不是單純往樂(lè )器里注入靈力就可以了的，需得講究注入靈力必須契合樂(lè )器和曲調，更要體悟出其中的“樂(lè )之道”，才能透過(guò)樂(lè )器及其聲音，達到彈奏者的目的。

漸漸地，喬苒苒的箏聲中的靈力波動(dòng)從一開(kāi)始的不協(xié)調，慢慢變得讓人舒緩和放松和心曠神怡。

這便是注入靈力的節奏基本達到了和曲子相合的地步，能讓曲調變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。

做到這種程度并不難，只要多加練習，只要不是音盲的修士們基本都能達到，但在一首曲子彈奏才一兩分鐘的時(shí)間內就能達到這種程度，不得不說(shuō)，喬苒苒在樂(lè )修之道上挺有天賦。

緊接著(zhù)，喬苒苒的箏聲又繼續加入了點(diǎn)什么，夜時(shí)曦可以隱隱從箏聲中感應出呼喚之意。

但更多的，他就無(wú)法感知了，因為喬苒苒這在靈力里以神念注入的召喚之意，乃是針對呆在魂珠空間靈獸袋里沉眠的小黑龍。

喬苒苒小黑龍沒(méi)召喚醒，倒是把炎小華吵醒了：“以神魂形態(tài)來(lái)感應你這箏聲中的靈韻，就跟鋸木頭一樣刺耳難聽(tīng)……不過(guò)好歹第一次彈奏靈樂(lè )器就能搞出靈韻來(lái)，還算不錯了，你繼續加油。注入的神念也要講究和曲調、靈力波動(dòng)契合才行，所謂樂(lè )之道，就是樂(lè )聲、靈力波動(dòng)和神念三者合為一體，并完美相融……”

炎小華雖然是煉藥師，但愛(ài)好是彈奏古琴，與其說(shuō)是愛(ài)好，不如說(shuō)是為了維持他高華出塵的形象裝逼才學(xué)的，他雖然只有半吊子的水平，不算真正的樂(lè )修，但對樂(lè )之道的原理知道的還是不少的，出口隨便指點(diǎn)喬苒苒幾句，主要是不想自己的耳朵繼續受荼毒。

喬苒苒以神念“嗯”了一聲算是回應炎小華，然后閉上了眼睛，不再單純是以指彈琴，而是把靈力和神念，都附加在十指上，所用力道、附加靈力的多少、神念絲的起伏，都追求和最終表達的箏聲保持一致。

她彈出來(lái)的箏聲從一片雜亂，到慢慢尚可入耳，到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，再到撩動(dòng)人心……

喬苒苒感覺(jué)自己進(jìn)入了一種玄之又玄的狀態(tài)，在她“眼前”的世界里，她不僅僅能“看”得到樂(lè )曲的音節變成了一道道實(shí)質(zhì)化的聲音旋律線(xiàn)條、附加上去的靈力波動(dòng)旋律線(xiàn)條、神念的起伏旋律線(xiàn)條……

三者起伏一致時(shí)，音則可達其意。

但如何在固定音節和波動(dòng)中，賦予不同的技能——攻擊、防御、暗示、催眠呢？

喬苒苒通過(guò)不斷的試驗，很快發(fā)現了，哪怕是同一個(gè)音節，波動(dòng)并不是一成不變的，彈奏用的力道不一樣、注入靈力的多寡不一樣、神念想要傳達的含義不一樣，就會(huì )達成不同的效果……

而所謂的以音馭獸，其實(shí)說(shuō)白了，就是以音樂(lè )之聲，對想驅馭的靈獸進(jìn)行暗示、催眠，先取得對方的信任，然后讓對方按著(zhù)想要的指令行事……

喬苒苒感覺(jué)自己GET到了音律之道的本源，順道連以音馭獸的本源也GET到了……

然而領(lǐng)悟到是一回事，付諸實(shí)踐并成功達到想要的結果，那又是另外一回事……

喬苒苒通過(guò)反復的練習和試驗，一天后，她終于做到了在保持曲調旋律基本不變的前提下，以箏聲向小黑龍傳達簡(jiǎn)單的指令——

比如出來(lái)、打滾、揮爪、擺尾、轉個(gè)圈、戰斗、撤退……之類(lèi)的。

然而，小黑龍會(huì )配合，是因為它本身對喬苒苒親和度就很高，也知道喬苒苒在拿它練手。

當喬苒苒用箏聲對買(mǎi)來(lái)的普通靈獸施展同樣的招數時(shí)，卻不能使之乖乖聽(tīng)話(huà)。

比如喬苒苒買(mǎi)來(lái)的這只三色錦羽雞，哪怕聽(tīng)懂了喬苒苒的指令，也只是用抬起雞頭用鄙視的眼神看了一眼喬苒苒，一副“老子為什么要聽(tīng)你的”的拽樣，然后繼續欣賞和啄弄自己美麗的羽毛，完全沒(méi)有按照指令行事的意思。

