等過(guò)個(gè)幾年，虎子再大一點(diǎn)了，再讓虎子來(lái)上京。

陳盼盼把錢(qián)留給虎子，李阿婆死活不肯要，于是陳盼盼就把存折偷偷的放在李阿婆的枕頭底下，等回了上京再告訴她。

陳盼盼和陳念念就這樣返回了上京了。

這次因為是急事，走的突然，陳念念都沒(méi)來(lái)得及請假，只好打電話(huà)拜托陳文靜，讓她想想辦法。

陳文靜干脆一不做二不休，拉著(zhù)李萌萌，倆人偷摸著(zhù)替陳念念去上課，假裝點(diǎn)到......

就這樣，混了這幾天，竟然也沒(méi)人察覺(jué)到。

岳驕陽(yáng)給陳念念打傳呼，陳念念一直沒(méi)有回復，他詢(xún)問(wèn)陳文靜和李萌萌，她倆也是各種不清楚，只說(shuō)有事。

這讓他心里很是擔憂(yōu)，然后他突然想到了一個(gè)人，那就是李志強。

岳驕陽(yáng)去找李志強，結果李志強也不在學(xué)校。

因為這個(gè)是培訓機構，所以相對來(lái)說(shuō)，請假要方便的多，李志強只是一個(gè)電話(huà)，就批了假。

陳念念和李志強去哪里了？岳驕陽(yáng)心里一百個(gè)疑問(wèn)。

以前，她也總是突然就請假不見(jiàn)了，后來(lái)就冒出來(lái)李志強這個(gè)人。

陳念念，你到底有多少秘密......

岳驕陽(yáng)只能耐心的等待她出現。

“這位同學(xué)，請你回答一下古代六大定情珠寶有哪些？”課堂上老師指著(zhù)陳念念，示意她起來(lái)回答。

這位同學(xué)看起來(lái)很是面生，老師都有些記不起來(lái)這個(gè)女生是誰(shuí)，看來(lái)是經(jīng)常不來(lái)上課的，這可是需要敲打一下。

“我國傳統的六大定情珠寶，它們有的早已塵封不在使用，有的卻一直沿用至今，分別是，玉佩，耳環(huán)，釵，簪，手鐲，戒指?！标惸钅钫酒饋?lái)干脆利落的回答道。

“這位同學(xué)回答的不錯，那這位同學(xué)能再詳細的介紹一下，這些定情物的由來(lái)嗎？”老師看沒(méi)有難倒陳念念，接著(zhù)又出了一道題目。

課堂底下的同學(xué)們都在議論紛紛。

“這人完了，這題我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，老師看這次來(lái)上課的人少生氣了嗎？”

“是啊，這個(gè)人好像是那個(gè)叫什么陳念念的吧，好像是個(gè)關(guān)系戶(hù)，住在職工宿舍那里?！?/br>
“我們這個(gè)系，經(jīng)?？床坏剿?，剛老師提問(wèn)，能回答出來(lái)，估計也是瞎貓碰到死耗子，這下我看她怎么蒙答案?！?/br>
只是沒(méi)想到，陳念念只是沉思了一小會(huì )兒，一道清脆的聲音便娓娓道來(lái)。

“美玉綴羅纓，古代女子為心儀之人的玉佩結綴羅纓，玉佩自然就成為了那個(gè)時(shí)候的定情信物，耳環(huán)和簪，古時(shí)候，曾有一說(shuō)法，女子一簪一珥，便可相伴一生，至于釵，古代戀人或夫妻之間有一種贈送的習俗，女子將頭上的釵一分為二，一半贈送給對方，一半自留，待到他日重見(jiàn)再合在一起?！?/br>
“在古代文學(xué)作品中，常見(jiàn)女子以手鐲相贈戀人的情節，也可以證明是定情之物，最后說(shuō)的就是戒指，它在古時(shí)是定親之物，所以古代未婚女子都不戴戒指，曾有詩(shī)云，欲呈纖纖手，從郎索指環(huán)?！?/br>
“這個(gè)習俗一直到現在，也只有戒指是從古至今未曾改變的，姑娘們伸出手來(lái)，讓心愛(ài)的人為自己戴上，然后，幸福的戴上一輩子?！?/br>
陳念念回答完問(wèn)題之后，就坐下了，只是整個(gè)教室里一片寂靜。

