的天最好不過(guò)，皓兒和他一幫小伙伴天天絞盡腦汁想著(zhù)能玩樂(lè )的新鮮花樣。放風(fēng)箏沒(méi)意思，彈珠也玩膩歪了，斗蛐蛐這樣會(huì )消磨人意志的，公主又不許他玩。

不知是誰(shuí)提出要玩一種叫“搶窩”的游戲，帶了家中老人手心把玩的玉石保健球來(lái)湊數，在泥地上挖個(gè)淺淺的洞，人手拿一桿短短的彎頭棍去擊那玉石球，誰(shuí)能先把那球打進(jìn)洞里便贏(yíng)了。

只見(jiàn)幾個(gè)小孩分作兩伙，都蹲低了身子握緊彎頭棍，目光炯炯地盯著(zhù)那玉石球看。開(kāi)場(chǎng)瓷哨呼啦啦一響，便揮棍朝那玉石球擊去。有時(shí)候明明自己能打中，卻被另一伙人飛來(lái)一桿打跑了；有時(shí)候眼睜睜看著(zhù)球要進(jìn)去了，那玉石球卻繞著(zhù)洞口轉了一圈，照樣在外頭。

這“搶窩”考驗的是眼力和腕力，兩樣都不是皓兒強項，自然輸得十分慘。幾個(gè)小孩都嘻嘻哈哈扭作一團，皓兒被胡亂抽到了好幾棍子，疼得嘶氣卻還是興致勃勃，輸了球便眼角眉梢都耷拉下來(lái)，十分頹喪的模樣。

江儼不由皺眉，站在遠處默默催動(dòng)內力隔空揮掌，攜起的掌風(fēng)把那球骨碌骨碌吹進(jìn)洞里，讓皓兒連著(zhù)贏(yíng)了好幾場(chǎng)，簡(jiǎn)直是作弊神器。

在場(chǎng)卻沒(méi)一個(gè)小孩能看出其中門(mén)道，連皓兒都兩眼抓瞎，不明白為什么原本偏到別處去的小球被突如其來(lái)的一陣風(fēng)吹得中途拐個(gè)彎，愣是進(jìn)了洞里。

雖說(shuō)不明白，卻不妨礙他歡歡喜喜的贏(yíng)了一次又一次。

正巧那日承昭太子來(lái)長(cháng)樂(lè )宮與皇姐說(shuō)事，遠遠瞧見(jiàn)這一幕眼角直抽：堂堂四品御前帶刀近衛，以前跟著(zhù)自己的時(shí)候天天做的都是大事，什么夜探宅府、偷取情報、巡查緝捕、暗殺貪官……哪件不是大事？如今卻要跟一群小屁孩兒玩，委實(shí)是天大的屈才。

可看江儼面色寡淡，對上一群孩子時(shí)卻十分認真，分毫沒(méi)覺(jué)得委屈不說(shuō)，反倒自得其樂(lè )悠閑自在的模樣。

太子長(cháng)聲嗟嘆唏噓不已，轉念又覺(jué)得自己真是閑cao心，搖搖頭走了。

*

上個(gè)月中旬皓兒升入了小學(xué)館，開(kāi)始學(xué)習四書(shū)五經(jīng)，自然也要開(kāi)始學(xué)習武藝了。

太學(xué)院分文武，初入小學(xué)的學(xué)子要先把兩樣都打個(gè)基礎，覺(jué)出了門(mén)道再按自己的心意挑一樣學(xué)。

東華門(mén)內有個(gè)武場(chǎng)，兵仗局和軍器庫也在此處，連著(zhù)太學(xué)院學(xué)武藝營(yíng)陣的學(xué)生也到那兒去上課。

像皓兒這般剛入小學(xué)館的學(xué)生便每日都要被老師領(lǐng)著(zhù)去武場(chǎng)扎馬步。還不挑上午涼快的時(shí)候，偏偏挑晌午剛過(guò)日頭初斜的未時(shí)開(kāi)始，方圓二十丈都沒(méi)個(gè)蔭涼處，害苦了一幫小孩子。

右手邊有一堵矮墻，約莫一人高，這一堵墻隔開(kāi)了兩面場(chǎng)地。皓兒他們在這一頭扎馬步。另一頭的場(chǎng)地更大，五十步外立著(zhù)許多紅心靶子，年齡大一些的學(xué)生便在那處學(xué)習騎馬射箭。

他們在這頭扎馬步，卻能從那一面矮墻上頭看到英姿勃發(fā)的少年騎在高頭大馬上，從遠處策馬而來(lái)彎弓引箭，隔著(zhù)一堵墻傳來(lái)的歡呼喝彩聲像是能掀了天，聽(tīng)得人熱血沸騰。

皓兒打小做事專(zhuān)注，說(shuō)白了也就是不能一心二用，讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候似入定老僧一般，聽(tīng)不到旁的丁點(diǎn)聲響，倒不會(huì )像其他同窗一般張頭探腦沉不住氣。

只是這扎馬步確實(shí)他的難項，額上的汗珠子撲簌簌往下掉，只能堪堪站上半柱香的功夫，便搖搖晃晃站不穩了，腿軟得沒(méi)半點(diǎn)力氣。咬牙再堅持一小會(huì )兒，就能噗通倒地上。

