課喬奕澤也沒(méi)有回來(lái)，倒是坐在窗口邊的徐思浩幸災樂(lè )禍的說(shuō)：

“我看到老班在cao場(chǎng)上監督他跑步，笑死了?！?/br>
“這個(gè)不好笑?！?/br>
喬輕一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好笑，湊過(guò)去看了一眼，果然看到老班手里抱著(zhù)松鼠，盯著(zhù)喬奕澤在cao場(chǎng)上跑步，嘴巴一直在不停的說(shuō)話(huà)，

喬輕知道松鼠是卓越朋友的，把松鼠還回去這事情就解決了，于是大著(zhù)膽子去了一趟理一班。卓越一看到喬輕出現在門(mén)口，就朝她招呼：

“喬妹，你們老班挺有耐性的啊?！?/br>
喬輕沒(méi)好意思進(jìn)去理一班，就站在門(mén)口問(wèn)：

“松鼠是誰(shuí)的啊，要不帶回家里吧，喬奕澤被批評了?！?/br>
卓越皺著(zhù)眉頭嘖了一聲：“不是阿澤撿的嗎？”

“撿的？”

后來(lái)喬輕才從卓越這里知道，上周冬運會(huì )比賽的那天，喬奕澤在來(lái)的路上看到路邊有個(gè)鐵籠子，松鼠是被人丟掉的，那小家伙一直扒著(zhù)籠子叫個(gè)不停，喬奕澤就把籠子弄斷，救了它。

那天幾個(gè)人聚在一起，就是討論給誰(shuí)家收養，后來(lái)是卓越的朋友收養的，結果周天晚上，卓越朋友的爸媽也不給養了。

喬輕回到教室里，腦子里還在想著(zhù)卓越說(shuō)的話(huà)：

“阿澤就是喜歡管閑事，我們再問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)家養就送給誰(shuí)了?！?/br>
在喬輕看來(lái)，這并不是管閑事。這個(gè)家伙，原來(lái)也是有這樣一個(gè)心的。

這個(gè)年紀的孩子，但凡家里在乎孩子學(xué)習的，誰(shuí)會(huì )花閑心去收養這種小東西，孩子的學(xué)習都管不過(guò)來(lái)，誰(shuí)還管寵物。喬輕上課的時(shí)候都在替喬奕澤為這件事情發(fā)愁，也不知道自己班級里還有誰(shuí)家的父母給養。

下一堂課喬奕澤回來(lái)的時(shí)候，有人問(wèn)起了松鼠的事情，喬奕澤就一臉輕松的說(shuō)：

“解決了?！?/br>
難道喬奕澤又在班主任那里說(shuō)了什么，那么快就解決了，難道丟了？

這件事情喬奕澤沒(méi)有多說(shuō)，喬輕也不好在課堂上多問(wèn)，直到晚上放學(xué)，喬輕問(wèn)起喬奕澤這件事情：

“那只松鼠是你撿的？”

喬奕澤把課桌里的漫畫(huà)書(shū)全部塞回抽屜里，收拾書(shū)包，準備和喬輕一起去顧老師家里吃火鍋，看喬輕有些感興趣，他神秘的朝她勾了勾手指，讓喬輕湊過(guò)去，在她耳邊說(shuō)：

“想看嗎？”

喬輕看了看喬奕澤的身上，那一瞬間腦子里冒出來(lái)的就是會(huì )不會(huì )把小松鼠塞到口袋里，喬奕澤看她那傻乎乎的樣子，抬手敲了一下：

“跟我走?！?/br>
路過(guò)理一班，喬奕澤順手也把卓越給叫上，幾個(gè)人神秘兮兮的爬到樓頂上，喬奕澤開(kāi)了門(mén)，喬輕才發(fā)現以前喬奕澤喜歡在這里抄作業(yè)的那個(gè)課桌里，被人用紙板檔起來(lái)戳了好幾個(gè)洞。

喬奕澤是怎么想到這個(gè)地方的？

至少不是真的把它丟掉就好，喬輕往里面看了一眼，有一些簡(jiǎn)易至極的喝水的東西和瓜子仁。

卓越哇了一聲：“阿澤，你真有辦法啊?！?/br>
幾個(gè)孩子圍著(zhù)那張小小的課桌，看著(zhù)里面的小家伙討論，后來(lái)，喬奕碰了碰喬輕的肩膀：

“短期內就放在這里，要看它就找我，我給你開(kāi)門(mén)?！?/br>
喬奕澤是開(kāi)心的，說(shuō)話(huà)的時(shí)候還在看著(zhù)里面的小家伙，瞇著(zhù)眼睛往里面看。喬輕看著(zhù)那雙被溫暖填滿(mǎn)的眼睛，心也跟著(zhù)動(dòng)容起來(lái)，她見(jiàn)過(guò)太多這人溫暖的一面，也越來(lái)越喜歡他。

