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剛剛和維爾拉一起上魔法歷史學(xué)的學(xué)生。維爾拉假裝沒(méi)看見(jiàn)這些視線(xiàn),和黛西一起找了一個(gè)角落坐了下來(lái)。維爾拉前排的男生轉過(guò)頭來(lái),掃了一眼維爾拉長(cháng)袍胸口的名字后問(wèn)道:“維爾拉.費爾?你是不是一個(gè)平民???”“是?!本S爾拉并不覺(jué)得平民有什么,她點(diǎn)頭無(wú)所謂地回答了這個(gè)問(wèn)題。四周傳來(lái)了其他人的打量和小聲的私語(yǔ)。黛西瞪了剛剛問(wèn)問(wèn)題的男生一眼。維爾拉笑著(zhù)拍了拍黛西:“我們把書(shū)拿出來(lái)吧,沒(méi)事的?!闭f(shuō)實(shí)話(huà),嘲笑她是平民她不會(huì )有任何感覺(jué),生在在紅旗下的少女才沒(méi)有什么階級觀(guān)念呢。能讓她尷尬的只有她的文盲。前排男生轉回了頭,維爾拉兩人拿了魔咒學(xué)的書(shū)出來(lái)之后又聊了聊天。直到上課鈴響起,教室才安靜下來(lái)。不過(guò)上課鈴響了好一會(huì )魔咒學(xué)的老師都沒(méi)到。幾個(gè)好動(dòng)的學(xué)生已經(jīng)坐不住了。窗外鳥(niǎo)又叫了好幾聲后,一個(gè)身形壯大,長(cháng)袍邊繡著(zhù)紅色火焰的男人才推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。男人徑直走到講臺前。他掃視了教室一圈后開(kāi)口:“大家都站起來(lái)?!?/br>維爾拉跟著(zhù)同學(xué)們一起站了起來(lái)。下一刻,男人張嘴念了一句咒語(yǔ),一道火焰從他指尖滑出,繞教室一圈燒光了所有的桌椅以及學(xué)生們放在桌子上的書(shū)。“老師?”大家看著(zhù)滿(mǎn)地的灰燼,都震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。男人收手笑了一下:“不用叫我老師,我名字是科林,你們直接叫我科林就好?!?/br>他說(shuō)著(zhù)又揚起了手,一并將講臺給燒掉了。科林向前走了兩步:“上我的魔咒課,不需要坐著(zhù),也不需要教材,你們——”科林伸手畫(huà)了一個(gè)圈,“圍著(zhù)我站好?!?/br>維爾拉和其他人一起滿(mǎn)臉問(wèn)號地圍著(zhù)科林站成了一個(gè)圈。“行了?!笨屏纸凶×藘蓚€(gè)還在找位子的學(xué)生,“你們兩就站那就行?!?/br>科林攤開(kāi)手掌,一道火焰從他掌心燃起。“魔咒學(xué)對一個(gè)魔法師的意義你們應該都很清楚吧,要想學(xué)會(huì )魔法,第一個(gè)要學(xué)的就是魔咒,每一條魔咒對應一個(gè)魔法,多的我也不說(shuō)了,大家直接開(kāi)始吧?!?/br>科林拍熄自己掌心的火焰,然后再度攤開(kāi)手掌:“來(lái),每個(gè)人都把自己的手像我一樣伸出來(lái),然后再跟我一起念……”一個(gè)咒語(yǔ)完成,科林的手心重新燃起火焰。維爾拉攤開(kāi)手,正準備跟著(zhù)念的時(shí)候,一個(gè)男生突然開(kāi)口了:“科林老師,我們還沒(méi)學(xué)過(guò)釋放魔法呢,第一次就學(xué)危險度比較高的火系魔法是不是不太好???”男生的聲音弱弱的。科林轉頭看了一眼那個(gè)男生,他這一眼太有壓迫力了,男生忍不住往后退了兩步。