那么憨，他面無(wú)表情地與喬治對視了一眼，對他仿佛閃爍著(zhù)星光的眼睛視若無(wú)睹。

喬治的目標果然是他。

或者說(shuō)，喬治根本沒(méi)有想要掩飾自己對司易思的興趣。

而且他了解的東西可能都要比司易思還要全面。

他是什么人呢，外國的“龍脈”守護者？或者說(shuō)和黎伴雪一樣是龍脈的化形？

那位駱濱白新室友顯而易見(jiàn)是不屑于與這三個(gè)普通人為伍的，司易思有瞥到這人隨身帶著(zhù)的小冊子的內容——

不是什么學(xué)習資料，倒像是從地攤批發(fā)來(lái)的所謂“覺(jué)醒練習”。

他這么積極的想要得到覺(jué)醒者的“提點(diǎn)”，但就是不知道駱濱白要是知道了喬治的身份，會(huì )作何感想？

一節簡(jiǎn)單的靈力覺(jué)醒課上課地點(diǎn)居然是學(xué)校的校友會(huì )堂，舉目望去全是密密麻麻扎堆的人，還沒(méi)空調，在這個(gè)熱天簡(jiǎn)直就是一種煎熬。

“好……熱?！?/br>
彭楠宇熱得呼出的氣都帶著(zhù)明顯的熱意，人也在悶熱的環(huán)境里變得焦躁、不安。

漸漸的，他也不知道為什么聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)上邊的修行者老師講話(huà)大腦里的嗡鳴聲就越來(lái)越明顯。

彭楠宇感覺(jué)到缺血，喘不上氣，眼前發(fā)白仿佛下一刻就要暈厥過(guò)去。

他覺(jué)得要窒息了??！

無(wú)形的力量從他的體內爆發(fā)出來(lái)，彭楠宇只感覺(jué)到一陣劇烈的疼痛——不……別爆發(fā)出來(lái)，身體會(huì )裂開(kāi)、會(huì )爆炸！

他只感覺(jué)到胸腔有什么東西在往外使勁兒的鉆，身周的靈力不受控制的瘋狂朝他席卷過(guò)來(lái)。

“哎呀，這是……要覺(jué)醒了？”喬治笑瞇瞇偏了偏頭，不在意的說(shuō)，“要撐住呀，不然你就會(huì )peng——的一下?！?/br>
“死咯?！?/br>
他輕輕松松吐露出這個(gè)字眼，眼里漫不經(jīng)心。

彭楠宇的眼淚已經(jīng)憋了出來(lái)，他通體蔓延上一層鮮紅的顏色，就好似被巖漿漫過(guò)的土地。

在朦朧的視野中，他沒(méi)有看清喬治現下泡泡般一戳就破的溫柔。

彭楠宇失控了！

司易思看著(zhù)彭楠宇艱難地捂住自己的喉嚨，他身上的靈力越積越多，幾乎要將他本身的妖力給沖散！

現下他的身體下意識給自己施加了屏障……但沒(méi)有用！

司易思仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了屏障碎裂的聲音——咔擦、咔擦，隨之而來(lái)的是逐漸走向死亡的彭楠宇。

真是個(gè)傻子……

司易思這回相信彭楠宇不是專(zhuān)門(mén)循著(zhù)他的線(xiàn)索找過(guò)來(lái)了。

這傻妖怪怕是連自己的身份都不知道。妖氣和靈氣本質(zhì)上是同源的，可好歹還隔層膜呢，哪兒能夠隨便直接吸收？

彭楠宇這所謂的靈氣覺(jué)醒，怕只是為了釋放出他原本擁有的力量！

司易思沒(méi)打算放著(zhù)不管，但就在他即將出手的時(shí)候，喬治似乎洞悉了什么：

“這有意義嗎？”

他一字一句的說(shuō)：“讓努力付之一炬真的好嗎？”

司易思也一字一句的回他：“我樂(lè )意?！?/br>
誰(shuí)能束縛他呢？黎伴雪的身份從來(lái)都不是束縛司易思的鎖鏈，就算出了什么問(wèn)題，他也會(huì )——

力、攬、狂、瀾。

校友會(huì )堂里燈光很暗，等到彭楠宇的皮膚幾乎呈現一種赤紅色的時(shí)候才有學(xué)生發(fā)現。

“燒、燒起來(lái)了！”

