往的行人中收了回來(lái)。

顧韜見(jiàn)徐景涵放松了不少，又開(kāi)始繼續提問(wèn)。

徐景涵一進(jìn)入答題狀態(tài)馬上就坐直身體，像個(gè)小學(xué)生一樣雙手重疊平放在桌上。

“景涵，我看你稿紙上也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，不要總是盯著(zhù)草稿紙看嘛，難道韜哥這臉還沒(méi)一張紙好看嗎？”

徐景涵完全不在狀態(tài)，根本get不到顧韜的幽默，擦了擦額頭上的汗說(shuō)，“哦，抱歉我忘了要抬頭看考官?！?/br>
現在這時(shí)節即使不刮風(fēng)，室外也涼颼颼的，可一直坐著(zhù)的徐景涵卻汗濕了襯衣。

自信不足不僅是因為做事沒(méi)把握，也和人的性格有很大關(guān)系。像顧韜這樣的性格，別說(shuō)那十幾個(gè)面試官了，就算讓他在主席臺上面對幾百號人，他也能鎮定自若的講上一通。

顧韜也知道性格習慣是從小形成的，一時(shí)半會(huì )兒也無(wú)法扭轉，可留給徐景涵的時(shí)間也不多，他暗暗在心里替徐景涵著(zhù)急。

“我們選一道難度最小的組織策劃題吧，作答時(shí)注意一下儀態(tài)，不要總是低著(zhù)頭，你要想象是在和我對話(huà)，而不是在低著(zhù)頭背書(shū)?！?/br>
經(jīng)過(guò)顧韜的提醒，徐景涵這次特別留意自己的肢體動(dòng)作，他想起培訓老師說(shuō)過(guò)“如果你看考官眼睛會(huì )緊張，那么就看他的鼻子?！?/br>
“為了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，第一，我會(huì )……”

徐景涵好不容易集中了注意力，可就在這時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩兒跌跌撞撞地從旁邊商場(chǎng)的大門(mén)跑了出來(lái)，不顧身后家長(cháng)的呼喚，直徑朝著(zhù)顧韜和徐景涵這邊沖。最后，在距離兩人一兩米的地方被家長(cháng)一把拉住，抱起來(lái)走開(kāi)了。

突如其來(lái)的一幕一下子打斷了徐景涵的思路，他結巴了半天完全不知道接下去要說(shuō)什么。

顧韜終于宣布耐心告罄，將書(shū)一合，有些惱怒道：“一個(gè)小孩子而已，至于把你嚇成這樣？臉皮也太薄了吧，扭扭捏捏像個(gè)娘們兒?！?/br>
折騰了一下午，徐景涵心里很是上火，顧韜這話(huà)又好死不死的戳到了他的痛點(diǎn)，縱使徐景涵性格軟綿也沒(méi)忍住，冷冷地回道：“我就這性子，抱歉讓你見(jiàn)笑了。我看以后還是我自己練吧，免得浪費你時(shí)間?！?/br>
顧韜從小家境優(yōu)渥，骨子里也是傲得很，從來(lái)沒(méi)對誰(shuí)這么關(guān)照過(guò)，對方卻不領(lǐng)情，于是也沒(méi)好氣的說(shuō)：“行，算我多管閑事，今天就散了吧！”說(shuō)完也不多看徐景涵一眼，獨自起身離開(kāi)了。

回到家，徐景涵如同全身被抽干了力氣，癱在柔軟的布藝沙發(fā)里。

待冷靜下來(lái)后，他開(kāi)始有些后悔今天的沖動(dòng)。

徐景涵在心中反思著(zhù)，顧韜也是因為替他著(zhù)急，所以說(shuō)話(huà)才有些沖，歸根結底是他自己太過(guò)敏感了。

抬手擋住窗外刺眼的陽(yáng)光，徐景涵嘆了口氣，整個(gè)下午他都處于極度緊張之中，疲憊降低了他的自制力，所以他沒(méi)能很好的控制住自己的情緒。

徐景涵其實(shí)一直有輕微的社交恐懼癥，不過(guò)這些年來(lái)他一直掩藏得很好，周?chē)娜酥划斔麨槿说驼{內斂，絲毫沒(méi)發(fā)現他有社交障礙。

但在公考面試那種高壓環(huán)境下，說(shuō)話(huà)不敢與人對視，不敢在人多的場(chǎng)合大發(fā)言等問(wèn)題一下子就暴露出來(lái)。

不擅社交的年輕人現在有很多，不過(guò)他們多數是因為長(cháng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，缺乏現實(shí)生活中與人溝通交流的經(jīng)驗。