簡(jiǎn)而言之，就是能做到以音傳意，但做不到以音攻擊、防御、暗示、催眠。

夜時(shí)曦吹笛子也是能做到以音傳意地步，此外還能做到攻擊，他的做法是直接把自己的劍意和殺意附加在笛聲里，但喬苒苒卻無(wú)法凝聚出“殺意”這種虛無(wú)的玩意來(lái)。

對樂(lè )之道只是半吊子的炎小華道：“我也說(shuō)不上來(lái)，如果你同意的話(huà)，我可以用靈力和神念控制你的手彈琴，給你演示一遍！”

喬苒苒對此求之不得，自然是同意。

緊接著(zhù)，喬苒苒只感覺(jué)手好像不是自己的手了，一股無(wú)法言說(shuō)卻不容抗拒的力量帶著(zhù)她的手在古箏琴弦上游走，彈奏的是一首上界流傳的經(jīng)典名曲，從用箏聲時(shí)而殺伐四方，時(shí)而堅不可摧，時(shí)而幻魅撩人……

炎小華以靈力和神念給喬苒苒演示的，只是最淺顯的樂(lè )之道的運用和體現，十分簡(jiǎn)單粗暴，但對喬苒苒來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠用了。在切身感受其中的能量交織波動(dòng)之后，喬苒苒很快GET到了其中關(guān)鍵，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是以音傳“意”和以音傳“力”的區別。

這“力”可以理解為靈力波動(dòng)和彈奏音節旋律、神念旋律相合的大基礎上，再向外延伸出更多的附加線(xiàn)條，如果是攻擊，這些附加的靈力線(xiàn)條就是數量繁多且凌厲尖銳而迅猛的；如果是想防御，附加的靈力線(xiàn)條則是只有一條且圓融閉合，把需要保護的范圍覆蓋起來(lái)的；如果是暗示催眠，則是柔軟曲折的長(cháng)線(xiàn)，并從“樂(lè )聲”中延伸到需要作用的對象腦海里，溫柔地試探且刺入……

只要暗示催眠的對象修為比樂(lè )師低，便可以直接以神念和等級威壓震懾，“威逼”對方聽(tīng)令行事，但如果是對靈獸自身有損傷的指令，或是樂(lè )師和想要驅使的靈獸等級差不多，則還是很可能會(huì )遭到抵觸和反抗，可以輔以各種“利誘”。

當然，喬苒苒如今神念已經(jīng)堪比金丹初期，但想要威逼小黑龍，還是完全不可能的，它只有妖丹初期的修為，可身為神獸，戰力已經(jīng)可以吊打所有妖丹期妖獸，神魂更是強大堪比元嬰期。

于是三天后，喬苒苒能做到的就是，在彈奏古箏的同時(shí)，用箏聲對三色咕咕雞下各種令，以神念壓迫之，再許諾給對方很多蟲(chóng)子吃……同時(shí)驅使五只三色咕咕雞在院子中翩翩起舞，并且該啄蟲(chóng)子時(shí)一起啄蟲(chóng)子，該雞爪碎大石時(shí)一起雞爪碎大石，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。

喬苒苒興奮地問(wèn)夜時(shí)曦：“夜師兄，你看我是不是超厲害的？”

一直圍觀(guān)了全程的夜時(shí)曦：“……嗯，厲害！”

他的苒苒真是太厲害了！

居然在短短三天之內，就領(lǐng)悟了樂(lè )之道！并且還做到了就連許多靈音閣弟子都做不到的以音馭獸！還能一次性控制五只三級三色咕咕雞！

作為一個(gè)非樂(lè )道也非馭獸之道的修士，喬苒苒這本事放到靈音閣舉辦的才藝交流切磋舞臺上，一定能讓很多人刮目相看！

只是，其他人都是用音律控制各種珍稀靈獸進(jìn)行戰