后頸,如果他沒(méi)記錯,之前在usj,川上晴也是這么干脆利落地在他脖后頸來(lái)了一手刀吧?呵呵,學(xué)生調皮搗蛋老不好,多半是想要加作業(yè)了...畢竟也是高中生了,種花國那邊的教輔書(shū),可以購置一批了呢。第112章上鳴電氣得到了小葡萄羨慕嫉妒恨的眼神。據小葡萄眼淚一把鼻涕一把的哭訴,英勇地使出最后一擊的上鳴電氣毫不意外地變成了白癡臉,然而川上晴完全沒(méi)有一點(diǎn)嫌棄,當著(zhù)老師和全班同學(xué)的面兒稱(chēng)贊,說(shuō)他是真正值得托付的英雄。天堂嗎這是?上鳴電氣仿佛看到了即將脫單的未來(lái)!對著(zhù)鏡子梳了三個(gè)小時(shí)的頭發(fā)后,英俊瀟灑,值得托付的未來(lái)英雄電光雷霆雄赳赳,氣昂昂地踏上了步伐——啊,這光輝璀璨的未來(lái)!“...噯?說(shuō)到這個(gè)啊,我好像是有人選了呢?!弊诖蟀蛙?chē)上,當蛙吹梅雨談?wù)摰剿莻€(gè)第二個(gè)性前男友的時(shí)候,川上晴才終于想起來(lái),被她遺忘了許久的...八岐大蛇。根本沒(méi)想到能夠得到肯定答案的蛙吹梅雨:“......哇哦?!?/br>她非常真情實(shí)感地發(fā)了驚嘆,隨后川上晴就被包圍了。轟焦凍坐在她后面,差點(diǎn)被女生們擠出八卦圈。堅強吃瓜的轟總□□地扒住座位,豎起耳朵開(kāi)始吃瓜。原,原來(lái)不只是三角修羅場(chǎng)...還是更美味的多角修羅場(chǎng)lv2.0嗎?“是誰(shuí)???我們認識嗎?”“我覺(jué)得應該不是學(xué)校里的...難道是養病的時(shí)候遇見(jiàn)的?”“...突然覺(jué)得有點(diǎn)浪漫啊。在病痛中互相扶持,相互依偎,最后戰勝病魔噫嗚嗚咦,好感動(dòng)?!?/br>“川上同學(xué),你的重度中二病就是這樣被治好的嗎?”這是完全吃瓜不到點(diǎn)子上的轟焦凍。沒(méi)錯,他還記得那張奇葩的請假條,并且一直深信不疑。