分卷閱讀66
.“這招你到底是怎么琢磨出來(lái)的?”孫哲平納悶。“初中軍訓時(shí)候吸取經(jīng)驗教訓,總結出的勝利戰果?!睆埣褬?lè )嚴肅地說(shuō)道。張佳樂(lè )上初中的時(shí)候的確在藏零食上沒(méi)什么經(jīng)驗。有一次就是,張佳樂(lè )剛從小賣(mài)部買(mǎi)了袋酸奶,還沒(méi)來(lái)得及喝就喊集合了。“那次軍訓學(xué)校發(fā)我的那帽子大,我就把那酸奶藏帽子里了?!睆埣褬?lè )回憶著(zhù)說(shuō)道。“然后當時(shí)站軍姿教官說(shuō)我表情不嚴肅,你說(shuō)站軍姿他管我表情干什么?!睆埣褬?lè )郁悶地繼續說(shuō)道。“然后他就一巴掌拍我腦袋上,把酸奶袋子給拍裂了……”張佳樂(lè )郁悶地繼續繼續說(shuō)道。1227.據說(shuō)吧,那酸奶還是帶草莓的那種。于是教官就看著(zhù)一堆白色混合著(zhù)點(diǎn)紅色的液體順著(zhù)張佳樂(lè )腦袋往下流……“后來(lái)我把頭發(fā)洗干凈之后跟他解釋了半天,但是他死都不讓我再訓練了?!睆埣褬?lè )尷尬地說(shuō)道。孫哲平表情糾結地看著(zhù)張佳樂(lè )……他突然覺(jué)得有句話(huà)應該這么說(shuō):失敗乃成功之母,但是失敗的兒子不一定是成功,還有可能是鄭成功……1228.大家都非常痛恨軍訓基地沒(méi)完沒(méi)了的沙塵暴。尤其是姑娘們。尤其是長(cháng)頭發(fā)的姑娘們。但是也有比這兩種人更恨沙塵暴的人,比如張佳樂(lè )。因為他那一腦袋被孫哲平剪成跟狗啃的一樣的頭發(fā)好不容易長(cháng)長(cháng)了,就趕上了軍訓。他到現在還是不會(huì )只洗頭發(fā)。順便一提,軍訓的地方,五天一洗澡。1229.張佳樂(lè )到第三天看著(zhù)自己的頭發(fā)已經(jīng)到了要抓狂的地步。是拿盆洗一次試試還是讓自己的頭發(fā)變成鳥(niǎo)窩,張佳樂(lè )又一次陷入了艱難的抉擇。“不是,你這有什么好抉擇的?!睂O哲平無(wú)語(yǔ)地問(wèn)。然后張佳樂(lè )一拍大腿拎著(zhù)盆出去了。1230.很多人都會(huì )選擇在午休的時(shí)候洗個(gè)頭,最少也要拿水沖一下,不然實(shí)在太熱。但是當張佳樂(lè )拎著(zhù)盆跑去洗頭的時(shí)候所有人都驚訝了。因為他們都感覺(jué)張佳樂(lè )不是要洗頭他是想把自己溺死在臉盆里……1231.當時(shí)孫哲平是正好在宿舍瞇了一會(huì )兒。然后他起身出去打個(gè)水。于是他拎著(zhù)水壺推開(kāi)了宿舍門(mén),伸了個(gè)懶腰。他感受到了溫暖的陽(yáng)光他看到了席卷而來(lái)的漫天黃沙還有站在不遠處的一排水龍頭前面要拿臉盆把自己溺死的張佳樂(lè )。孫哲平能感受到的似乎只有這個(gè)世界的惡意了……1232.“不是,你這是新發(fā)明的花樣作死洗臉是嗎?!睂O哲平絕望地站在張佳樂(lè )旁邊說(shuō)道。張佳樂(lè )想解釋一下,他猛地一抬頭甩了孫哲平一身水。1233.從此之后的每個(gè)中午,水房附近就再也沒(méi)消停過(guò)了。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生能看到的只有把張佳樂(lè )腦袋按水盆里洗頭發(fā),連吼帶咆哮的孫哲平。還有做溺水狀玩命撲通的張佳樂(lè )。“我靠!你能不折騰嗎!甩我一身水你小子他媽屬狗的嗎!”孫哲平大吼“我日你他媽輕點(diǎn)!我這頭發(fā)是真的!又不是假發(fā)!”張佳樂(lè )撲騰著(zhù)繼續吼。“是假發(fā)老子就給你扯下來(lái)洗了!還跟這費什么話(huà)!”孫哲平繼續吼著(zhù)。“……這就是你們說(shuō)的你們高一最鐵的倆楷模?”被普及了知識的教官看著(zhù)倆人一愣一愣的。其他學(xué)生看著(zhù)這倆人顧左右而言他。1234.