物……”

說(shuō)到這兒，班主任頓了頓，像是組織了一下自己的詞句：“學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)生，老師還是很希望你們以后都一個(gè)個(gè)能考上好的學(xué)校，有個(gè)好的前程?，F在努力學(xué)習了，以后多的是機會(huì )能有你收拾打扮的時(shí)候，說(shuō)不定能買(mǎi)比孫明明送你更貴重的東西……”

班主任說(shuō)完，看了百合一眼，見(jiàn)她安靜的站在自己面前，那眉目如畫(huà)。確實(shí)長(cháng)得十分漂亮，班主任在一中任職多年，自己帶過(guò)的學(xué)生中，有成績(jì)特別好的，也有樣貌不差的，但樂(lè )百合這樣的美貌，還是讓人印象深刻的。這個(gè)年紀的姑娘剛好是最不穩定最難管理的時(shí)候，有時(shí)經(jīng)不住外界的誘惑，難免也會(huì )有改變的，一旦改變了，要將學(xué)生拉回正軌就不容易了。

想到早晨時(shí)樂(lè )百合父親一大早打到自己樂(lè )百合成績(jì)的情景，再想到米湘婷的告狀，班主任嘆了口氣，正要說(shuō)話(huà)，百合卻道：

“老師，并不是這樣，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我揮得不好，但不代表我第二個(gè)月就不會(huì )努力了，我上課時(shí)依舊是在認真聽(tīng)講，收孫明明的禮物是一只橡皮筋，或許是貴重的，但是我并不是平白無(wú)故收她東西的，我是替她改了一條裙子。她感謝我才送我這個(gè)東西的?！卑俸险f(shuō)完，偏了偏頭，她頭上扎的馬尾那小青蛙晶瑩可愛(ài)。

“如果老師覺(jué)得不能扎這個(gè)，我可以把它取下來(lái)?！卑俸险f(shuō)完。就將頭上的繩解了下來(lái)，那一頭順滑漂亮的黑披了她一肩頭都是，清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑落進(jìn)來(lái)，照在她身上時(shí)，她低垂著(zhù)頭。少女略帶著(zhù)幾分嬰兒肥的面頰神情顯得有些嚴肅。哪怕班主任早知道這屆學(xué)生中樂(lè )百合長(cháng)得漂亮，自己也早是將這些孩子們當成晚輩一般看待，但看到這一幕時(shí)，依舊不得不承認樂(lè )百合確實(shí)十分漂亮。

“至于我跟米湘婷之間鬧矛盾，是因為她總在別人面前胡說(shuō)八道，添油加醋的。我買(mǎi)絲巾，是因為收了孫明明禮物，所以買(mǎi)絲巾替她改裙子，禮尚往來(lái)，她不應該和別人胡說(shuō)。以至于人家打電話(huà)回家里向我爸爸告狀。我爸爸不了解實(shí)際情況，只會(huì )以為我學(xué)壞了?！?/br>
百合坦然的將昨天自己跟米湘婷之間生矛盾的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，見(jiàn)班主任沒(méi)出聲，又接著(zhù)道：“因為她的緣故，我爸昨晚打電話(huà)罵了我，我沒(méi)打她，只是把她趕出宿舍一會(huì )兒已經(jīng)很好了，她破壞了我名聲。她還有臉告我，我還沒(méi)告她昨晚唧唧咕咕的哭，鬧得我一晚沒(méi)睡著(zhù)呢?！?/br>
她說(shuō)這話(huà)時(shí)。表情絲毫沒(méi)有開(kāi)玩笑的樣子。

班主任看她一臉認真的說(shuō)著(zhù)昨晚將米湘婷趕出去的事，再想想今天早上米湘婷紅腫著(zhù)一雙眼睛來(lái)找自己告狀時(shí)的情景，突然有些想笑又有些頭疼。

“好了好了……”

“老師?！卑嘀魅卧?huà)還沒(méi)說(shuō)完，一道聲音就打斷了他要說(shuō)的話(huà)。辦公室里兩人都轉頭去看，就見(jiàn)到扶贏(yíng)這會(huì )兒站在教室門(mén)口，目光還落在百合身上，他穿著(zhù)天藍色襯衣，衣擺扎在淺白色牛仔褲里，那雙長(cháng)腿襯得筆直修長(cháng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單顯得干凈而清爽，他開(kāi)口打斷了班主任的說(shuō)話(huà)聲，目光看到百合披散下來(lái)的頭時(shí)，目光就沉下去了。她一直以來(lái)都是將馬尾扎起來(lái)的，放下頭的時(shí)間不多，偶爾看一次特別驚艷，可沒(méi)想到自己第一次看到，卻是在班主任辦公室里，扶贏(yíng)抿了抿嘴角：“下一節課是英文嗎？”