科林收回視線(xiàn),笑了笑:“不怕,火系魔法是我最擅長(cháng)的魔法種類(lèi),你們盡管放,我管得住?!?/br>“來(lái),我再念一遍,你們跟我一起重復?!?/br>維爾拉帶著(zhù)對科林老師的信任重復了科林的咒語(yǔ)。這個(gè)咒語(yǔ)更前不久她自學(xué)的火球術(shù)的咒語(yǔ)不太一樣,剛一念出來(lái),維爾拉就發(fā)現這個(gè)咒語(yǔ)比火球術(shù)的咒語(yǔ)感覺(jué)厲害多了。其他認認真真念咒語(yǔ)的學(xué)生很快發(fā)現教室突然變亮了不少,教室的邊角好像升起了一個(gè)橘色的燈。剛剛問(wèn)維爾拉問(wèn)題的男生忍不住望了過(guò)去。?。?!一大團火焰從剛剛被他嘲笑是個(gè)平民的維爾拉手心燃起。并且隨著(zhù)時(shí)間的推移,這團火焰還在越滾越大中。教室里的其他人也停下了動(dòng)作,愣愣地看向了維爾拉。維爾拉也沒(méi)想到這個(gè)咒語(yǔ)釋放的火焰會(huì )那么多,而且還特別燙。她看向教室中央的科林老師。“科林老師,我快接不住了!”維爾拉話(huà)音剛落,持續膨大的火球就從她掌心脫離了出來(lái)。火球著(zhù)地后居然直接把教室點(diǎn)燃了,滿(mǎn)教室的學(xué)生不知所措。不知道是哪個(gè)學(xué)生打開(kāi)了門(mén),下一刻,大家都向門(mén)外涌去。留在教室的科林趕緊念起了咒語(yǔ)。火焰在科林的喚水咒下抗了兩三秒才熄滅。等科林走出教室時(shí),他那件繡著(zhù)火焰邊的袍子已經(jīng)燒了大半。教室外的學(xué)生瞧著(zhù)他們狼狽的魔咒學(xué)老師,紛紛向維爾拉投來(lái)了震驚的目光。作者有話(huà)要說(shuō): 維爾拉:雖然我有點(diǎn)文盲,但我魔法天賦高呀!——————今天手速回來(lái)了一點(diǎn),開(kāi)心!感謝每一個(gè)收藏和看文的小可愛(ài)~明天就是新的一年了,希望新的一年里大家好運常伴,平安喜樂(lè )呀!08魔咒學(xué)的教室算是廢了,科林也不準備浪費時(shí)間修理教室地面上燒出來(lái)的洞,他把學(xué)生們帶到了魔法城內專(zhuān)門(mén)用來(lái)給高年級上魔咒實(shí)踐課的露天場(chǎng)地。“剩下的半節課我們在這上?!笨屏忠呀?jīng)換了一件和剛才那件一模一樣的袍子,他一邊清點(diǎn)學(xué)生,一邊給他們排位置。點(diǎn)到維爾拉的時(shí)候,科林頓了頓:“來(lái),你站第一個(gè)?!?/br>維爾拉小步走過(guò)去,路過(guò)的所有學(xué)生都用一種帶著(zhù)一點(diǎn)敬畏的眼神看著(zhù)她。維爾拉是真的沒(méi)有想到,剛剛那個(gè)咒語(yǔ)的威力那么大,而且放出來(lái)的火居然能直接把所有的東西燃起來(lái),連科林加了魔咒紋的袍子也沒(méi)有幸免。黛西倒是沒(méi)因為維爾拉的實(shí)力而感到敬畏什么的,她跳到第二個(gè)位置,問(wèn)科林自己是不是可以站在這。科林答應了,開(kāi)始繼續去給其他孩子排位。黛西則是趁著(zhù)這一點(diǎn)點(diǎn)空隙扭過(guò)頭去和維爾拉說(shuō)悄悄話(huà)。“維爾拉,你好厲害呀,你有沒(méi)有看到,剛剛上課前嘲笑你只是個(gè)平民的那個(gè)男生的臉都白了,你看,現在他的臉還是白的呢?!摈煳鞒吨?zhù)維爾拉的袖子,示意她看過(guò)去。維爾拉側頭,正好對上了男生的視線(xiàn),男生眼神里閃過(guò)慌亂,立馬