這次軍訓還算好,至少隔三差五能下點(diǎn)雨。教官其實(shí)也想偷個(gè)懶,所以下雨的時(shí)候所有學(xué)生就處于了放羊的狀態(tài)。當然,除了國旗班的。“國旗是榮譽(yù)的象征!我們國旗班怎么能畏懼這點(diǎn)小雨!”國旗班的教官聲嘶力竭地吶喊著(zhù)。所有人就扒著(zhù)窗戶(hù)圍觀(guān)那幫倒霉的國旗班在雨中行進(jìn),背影看著(zhù)特別像偷地雷的。1235.“照這情況我看咱們軍訓十五天能下十四回陣雨,你們最后非得培養成水軍?!睆埣褬?lè )感慨到。“那沒(méi)轍,誰(shuí)讓趕上這么個(gè)教官呢?!睂O哲平聳了聳肩膀說(shuō)道。“沒(méi)事。我給你想個(gè)招?!睆埣褬?lè )一本淡定地說(shuō)道,然后開(kāi)始翻騰自己的書(shū)包。孫哲平想象過(guò)很多奇怪而詭異的場(chǎng)面,比如張佳樂(lè )拿出了他買(mǎi)的那套刀具。1236.不過(guò)顯然張佳樂(lè )并沒(méi)有那么兇殘。“4X4魔方!”最后張佳樂(lè )舉著(zhù)自己找到的東西說(shuō)道。“不是,你找個(gè)東西就別學(xué)哆啦a夢(mèng)擺造型了好嗎?!睂O哲平無(wú)語(yǔ)地問(wèn)道。張佳樂(lè )就露出了一副你不懂的表情沖孫哲平搖了搖食指,然后把魔方揣兜里跑了。1237.“我們要保持實(shí)力持之以恒?!庇忠淮蜗掠甑臅r(shí)候國旗班的教官如是說(shuō)道。后來(lái)國旗班的所有人呆在宿舍,看教官在很認真地玩一個(gè)魔方……“你確定他能一直玩下去?”孫哲平納悶地問(wèn)張佳樂(lè )。“肯定能?!睆埣褬?lè )信心十足地說(shuō)道。“因為有一個(gè)塊兒的顏色我故意重新涂的,他絕對拼不出來(lái)?!睆埣褬?lè )信心十足地繼續說(shuō)道。一時(shí)間,張佳樂(lè )的形象在整個(gè)國旗班內頓時(shí)光輝了起來(lái)……1238.張佳樂(lè )在第四天的時(shí)候徹底決定和食堂決裂了。其原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為食堂飯菜實(shí)在太健康,清湯寡水不見(jiàn)油,拿水沖一遍就干凈都不需要洗滌靈。后來(lái)張佳樂(lè )跑去小賣(mài)部買(mǎi)了泡面,聞了一下恨不得熱淚盈眶。“上帝啊,我還活著(zhù)?!睆埣褬?lè )感慨。“上帝怎么不打死你呢?!睂O哲平感慨。1239.第二個(gè)是因為張佳樂(lè )是傷員,開(kāi)飯前唱軍歌,別人都蹲著(zhù)他站著(zhù)。唱歌跑掉的聲源找著(zhù)有點(diǎn)明顯…………用張佳樂(lè )的話(huà)說(shuō)就是我一唱歌就鶴立雞群了。“你確定不是雞立鶴群?”孫哲平反問(wèn)。事實(shí)又一次告訴我們,用兩條腿都跑不過(guò)體特的時(shí)候,咱們就不要一條腿蹦跶了好嗎……1240.其實(shí)軍訓這邊的小賣(mài)部東西挺齊全,要是不想吃食堂的話(huà)直接吃小賣(mài)部就能活下來(lái)。但是小賣(mài)部的價(jià)格挺黑,甚至黑過(guò)了公園景點(diǎn)。但是張佳樂(lè )依然堅持不懈的天天請教官吃冰淇淋。“你又有什么打算?”孫哲平納悶地問(wèn)。“等著(zhù)就知道了?!睆埣褬?lè )神秘地說(shuō)道。1241.于是到了第四天張佳樂(lè )張佳樂(lè )徹底和食堂決裂了之后,孫哲平確實(shí)懂了。“教官,求幫忙帶點(diǎn)零食!”有一天中午張佳樂(lè )說(shuō)道。教官接過(guò)錢(qián),去了。在眾目睽睽之下教官扛著(zhù)個(gè)大包回來(lái)了。1242.“教官您墊了多少錢(qián)?”有人驚恐地問(wèn)道。因為按照小賣(mài)部的價(jià),張佳樂(lè )給的錢(qián)也就買(mǎi)回這堆東西的十分之一。“啊,我沒(méi)墊錢(qián)???”教官納悶地反問(wèn)