班里這學(xué)期的課程表早就已經(jīng)輸入電腦程序了，從黑板旁邊的顯示屏就能看得到，再說(shuō)早自習時(shí)班主任就已經(jīng)說(shuō)過(guò)第一節課數學(xué)是有幾道重點(diǎn)要劃的，這會(huì )兒扶贏(yíng)過(guò)來(lái)明知故問(wèn)，想到昨天夜里他跟百合一起罰站的情景，后面兩人都逃了課，班主任自己也是這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，哪兒不知道他是來(lái)給百合解圍了。

“下一節課是數學(xué)，有幾道重點(diǎn)要注意一下?！笨吹椒鲒A(yíng)，班主任從椅子上站起了身來(lái)，又看了低垂著(zhù)頭的百合一眼：“好了，你們就先回去吧，樂(lè )百合你要好好復習，下個(gè)月的月考爭取更進(jìn)步一些?！?/br>
百合還沒(méi)說(shuō)話(huà)，扶贏(yíng)已經(jīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì )幫她復習的?！彼家呀?jīng)這樣說(shuō)了，班主任自然也只有無(wú)奈的放人了，百合從辦公室里出來(lái)，經(jīng)過(guò)扶贏(yíng)身旁時(shí)，他伸手拉她手，這會(huì )兒早自習已經(jīng)下了，教室里大部份的同學(xué)已經(jīng)走了，留下來(lái)的人還不多，許多同學(xué)都趕著(zhù)去吃早餐，扶贏(yíng)伸手摸了摸她頭：“說(shuō)什么了？”

“我爸昨晚打電話(huà)過(guò)來(lái)，罵我早戀了?！卑俸涎鲱^看了他一眼，他伸手將那垂在她臉頰旁的頭勾到她耳朵后頭去了，扶贏(yíng)動(dòng)作自然而親昵，她也沒(méi)拒絕，乖乖讓他碰觸，他指尖碰到她耳朵時(shí)并沒(méi)有拿下來(lái)，反倒停在了那兒，聽(tīng)到百合這話(huà)，他頓了頓，示意百合背轉身去：“然后他就找你了？”

他以指作梳，在絲間穿插，有時(shí)指頭卡在絲時(shí)，在百合還沒(méi)喊疼時(shí)，又將手抽出去了。百合搖了搖頭，班里同學(xué)看到兩人這情景，都不時(shí)偷偷望過(guò)來(lái)：“不是的，還有我昨天把米湘婷趕出去了?！?/br>
扶贏(yíng)聽(tīng)了這話(huà)沒(méi)忍住，嘴角一下子就勾了起來(lái)。平時(shí)她看起來(lái)不聲不響的，沒(méi)想到也會(huì )有兇悍的時(shí)候，可惜他沒(méi)看到昨天她兇巴巴趕人的樣子，這會(huì )兒只聽(tīng)她一說(shuō)都覺(jué)得有趣，他將百合頭攏成一把，看她手指間拿著(zhù)的那根繩，好像是班里誰(shuí)送她的，他眼皮垂了下來(lái)，想了想，從自己褲子口袋中摸出一條疊得整齊的手絹，甩直了之后將她馬尾捆上了。他是第一次給人扎頭，扎得并不好，再加上又沒(méi)有用梳子，頭還有些地方?jīng)]梳好，但好在百合質(zhì)好，因此倒也看得過(guò)去。

“不喜歡她？”扶贏(yíng)問(wèn)了一句，自己頭一回替人捆頭，她質(zhì)摸在手里時(shí)觸感很好，這會(huì )兒越看她頭越覺(jué)得滿(mǎn)意，他忍不住從口袋里掏出手機來(lái)又‘咔嚓’照了一張，百合聽(tīng)到聲音，轉過(guò)頭來(lái)伸手扒著(zhù)他手臂看，扶贏(yíng)任由她抓著(zhù)自己手，看她手指在手機上撥了一下，那照片被她調了出來(lái)，只看到照相時(shí)自己一只手還擱在她肩頭上，雖然主角是那馬尾，兩人都沒(méi)露臉，但是卻依舊能從那搭肩的手看到兩人的親密，他很喜歡這張照片，百合看了一眼，又往前翻了翻，就是昨夜他拍下來(lái)她吃飯時(shí)的照片了，她表情有些傻，瞪了他一眼，但最后還是沒(méi)刪掉，將手收回去了。

“也不是不喜歡，反正我估計她是呆不下去了，如果還呆得下去，下回她要再敢告狀，我還把她往外趕，看她還能住幾回?！卑俸险f(shuō)完，想到李延璽那陰險狡詐的性格，也害怕他到時(shí)出手幫忙：“你不要管了，這是女生之間的事兒?！泵紫骀米疃嘁簿褪怯憛?，并不至于到多壞，百合也擔憂(yōu)李延璽出手整治她，因此先提前說(shuō)了一句，扶贏(yíng)頓了頓，才點(diǎn)頭不說(shuō)話(huà)了。

早餐兩人趕到學(xué)校食堂時(shí)已經(jīng)晚了，百合也并沒(méi)有要回宿舍，兩人在食堂里打了