大家都已沉浸在最后一段話(huà)的美好想象之中，忽然一聲掌聲傳來(lái)，接著(zhù)就成了一陣掌聲。

“這位同學(xué)回答的太好了，看得出來(lái)，底下做了不少功課，我們大家都要向她學(xué)習?！崩蠋煕](méi)想到陳念念回答的如此精彩。

“其實(shí)從古至今，珠寶美玉和才子佳人從來(lái)都是相映成彰，大家多貫穿理解，我也就是平時(shí)看雜書(shū)看的多了?！标惸钅詈敛涣邌莸膫魇谥?zhù)自己學(xué)習的經(jīng)驗。

這個(gè)時(shí)間，陳念念沒(méi)有發(fā)現，坐在最后一排角落的岳驕陽(yáng)，悄悄起身，他已經(jīng)知道該送陳念念什么生日禮物了。

岳驕陽(yáng)早在開(kāi)學(xué)時(shí)，就把陳念念的課表偷偷搞了一張過(guò)來(lái)。

平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)間，他都會(huì )去陳念念的上課教室，坐在最后面默默的關(guān)注著(zhù)她，他想參與她的每一個(gè)生活片段。

陳念念開(kāi)始是因為自己那一匣子珠寶而選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，而現在就是因為熱愛(ài)而沉迷這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

陳念念前世在服裝廠(chǎng)上班，她這種級別，接觸的都是精英。

陳念念前世性格非常安靜，沒(méi)有任何娛樂(lè )活動(dòng)，她曾因為機緣巧合，跟著(zhù)一位大師學(xué)了一段時(shí)間的刺繡，雖然說(shuō)不上爐火純青，可是也是有模有樣，精髓部分都學(xué)會(huì )了，所欠缺的只是熟練。

所以她才能一直指點(diǎn)著(zhù)曹玉姣，曾經(jīng)的生活經(jīng)歷讓她眼界高出一等，所以才能句句說(shuō)中要害，可以說(shuō)，曹玉姣的飛速發(fā)展是離不開(kāi)她的鞭策與指導的。

自從陳念念學(xué)習了珠寶之后，才發(fā)現，原來(lái)珠寶和衣服是可以相互貫通的，如何搭配才能讓穿著(zhù)更加出色，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

畢竟定制珠寶設計出來(lái)，是要為對方的服飾做點(diǎn)晴之筆。

陳念念以后要成立工作室，無(wú)論是珠寶還是服飾，她都要涉及。

“念念，你最近怎么忽然對刺繡感興趣了？”曹玉姣望著(zhù)和她一起在工作室的陳念念，好奇的問(wèn)道。

自從陳念念不在文具店住了之后，她的書(shū)房就成了曹玉姣的工作室，像繃布，繃架，蘇針，花線(xiàn)之類(lèi)的各種材料都準備的很齊全。

第367章拜師

今天周末陳念念忽然回來(lái)，然后就一直盯著(zhù)她手上的活計在看。

“玉姣，我看你平時(shí)都用平針繡，這是屬于京繡吧?！标惸钅钔?zhù)她正在一件大紅色旗袍下擺繡花草。

“念念你好厲害啊，這都看出來(lái)了?！辈苡矜@訝的看著(zhù)她。

“你有沒(méi)有興趣在刺繡這一塊再學(xué)習學(xué)習？”陳念念問(wèn)道。

“當然想了，像曾經(jīng)傳統的嫁衣，如果用川繡，那肯定美輪美奐，只是，現在好師傅難找了?！辈苡矜袊@道。

“玉姣，我曾經(jīng)看報紙，介紹過(guò)一個(gè)人，川繡很是了得，那就是刺繡大師常有珍老師，她給我留下了很深刻的印象，你有沒(méi)有興趣去學(xué)習一下？”

“啊，大師那是隨便能去拜師的嗎？再說(shuō)了，我現在上班，請假也不能請多久?！?/br>