機器人：“謝謝您?！?/br>
于宏圖：“哈哈，挺聰明的啊，還能聽(tīng)得懂是在夸他。雪松你這是怎么弄的？”

顧七兮無(wú)所謂道：“誒？就這樣隨便弄的啊?！?/br>
于宏圖臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪：“真不愧是我家兒子，隨便弄弄都能弄成這樣，比你爸爸我強?！?/br>
杜明珠道：“不過(guò)這機器人為什么要叫小白??？我看他脖子上系了個(gè)紅圍巾，應該叫小紅?！?/br>
機器人已經(jīng)不止一次聽(tīng)人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題了，解釋道：“主人說(shuō)我又白又圓，所以取名小白?！?/br>
杜明珠捂著(zhù)嘴笑道：“你哪兒圓了？顏色也不是白色的嘛?！?/br>
機器人：“圓形不方便行動(dòng)，主人他喜歡人類(lèi)，所以我選擇了有著(zhù)四肢的人類(lèi)體型。然后白色容易弄臟，還需要噴漆，便繼續保持著(zhù)金屬原有的銀灰色了?！?/br>
杜明珠笑瞇瞇的，沒(méi)仔細聽(tīng)機器人的解釋?zhuān)S口道：“原來(lái)是這樣啊?！?/br>
楊逸瞥了機器人一眼，對杜明珠道：“阿姨，這個(gè)雞翅我還是做成可樂(lè )雞翅了?！?/br>
杜明珠回頭：“嗯，就那樣吧?！?/br>
顧七兮抱著(zhù)零食跑進(jìn)臥室里：“你們忙，我去玩電腦?！?/br>
好學(xué)生就是有特權，玩游戲都能說(shuō)的這么名正言順。

杜明珠沒(méi)像別的高中學(xué)生家長(cháng)一樣阻止顧七兮玩游戲，反而關(guān)心道：“注意不要離屏幕太近了啊，對視力不好?！?/br>
顧七兮跑太快，也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有回答。

杜明珠無(wú)奈的搖了搖頭，對楊逸道：“我是弄不懂你們現在小孩的想法了，那個(gè)電腦有什么好玩的，每天一回來(lái)就往它面前湊?！?/br>
楊逸把菜放到廚房，邊處理食材邊道：“還是有點(diǎn)意思的，偶爾玩玩可以益腦，開(kāi)發(fā)智力?！?/br>
杜明珠道：“說(shuō)起來(lái)，前段時(shí)間你在電腦前面一坐就是一整天，那也是在玩游戲嗎？看起來(lái)好像是在寫(xiě)著(zhù)什么東西一樣……”

楊逸道：“嗯，寫(xiě)點(diǎn)小東西，不過(guò)已經(jīng)寫(xiě)好了?！?/br>
杜明珠碎碎念：“你我放心，比雪松懂事。學(xué)習上的事啊，也從來(lái)沒(méi)讓我們cao心過(guò)?！?/br>
楊逸道：“雪松也很乖的?！?/br>
反正只要是從楊逸口中吐出來(lái)的關(guān)于顧七兮的事，就沒(méi)有不好的。眼中露出笑意，杜明珠看了眼楊逸道：“那是因為有你在他身邊跟著(zhù)……前幾天老師都給我打電話(huà)說(shuō)了，說(shuō)雪松現在課都不上，成天在學(xué)校里瞎晃?！?/br>
楊逸：“學(xué)校教的知識雪松早就學(xué)好了，而且西大的錄取通知書(shū)也有了，不讀也沒(méi)事?！?/br>
“那他還成天在學(xué)?！痹趯W(xué)校里呆著(zhù)干什么。這句話(huà)，說(shuō)到一半不需要楊逸回答，杜明珠差不多就猜到答案了——除了因為楊逸也在學(xué)校，還能因為什么。沒(méi)繼續問(wèn)下去，換了個(gè)話(huà)題道：“大學(xué)你準備讀哪所學(xué)校？”

楊逸：“也西大吧，學(xué)醫?！?/br>
學(xué)醫……杜明珠手里折菜的動(dòng)作不自覺(jué)頓了一頓，眼神柔和起來(lái)，嘴角笑意更深：“好，好?！?/br>
然后看著(zhù)去拿圍裙打算系在自己身上的楊逸，杜明珠道：“這里不用你了，回房間休息吧。等下菜做好了叫你?！?/br>
楊逸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但最后還是在杜明珠的幾次催促中放下了圍裙，回房間去了。