乍一看彭楠宇就像全身著(zhù)火似的，學(xué)生們被這樣恐怖的景象駭得倒退而去，一時(shí)間竟好似多米諾骨牌似的往彭楠宇相反的方向撲去。

司易思是個(gè)異類(lèi)，他不閃不避，甚至好整以暇地拍了拍彭楠宇的肩膀。

在透過(guò)衣物間接接觸的一瞬間，彭楠宇皮膚上的“巖漿塊兒”潮水般的退去，本來(lái)已經(jīng)要擠爆他的靈氣大半涌入了司易思的身體中！

司易思聽(tīng)到了惡意的尖利的怪笑聲，一聲聲似乎敲擊在他心底。

哈……

沒(méi)用。

他連眉頭都沒(méi)皺一下，面龐被少許傾灑下來(lái)的白色的燈光分割成無(wú)比和諧的兩半兒。

一半置身光明，一半向往黑暗。

彭楠宇的瞳孔睜大——

“……龍?！?/br>
在司易思斂眉的一瞬間，他在那雙黑色的眸子里隱約瞥見(jiàn)了龍的輪廓。

一條……美麗得讓人忍不住屏住呼吸的黑龍！

☆、第128章靈氣復蘇下的柯南體質(zhì)（十二）

這條黑龍美嗎？

它其實(shí)更多的擁有的是一種黑暗的瑰麗,就像是烏金黑曜石，又或者是被千磨百煉而造就的黑色的枯骨。

它帶著(zhù)一種尖銳的殺戮感覺(jué)，但出人意料的,當彭楠宇朦朧中瞥到了黑龍那同色的雙眸以后，微微戰栗著(zhù)的神經(jīng)平息了下來(lái)——

彭楠宇竟然覺(jué)得那雙眸子是柔和的,也就不由自主地將恐懼、戰栗變成了對黑龍的贊美。

它帶來(lái)的不是殺戮,而是生機。

彭楠宇活了過(guò)來(lái)。

“怎么一回事？”校友會(huì )堂里轟動(dòng)一起,臺上的修行者老師是不可能繼續講課了，她隨意扯過(guò)一個(gè)學(xué)生。

“他們說(shuō)……著(zhù)火了?！蹦菍W(xué)生斷斷續續的回答。

“火？”這位相貌平平的老師揚起了自信甚至可以說(shuō)是傲慢的笑容,她的手心往上攤開(kāi)，會(huì )堂里就突然漫上來(lái)了水。

這些水根本就是無(wú)差別的攻擊,它像是湍急的河流,一點(diǎn)也不照顧在場(chǎng)的普通學(xué)生。

普通學(xué)生先還沒(méi)怎么，結果和這老師的能力一招面就被澆成了個(gè)落湯雞，一時(shí)間會(huì )堂里罵聲連連——

但從人群中透出來(lái)的“火光”卻并沒(méi)有如這位老師所愿的消失,還在那里堅定的亮著(zhù)。

“……”

老師的臉陰下來(lái)了一點(diǎn)。

校友會(huì )堂沒(méi)安裝空調其實(shí)是早就安排好了的事情，各方的研究都點(diǎn)明適當的刺激可以催促一波覺(jué)醒。

可誰(shuí)也沒(méi)有想到真有人隨隨便便的就覺(jué)醒了！

太隨便的覺(jué)醒以及對自己能力的失效促使這位老師對沒(méi)看清面貌的彭楠宇生出了惡感。

這老師本來(lái)就是個(gè)刺頭，她之所以沒(méi)有處理修行者相關(guān)的事務(wù)而是來(lái)教學(xué)的原因就是在任務(wù)中太過(guò)傲慢自大斷送了同伴的一條性命！

彭楠宇就這么不明不白的被盯上了,后幾排位置幾個(gè)正在打游戲的修行者放下了手機。

一個(gè)頭發(fā)像是燃燒的焰火一樣的男性修行者停止了手上的動(dòng)作：“火？……哼?！?/br>
他眉宇間帶上了一股子戾氣：“什么野貓野狗都來(lái)?yè)屨硷L(fēng)頭了,也不看看自己幾斤幾兩?！?/br>
他本來(lái)是想要先隱藏自身的實(shí)力,再之后達到校內聞名的地步,結果呢？被這不知道哪兒竄出來(lái)的小子給搶占了先機！

“搞到這人資料……哼?！?/br>
修行者老師用出的“水”是一種靈力波流,可它同樣會(huì )給人水一般的真實(shí)感覺(jué)。

彭楠宇連嗆