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手貼上他的臉,強行扭臉讓他看自己。“快恭喜我!”他要求道。做了之后才發(fā)現自己膽大包天,趕緊放手。嚴銳沒(méi)開(kāi)口,摸了摸自己的臉,楊竹馬上感覺(jué)手心在隔空發(fā)燙了。啊,剛剛拍了嚴銳的臉!心里又爽又不安!嚴銳道:“恭喜?!?/br>他滿(mǎn)意地開(kāi)始笑。嚴銳又補了一句:“你這次會(huì )考得比以前好,生物和物理應該也能到平均分了?!?/br>語(yǔ)氣像是在敘說(shuō)事實(shí)一樣。楊竹突然心頭很熱,看了看周?chē)?,坐到他旁邊。他有點(diǎn)想問(wèn)那這樣是不是證明他也不笨,其他人是不是沒(méi)法再說(shuō)他塞錢(qián)了,又覺(jué)得說(shuō)出來(lái)太蠢,最后只小聲對嚴銳說(shuō):“謝謝?!?/br>第19章期中考的試卷一張張發(fā)下來(lái),楊竹的心跟著(zhù)坐過(guò)山車(chē)。基本每科的成績(jì)都比以前要高,比他的巔峰高一期末考還高,只有化學(xué)退步了。楊竹抱著(zhù)進(jìn)步了的五份考卷樂(lè )呵,看它們就跟看親兒子似的,孤零零一張化學(xué)考卷就被扔在旁邊不理。嚴銳要看他的試卷,他喜滋滋拿過(guò)來(lái)了,一翻,嚴銳問(wèn):“化學(xué)呢?”“不要它!”楊竹道,“別理它別理它,這個(gè)下次再看!”嚴銳也不掃他的興??荚囘€有得是,這次的進(jìn)步已經(jīng)足夠大了,楊竹樂(lè )一樂(lè )也不是不行。楊竹這次班級排名不是倒數第一了。他以前成績(jì)短板很大,簡(jiǎn)單基礎題全會(huì ),稍微給點(diǎn)變體馬上變傻子,這次補上來(lái),年段排名一舉飛到一百三,在班上排倒數第十。仍然是倒數,但他揚眉吐氣,整張臉上容光煥發(fā),看人的的時(shí)候都勁頭十足。班主任在班會(huì )課上總結成績(jì)后,開(kāi)始例行的進(jìn)步表?yè)P。前頭念了七八個(gè)人的名字,稍作點(diǎn)評和鼓勵,最后她說(shuō):“楊竹同學(xué)?!?/br>楊竹聽(tīng)到自己名字的一霎那都挺直了腰板,八百年沒(méi)在老師嘴里聽(tīng)見(jiàn)過(guò)自己的好話(huà)了。完了心里頭好期待怎么辦!楊竹坐在位置上,身體都不自覺(jué)微微往前傾,兩眼放著(zhù)光。他旁邊的同學(xué)見(jiàn)著(zhù)他樣子,噗嗤笑了一聲,他這才發(fā)現自己太失態(tài),趕緊重新坐好,無(wú)聲地哼了一下。班主任念了他的名次進(jìn)步,從上次的兩百名進(jìn)步到這次的一百三。楊竹嘴角不受控制地揚起來(lái)了,裝作不經(jīng)意地往旁邊瞄。怎樣??!我就是實(shí)驗班水平?。?!但看到的反應和他想的不太一樣。好幾個(gè)男生開(kāi)始噓聲,擺著(zhù)微妙的表情偷笑,互相傳遞眼神。其中一個(gè)朝他這兒瞧過(guò)來(lái)了,和他對上了視線(xiàn),忽然就翻了個(gè)白眼。班主任例行表?yè)P道:“楊竹的進(jìn)步可以說(shuō)是我們班上最大的。高二分科第一次月考時(shí)還有些跟不上變化,但很快就調整過(guò)來(lái)了,值得鼓勵?!?/br>男生們起哄鼓掌,大叫:“好!”楊竹卻像被迎頭澆了一盆冷水,兩肩耷拉下來(lái)。他臉上的笑消失了,胸口又開(kāi)始發(fā)悶,好像有人拿了層罩子把他裹起來(lái),限制他能呼吸的空氣。他手上拿著(zhù)考卷,牙關(guān)咬緊,把考卷捏皺了一半。晚自習他去找嚴銳時(shí),都有些悶悶不樂(lè )。嚴銳邊給他寫(xiě)化學(xué)公式,邊問(wèn):“怎么了?”楊竹不說(shuō),這種煩惱說(shuō)出來(lái)未免也太蠢了。他就是被排擠著(zhù)過(guò)來(lái)的,向來(lái)自詡不屑和傻逼計較,怎么今天被陰陽(yáng)怪氣一次就受不了了?