臥室里，顧七兮正坐在他的電腦前噼里啪啦的敲著(zhù)鍵盤(pán)。機器人用自己的小身體抱著(zhù)鼠標，聽(tīng)從顧七兮的指示cao作著(zhù)角色這里跑跑那里跑跑，一大一小湊到電腦前，看起來(lái)好不忙碌。

“主人那里放個(gè)大招?！?/br>
話(huà)落瞬間，屏幕上亮起一道藍白色亮光席卷小半個(gè)屏幕，眨眼便收割了對面敵方三人性命，時(shí)機和角度找的無(wú)從挑剔，精準的站位和完美的打法，看的周?chē)婕沂菄@為觀(guān)止。

望著(zhù)屏幕上大大的勝利二字，顧七兮臉上寫(xiě)滿(mǎn)了傲然與自得。

楊逸走過(guò)去，手輕輕搭在顧七兮身后的椅子背上：“又贏(yíng)了？”

顧七兮：“這些人太弱了，一點(diǎn)都不經(jīng)打?！?/br>
楊逸輕笑了一聲，然后道：“機器人借我用一下？”

顧七兮回頭：“怎么了？”

楊逸：“電腦前好像中了病毒，有點(diǎn)不好用了?！?/br>
顧七兮：“哦哦，那你讓它看看吧?！笔种割^戳了戳機器人：“過(guò)去?！?/br>
機器人不情不愿的從鼠標旁邊走出來(lái)，爬到不遠處楊逸的桌子上，打開(kāi)電腦。然后拔下又可以當腳又可以當USB的左腳，□□機箱開(kāi)始檢測起電腦程序來(lái)。

視線(xiàn)在U盤(pán)和機箱連接的地方停留了兩秒，楊逸露出滿(mǎn)意的微笑。

顧七兮看了一眼忍不住吐槽：“怎么笑的這么奇怪，是不是又打算做壞事了?！?/br>
“不是壞事，是好事?！睏钜莸溃骸澳銜?huì )開(kāi)心的好事?！?/br>
顧七兮哼哼兩聲：“是嗎，那就好?！?/br>
楊逸眼神柔和，摸了摸顧七兮的頭發(fā)。低下身子從背后抱住顧七兮，將頭輕輕放在顧七兮的肩膀上，閉上眼感嘆一聲。

自傅星寒出現到現在，已經(jīng)過(guò)去了三年時(shí)間。這三年里，融合了傅星寒大半的世界之力還有記憶，楊逸慢慢的明白了自己所處的世界、其實(shí)就是萬(wàn)千世界的其中之一，也終于知曉了“世界之力”這個(gè)概念。

第一次領(lǐng)悟到世界之力的時(shí)候，楊逸便在顧七兮身邊若隱若現的感受到了系統的存在，只是沒(méi)過(guò)多久，在一年前的某一天，系統因為不知名的原因忽然消失不見(jiàn)。再次感應到的時(shí)候，也已經(jīng)是半年后的事了，緊接著(zhù)便再次消失。然后沒(méi)過(guò)多久，顧七兮周?chē)投嗔诉@么一個(gè)小機器人。

——自稱(chēng)“小白”，說(shuō)是因為自己的身體“又圓又白”。智能程度如此之高，言行舉止中偏偏又和顧七兮有著(zhù)說(shuō)不出的熟稔，好像已經(jīng)認識了很久一樣。繼承了傅星寒記憶的楊逸很快就聯(lián)想猜到了這個(gè)機器人的真實(shí)身份，并且確定它就是跟在顧七兮身邊的系統。

只是這個(gè)系統現在看起來(lái)，能力比起以前十不存一。楊逸曾拜托傅星寒，cao縱著(zhù)世界之力去觸碰機器人，但對方卻毫無(wú)反應，似乎僅有的能力全都封存在機器里面，無(wú)法再探測到周?chē)沫h(huán)境。和一個(gè)普通的智能程序看起來(lái)無(wú)太大的差別。

覺(jué)得這是一個(gè)機會(huì )，楊逸和傅星寒商量了一下，花了幾個(gè)月的時(shí)間，想出了一個(gè)辦法。由熟知系統內部程序的傅星寒cao刀，寫(xiě)出了一個(gè)后門(mén)代碼病毒，放進(jìn)了電腦里。等系統通過(guò)電腦接觸到系統病毒、被成功感染上了之后，一旦它以后再次獲得世界之力，就可以被同樣具有世界之力的楊逸捕捉到。類(lèi)似于系統和顧七兮用世界之力交流的方法一樣，楊逸也能用世界之力截取到系統這邊的訊息，或者利用后門(mén)鉆進(jìn)系統內部，查看、接收，甚至是篡改系統的資料。

當然了，雖然能做到這一點(diǎn)很了不起，但目前也僅僅只能做