：“行，行，沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
他從床上跳下去，隨便套上地上的鞋子，打開(kāi)醫務(wù)室的門(mén)往外走：“對了，上個(gè)世界的任務(wù)完成了吧？”

這才是他最關(guān)心的問(wèn)題。

系統連接上了主神空間的世界之力，搜索了一下上一個(gè)世界的世界之力運行，看著(zhù)搜索結果停頓了幾秒，才說(shuō)：“完成了?！?/br>
顧七兮聽(tīng)出了不對，問(wèn)道：“怎么了？”

系統想了想，干脆對著(zhù)搜索結果，把上面的內容重復念給顧七兮聽(tīng)：“您離開(kāi)小世界之后，病毒就造反，把女王趕下位，自己成為王了?！?/br>
“……”顧七兮腳步瞬間停住，不可思議的抬頭看著(zhù)系統：“啥？你說(shuō)啥？”

系統說(shuō)：“病毒把女王趕下位了?！?/br>
顧七兮伸出小拇指在耳朵里掏了掏：“哈？”

“病毒把……”

“行了你別說(shuō)了?！鳖櫰哔庖话驼婆脑谙到y面前：“讓我靜靜?！?/br>
“……”

“別問(wèn)我靜靜是誰(shuí)?！?/br>
“……”

顧七兮看著(zhù)系統：“他怎么一下子變成這樣了？”

“受到刺激了吧?！毕到y說(shuō)。

“那世界之女呢？”

“您離開(kāi)之后不久，世界之女得到消息，終于下定決心開(kāi)始著(zhù)手取消奴隸制度的計劃。恰好幾年后病毒造反成功，登上王位之后聽(tīng)說(shuō)了世界之女的計劃。不顧當時(shí)眾多貴族的反對熱潮，以一己之力強硬推行通過(guò)了這條法案……”系統看著(zhù)匯報簡(jiǎn)略的說(shuō)道：“然后那個(gè)世界的任務(wù)就順利完成了?！?/br>
“哦……”顧七兮還是有點(diǎn)狀況外：“這里的沃倫聽(tīng)上去和我認識的那個(gè)沃倫感覺(jué)有點(diǎn)不一樣哈?！?/br>
系統表示我對病毒的事情并不感興趣，也懶得分析病毒的心理路程。

“算了算了，完成了就好?！鳖櫰哔庑拇?，一些事情過(guò)去了就過(guò)去了。

他開(kāi)始根據記憶往自己這具身體的班級里走。

這時(shí)候時(shí)間還早，差不多早自習剛剛結束。走廊上還有許多學(xué)生來(lái)來(lái)往往互相打鬧，顧七兮走進(jìn)班級里的時(shí)候，班里頭人三三兩兩的聚在一起，或看書(shū)或聊天。

前排，一個(gè)女學(xué)生正坐在位置上，和一個(gè)站在他面前的男人說(shuō)著(zhù)話(huà)。

顧七兮見(jiàn)這人個(gè)頭高高大大的，又沒(méi)穿校服，便多看了幾眼。

系統說(shuō)：“這兩人就是這個(gè)世界的世界之女和病毒?！?/br>
顧七兮頓時(shí)注意力投入的更多了，盯著(zhù)那人的背影眼睛一眨不眨的，腦海中許修文和沃倫的形象就開(kāi)始往他身上放。

對于顧七兮來(lái)說(shuō)，他才剛剛和沃倫分開(kāi)沒(méi)多久。比起新世界周?chē)际且蝗耗吧说念櫰哔鈦?lái)說(shuō)，病毒總歸還算是一個(gè)認識很長(cháng)時(shí)間的“老熟人”了，天然的就帶上了幾分親密。

他走上前，一巴掌拍在青年的肩膀上。

像平時(shí)和沃倫說(shuō)話(huà)時(shí)候一樣，打了個(gè)招呼：“嗨~”

正在講著(zhù)話(huà)的一男一女視線(xiàn)都轉到了顧七兮身上。

顧七兮抬頭，看了一眼回過(guò)身的病毒。

漫不經(jīng)心的想著(zhù)怎么這個(gè)世界他還是比自己高一個(gè)個(gè)頭。

結果眼睛就對上了對方那陌生、且距離感十足的眼神。

心里一個(gè)咯噔。

原本想說(shuō)的話(huà)，也一下子卡在喉嚨里說(shuō)不出來(lái)了。

青年神態(tài)淡然，眼睛盯著(zhù)顧七兮放在自己肩膀上的手，心里不知道在想著(zhù)什么。

坐在位置上的世界之女就站起來(lái)，對顧七兮說(shuō)：“遠航，你沒(méi)事了？”