而徐景涵不同，他的社恐源于一個(gè)不敢宣之于口的秘密。

初中正是少年人情竇初開(kāi)的時(shí)期，哪怕徐景涵所在的“優(yōu)等生”圈子，男生們也會(huì )私底下聚在一起談?wù)摗鞍嗬锬膫€(gè)妹子漂亮”、“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)發(fā)育好”，膽子大的甚至會(huì )偷偷弄一兩本小黃書(shū)看看。

徐景涵對這些話(huà)題從來(lái)都提不起興趣。坐在斜對面的班花在他看來(lái)和其他女生沒(méi)什么兩樣，遠沒(méi)有學(xué)校cao場(chǎng)上那些揮汗如雨的男生吸引人。

最初，徐景涵以為自己只是羨慕那些同齡男生可以肆意的嬉戲玩鬧。

他的母親從小對他要求就十分嚴厲，稍有調皮就會(huì )挨板子，很長(cháng)一段時(shí)間他只能靜靜的在一旁看著(zhù)其他小朋友做游戲。

高中文理分科后，讀文科的徐景涵身邊女同學(xué)數量倍增，一些女生會(huì )在課間聚在一起嘰嘰喳喳的談?wù)摗暗⒚馈?、“同人文”之?lèi)的東西。那時(shí)候徐景涵才知道“同性戀”這個(gè)概念。

徐景涵的人生觀(guān)第一次遭受到顛覆式的沖擊。連續好幾個(gè)周末，他偷偷跑去網(wǎng)吧搜索相關(guān)資料，甚至還給自己做過(guò)不少心理測試。

在那個(gè)網(wǎng)癮都被當作精神病來(lái)治療的年代，徐景涵認為自己那些朦朧而難以啟齒的念頭簡(jiǎn)直是病入膏肓無(wú)可救藥了。

他不敢將這些事告訴對自己寄予厚望的父母，也害怕周?chē)娜嗽诒澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)，所以本能地選擇了逃避。

高中住校期間，徐景涵總是趕在舍友起床之前就早早的去了教室，晚上放學(xué)，又在教室自習到宿舍快要熄燈了，才回去洗漱。這種不合群的作息時(shí)間在高中那個(gè)特殊時(shí)期卻被當作是勤奮刻苦的表現。

到了大學(xué)，圖書(shū)館就成了徐景涵的避風(fēng)港。

除了越來(lái)越不愛(ài)與人接觸，他還極力避免與“娘娘腔”、“漂亮”、“好看”等字眼沾上關(guān)系。

徐景涵不愛(ài)參加戶(hù)外活動(dòng)，皮膚甚至比不少女同學(xué)還要白皙，加之容貌俊秀，氣質(zhì)干凈，私底下說(shuō)他“好看”的人不在少數。

在一次女生主導的系草評選中，徐景涵居然排進(jìn)了前五，要不是身高略有不足，說(shuō)不定還能擠進(jìn)前三。

當然徐景涵本人對這些都不清楚，直到有一次，一位動(dòng)漫社的學(xué)姐請他去反串一下妹子，他才如晴天霹靂般猛然驚醒。

☆、各自苦惱

為了讓自己看起來(lái)陽(yáng)剛一點(diǎn)，徐景涵曾經(jīng)在大夏天跑到cao場(chǎng)上去曬太陽(yáng)，結果沒(méi)等把自己曬黑，就因為中暑被同學(xué)抬進(jìn)了校醫院。

后來(lái)他也曾嘗試去健身房找私教做增肌訓練，只可惜健身房那種充滿(mǎn)雄性荷爾蒙的地方實(shí)在讓他感到不舒服，沒(méi)去幾次就放棄了。

還好這幾年國內審美受日韓影響，小鮮rou大行其道，徐景涵這種清瘦俊秀的也從“娘氣”變成了“帥氣”。

很長(cháng)一段時(shí)間他都沒(méi)再為自己的形象而煩惱過(guò)?，F在卻被顧韜戳中了痛點(diǎn)——他最恨別人說(shuō)他像女人了，所以一下沒(méi)忍住就炸毛了。

現在要怎么辦才好呢？徐景涵在心中糾結，躺在沙發(fā)上想了半天也沒(méi)想出解決的辦法。

還是走一步算一步吧。

徐景涵像小烏龜一樣，在受到打擊之后將頭縮進(jìn)龜殼里，還美其名曰：“敵不動(dòng)，我不動(dòng)?！?/br>
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顧韜與徐景涵不歡而散后，兩人便陷入了冷戰，不僅私底下沒(méi)聯(lián)系，小組在線(xiàn)學(xué)習兩人之間也沒(méi)有互動(dòng)。

這種前所未有