回座位時(shí),發(fā)現自己的桌子偏出去了半個(gè)軌道,多半是男生剛才下課亂跑時(shí)撞的。楊竹心不在焉擺正,趴下,手臂貼著(zhù)桌面臉貼著(zhù)手臂在紙上亂畫(huà)好半天,這才強打起精神來(lái)。煩死了,都怪傻逼,他本來(lái)考得那么好心情很好的!楊竹去衛生間洗了把臉,一看鏡子,自己的臉上陰陰沉沉,神色實(shí)在不好看。放學(xué)了就書(shū)包一拽直接跑,走路上也分神,不小心走了自家司機停車(chē)的那條路。于是又被拽上了車(chē)。司機每次接到他就跟完成重大使命似的,搞得他也不好意思再跑了,臭著(zhù)臉坐在前座,一句話(huà)也不說(shuō)。“今天晚上你們爸爸mama都回來(lái)嘞!”司機開(kāi)了車(chē)載音樂(lè ),又壓低聲音問(wèn)旁邊的楊竹,“小竹考得怎樣???”楊竹矜持地說(shuō):“還成吧!”司機笑開(kāi)了,分出一只手來(lái)拍拍他的肩:“考得好就好!”他又沒(méi)說(shuō)考得好,干嘛自己猜啊。楊竹別別扭扭繃著(zhù)嘴,眼神四處亂飄,不小心從后視鏡里看到了楊梅。楊梅正抬著(zhù)頭,視線(xiàn)好像對著(zhù)他,又好像不是。一從后視鏡里注意到他的動(dòng)靜,馬上挪開(kāi)了目光,低頭看手機。回到家,家里久違地熱鬧。他們父母忙生意,成天四處跑,工作日時(shí)回來(lái)得太晚,很難見(jiàn)上一面,楊竹周末又往外溜,算來(lái)竟然已經(jīng)快半個(gè)月沒(méi)看過(guò)父母的臉了。楊竹就看了一眼,立刻沖進(jìn)自己房間。喘著(zhù)氣貼在門(mén)上,又偷偷地聽(tīng)外面的動(dòng)靜。沒(méi)人罵他,罵他不懂禮貌見(jiàn)到自己爸媽都不會(huì )問(wèn)好。過(guò)了好一會(huì )兒,他們有說(shuō)有笑上了樓梯來(lái),楊父問(wèn):“小梅這次考得怎樣?”隔著(zhù)門(mén),楊梅聲音很低,隱隱只能聽(tīng)到還可以一類(lèi)的回答。她成績(jì)向來(lái)優(yōu)秀,和楊竹一個(gè)天上一個(gè)地下,對話(huà)又繼續,大概是說(shuō)起了單科的成績(jì),夾雜著(zhù)父母的笑聲。楊竹的手捏了捏書(shū)包背帶。他的考卷也在書(shū)包里,安安靜靜地躺著(zhù)。他把書(shū)包扔床上,走了兩圈,最后還是沒(méi)忍住,又去貼門(mén)偷聽(tīng),聽(tīng)不著(zhù),他們坐客廳去了,太遠了。楊竹悄悄把門(mén)開(kāi)了,輕手輕腳假裝去拿水果,近了客廳,就聽(tīng)到他爸冷哼了一聲:“管那小子干什么!”楊梅說(shuō):“不知道他這次考得怎樣……”“什么考得怎樣,還不就那個(gè)樣?”他爸道,“丟人現眼,不問(wèn)也罷?!?/br>楊竹貼著(zhù)墻,低著(zhù)頭,最后轉身,和幾秒前一樣,又不發(fā)出半點(diǎn)聲響地走回去了。第20章為什么呢,明明他已經(jīng)那么努力了,好像到頭來(lái)也沒(méi)什么用。他高二憑自己考進(jìn)實(shí)驗班的時(shí)候,爸媽沒(méi)有夸他,看著(zhù)他超常發(fā)揮考出來(lái)的成績(jì)也只是皺眉。對他來(lái)說(shuō)是巨大的進(jìn)步,但對比楊梅的標準,仍然是不堪入目的成績(jì),差得令人發(fā)指。mama搖頭,爸爸則不加掩飾地把成績(jì)單扔回,表情極度不耐煩。“就這樣?”他說(shuō),“就這樣你跟我說(shuō)你能證明你自己?”關(guān)于成績(jì)他們早就吵過(guò)無(wú)數次,從小吵到大。小學(xué)的課程有什么難的,就那樣,但楊竹小學(xué)的時(shí)候照樣在班上排倒數,教什么都不會(huì ),同樣的東西就是要比別人多聽(tīng)幾遍才能弄懂。老師總說(shuō)沒(méi)什么,孩子到初中都會(huì )開(kāi)竅的,但楊竹在家訪(fǎng)時(shí)偷偷躲在墻后聽(tīng),卻聽(tīng)見(jiàn)老師建議父母