剛開(kāi)始大家都是這樣，只是每日扎一個(gè)時(shí)辰馬步，別的同窗都練出了名堂，下盤(pán)穩穩當當，皓兒卻還是沒(méi)有丁點(diǎn)進(jìn)步。

負責教管他們的是一位五品步軍副尉，能年紀輕輕任職京官的，家中背景自然不差，只是他打小不愛(ài)那些文縐縐的學(xué)問(wèn)，這才學(xué)了武。

這副尉心中憋屈得很：堂堂八尺男兒不能天天跟著(zhù)兄弟們在校場(chǎng)比武蹴鞠，反倒被弄來(lái)教一群自小嬌生慣養長(cháng)大的熊孩子，別提多鬧心了！

想當年自己摸爬滾打什么沒(méi)做過(guò)，爬過(guò)房頂淌過(guò)河，連馬蜂窩都敢捅，膽大包天無(wú)所畏懼才堪稱(chēng)男兒本色。如今這群孩子都被慣壞了，各個(gè)軟趴趴的像個(gè)小女娃，副尉心中唏噓不已，見(jiàn)他們對上自己時(shí)連說(shuō)話(huà)都唯唯諾諾，更是氣不打一處來(lái)。

只是這場(chǎng)上都是世家子弟，打不得罵不得，他也只能天天板著(zhù)個(gè)臉兇巴巴的，五大三粗的彪形大漢光站著(zhù)就跟一座小山似的，目光炯炯盯得人喘不過(guò)氣，吼人的時(shí)候聲如洪鐘，在一群孩子心中的地位跟牛鬼蛇神一樣嚇人。

他看著(zhù)皓兒更是心中不喜，緣何跟他同齡的孩子都穩穩當當蹲著(zhù)，偏他一人不行？真是被公主慣出了一副驕矜性子！每回不到一炷香的功夫就晃晃悠悠倒在地上，做出一副像女娃一樣弱柳扶風(fēng)的模樣，連這投機取巧偷懶?；紝W(xué)會(huì )了！

副尉每每都要冷著(zhù)臉訓斥一通。這副尉卻不知，別的男孩打小摸爬滾打，每天都從府東頭到西頭折騰一圈，時(shí)不時(shí)還要偷跑出府撒丫子瘋玩。

皓兒卻自小跟著(zhù)公主長(cháng)大，公主那性子能教他怎么讀書(shū)寫(xiě)字，還能教出個(gè)調皮搗蛋的孩子來(lái)？便是皓兒身邊有兩個(gè)性子活泛一些的小太監能陪他玩，又如何敢攛掇著(zhù)主子鬧騰？

小孩愛(ài)玩的天性確實(shí)改不了，只是旁人玩的是蹴鞠、迷藏、風(fēng)箏，皓兒玩的卻是巧板、彈珠、投壺，光就體能來(lái)說(shuō)，如何能比得上？

天天挨都尉訓斥，皓兒干巴巴解釋了兩句，也說(shuō)不清楚自己不是偷懶?；?，反倒惹得副尉更氣，皓兒只能可憐兮兮憋著(zhù)。

每天垂頭喪氣心下懊惱，非要卯著(zhù)勁再蹲半個(gè)時(shí)辰，可還是腿軟得站不住，中間要歇好幾回。日日去接他回宮的江儼看了兩日心覺(jué)奇怪，以為那副尉教的不得法，自己給他講了些訣竅又練了幾日也沒(méi)什么成效，反倒讓皓兒小腿肚都站浮腫了。

江儼拿了跌打藥酒給他小心揉開(kāi)，看著(zhù)小世子委屈兮兮的樣子，想著(zhù)這樣終究不是事。便找了個(gè)與他忘年相交的六旬老將軍給皓兒摸了摸骨，那老將軍笑瞇瞇道：“小世子根骨不差，天資極佳。這練武啊是個(gè)慢功夫，要把這基石打好，急不得的?！?/br>
聽(tīng)皓兒說(shuō)那副尉天天板著(zhù)個(gè)臉，又聽(tīng)皓兒學(xué)著(zhù)副尉兇巴巴的語(yǔ)氣訓人，江儼眉尖一皺，突地問(wèn)道：“這人是你們太學(xué)院的師長(cháng)？”

皓兒搖搖頭，想了一會(huì )兒不確定道：“好像是校場(chǎng)出來(lái)的大將軍?！?/br>
他人小見(jiàn)識尚淺，只覺(jué)得穿紅纓輕甲的都是威風(fēng)凜凜的大將軍。江儼又問(wèn)了兩句其長(cháng)相，聽(tīng)了皓兒的形容更確定了自己的猜測。

——啊呸，一個(gè)兵蛋子還敢欺負自家小世子！

第二日便跟著(zhù)皓兒一道去了訓練場(chǎng)。那副尉遠遠瞧見(jiàn)了江儼，兩只眼瞪得老大，眸中驚詫之色溢于言表。待他走近了看清楚人是誰(shuí)，當下撩袍