喬輕想起了什么似的，問(wèn)喬奕澤：

“要不，起個(gè)名字？”

喬奕澤好像早就想過(guò)了，朝喬輕抬了抬下巴：

“叫小蠢蛋不就好了?！?/br>
喬輕一臉的窘迫，這個(gè)外號喬奕澤是不是在自己身上也叫過(guò)，給松鼠起名字，怎么能那么隨便，可是人多勢眾，卓越那廝馬上笑道：

“蠢蛋好啊，這名字好養活?！?/br>
喬輕一臉的無(wú)語(yǔ)，礙于幾個(gè)男生都覺(jué)得不錯，算是默認了。

和卓越告別之前，喬奕澤給了卓越三百塊錢(qián)，把松鼠的小籠子和食物全部交給他了，卓越那廝把錢(qián)丟給他：

“愛(ài)心的事情不能全被你獨占，我也是愛(ài)心人士，去挑個(gè)豪華套房?！?/br>
喬輕還在看小松鼠，聽(tīng)到卓越那么說(shuō)，輕笑了一聲：

“好啊，我們的小蠢蛋兒也能有豪華套房?！?/br>
小蠢蛋兒的叫法，是和喬奕澤學(xué)來(lái)的，她說(shuō)完還刻意看了喬奕澤一眼，喬奕澤被喬輕的那個(gè)眼神溫暖到，抬手揉了揉鼻尖：

“就叫小蠢蛋，沒(méi)有兒?！?/br>
小蠢蛋兒，只有他能這樣叫喬輕。

——

今天的公交車(chē)并不是很擠，兩個(gè)人還能在最后一排找到座位，喬奕澤坐下之后，刻意打開(kāi)自己的書(shū)包看了一眼，摸了摸放在夾層里的信封，這是他在最后一堂課上看著(zhù)她背影寫(xiě)的情書(shū)。

自打那時(shí)候收到喬輕的鋼筆開(kāi)始，他就知道總有一天，這只鋼筆就是用來(lái)寫(xiě)“喜歡你”的。

顧老師沒(méi)忘記自己答應了喬奕澤什么事情，他們到的時(shí)候顧老師早就已經(jīng)把材料弄好，就等給孩子補完課，很快就能下鍋。

十二月底就是期中考試，顧老師對喬輕的數學(xué)反而更擔心一些，最近給她講的題型也開(kāi)始更換了難度，喬奕澤則是完全相反，在顧老師這里已經(jīng)成了一種習慣，一部分的家庭作業(yè)會(huì )在這里做完，對于他來(lái)說(shuō)無(wú)比簡(jiǎn)單的數學(xué)，從沒(méi)掛在心上。

吃完火鍋，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)，顧老師不放心兩個(gè)孩子，給他們叫了出租車(chē)，臨走時(shí)，她刻意和喬奕澤開(kāi)玩笑：

“喬奕澤，喬meimei交給你了，好好保護她?！?/br>
兩個(gè)人都姓喬，喬meimei是喬景延叫的，到了顧老師這里也就習慣了，喬奕澤哦了一聲，有些心不在焉的。

喬輕總覺(jué)得今晚自從吃火鍋開(kāi)始，喬奕澤就像是有心事，這下看他靠著(zhù)出租車(chē)，問(wèn)了一句：

“你學(xué)的數學(xué)已經(jīng)很難了嗎，那么苦惱？”

喬奕澤切了一聲：“我怎么可能為數學(xué)苦惱?！?/br>
他坐直了身子，一直緊緊抱著(zhù)自己的書(shū)包，也不知道這封情書(shū)什么時(shí)候送出去會(huì )比較好，在顧老師家里也完全沒(méi)有找到機會(huì )。喬奕澤苦惱了大半截路，直到最后汽車(chē)停到喬輕家小區的門(mén)口，喬奕澤看喬輕馬上就要下車(chē)，拉了她的書(shū)包一把說(shuō)：

“你等等?！?/br>
喬輕剛想轉過(guò)身去，喬奕澤就一臉霸道的讓她轉過(guò)去：“轉過(guò)去，拉鏈沒(méi)拉好?！?/br>
喬奕澤說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬，喬輕以為他在為什么事情生氣，不敢出聲，直到喬奕澤說(shuō)好了，她才打開(kāi)車(chē)門(mén)下去。

喬mama害怕喬輕沒(méi)吃飽，看到她回家，又給她煮了一碗雞蛋面：

“你晚上會(huì )餓的，吃不下也吃一點(diǎn)?！?/br>
喬輕又只得在喬mama的監督下吃了小半碗面條，她想起自己的身高問(wèn)題，問(wèn)mama；

“媽?zhuān)颐刻於?/br>