顧七兮楞了一下，反應過(guò)來(lái)世界之女叫得是自己的名字，說(shuō)道：“啊、啊，是啊，沒(méi)事了?！?/br>
他撓撓頭發(fā)，不好意思道：“好像早餐吃壞了肚子，躺一躺就好了?！?/br>
女生噗嗤一聲笑出來(lái)：“你呀。剛才忽然倒下來(lái)怎么叫都叫不醒，不知道多嚇人呢?！?/br>
顧七兮悻悻的笑了兩聲。

女生看了眼站在一旁，嘴角掛著(zhù)淺笑的青年，說(shuō)道：“剛才你倒下來(lái)，是秋老師把你背到醫務(wù)室里去的，你看是不是……”

顧七兮“嗯？”了一聲。

女生以為顧七兮在裝傻，就說(shuō)：“前兩天的事兒，秋老師也不是故意的，你適可而止一點(diǎn)吧！秋老師都和你說(shuō)對不起了，你就原諒他一次?！?/br>
顧七兮眨了眨眼，心說(shuō)什么玩意兒。老師和學(xué)生道歉？好像我還沒(méi)同意？

這次的身體，看上去好像很了不起的樣子誒。

于是隨口道：“哦，沒(méi)事兒，我是那么斤斤計較的人么?！?/br>
女生聽(tīng)著(zhù)顧七兮的敷衍，臉上清清楚楚寫(xiě)著(zhù)“你就是”。

顧七兮只好住嘴了。

他覺(jué)得自己還是先把記憶全都接收干凈，再和別人說(shuō)話(huà)比較好。

于是又看了一眼病毒，發(fā)現對方還是沉默的站在一旁，也不和自己說(shuō)話(huà)，覺(jué)得很沒(méi)意思。

撇了撇嘴，回到了自己的位置上。

——也就是世界之女的隔壁座位。

明面上是閉著(zhù)眼睛趴在桌上休息，實(shí)則是在“回憶”這具身體的記憶。

這才明白剛才世界之女說(shuō)的話(huà)意思是什么。

世界之女名為“柳欣悅”，長(cháng)相漂亮可人，性格大方開(kāi)朗，喜歡照顧人，很受大家的歡迎。

在這個(gè)青春洋溢，精力旺盛的高中生之間，自然而然成為了人群中矚目的焦點(diǎn)。

而這具身體的主人“安遠航”，也是那群蠢蠢欲動(dòng)的人之一。

他喜歡柳欣悅，這個(gè)基本上只要是這個(gè)班上有眼睛的人，基本都看得出來(lái)。

平時(shí)一點(diǎn)就炸、話(huà)說(shuō)不到幾句就脾氣上來(lái)、忍不住罵罵咧咧揪著(zhù)別人衣領(lǐng)想要動(dòng)手打人的人，只要柳欣悅上前勸說(shuō)兩句，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)的松開(kāi)手，和柳欣悅說(shuō)“誤會(huì )誤會(huì )，我和他鬧著(zhù)玩的”。

明明是三天兩頭動(dòng)不動(dòng)就翹課的家伙，自從座位被調換到了柳欣悅旁邊，自此以后那是有課必上。姑且不提上課的時(shí)候是不是在睡覺(jué)，總之就是呆在位置上雷打不動(dòng)。早中晚自習不用說(shuō)了，就連課間休息也是如此。被周?chē)蝗核傈h戲稱(chēng)為“座敷童子”，嘲笑了好長(cháng)一段時(shí)間也不改。

而他性格這么不討人喜歡，周?chē)€總是有一群人圍著(zhù)他轉的原因，自然就是因為運氣好，背后有一個(gè)了不起的父親母親為他撐腰。學(xué)生們雖然沒(méi)有外面的社會(huì )人士那么勢利，但吃軟怕硬是人的本能，何況是現在這個(gè)小孩兒看上去、懂得比大人還要多的現代社會(huì )。當他們看到老師們在面對安遠航光明正大的違反法規，課堂上肆無(wú)忌憚的擾亂秩序，也只能無(wú)可奈何睜一只眼閉一只眼的時(shí)候，自然明白，誰(shuí)是“了不起”的那個(gè)。畏懼和敬佩，也由此而生。

至于剛才世界之女柳欣悅說(shuō)的“老師都和你說(shuō)對不起了”這件事。

在這個(gè)學(xué)校，“貴族子弟”欺負“平民學(xué)生”，逼人墻角、謾罵嘲笑什么的，雖然不常