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說(shuō)安慰的話(huà),于是生硬地轉了個(gè)話(huà)題:“咱們公司可以申請宿舍的吧?”邱斯梁:“什么?哦,當然可以。但是……條件不太好?!?/br>晉中傳媒已經(jīng)成立了三十多年,財大氣粗,在三環(huán)里頭、公司本部附近的小區有兩棟公寓樓,專(zhuān)門(mén)用來(lái)做新簽約藝人的宿舍。但是那房子年頭不小了,當年看起來(lái)很精致的裝修早已過(guò)時(shí);再怎么細心保養,屋檐墻角也不可避免地有了裂縫。涂琰撇撇嘴:“我都要露宿街頭了,還管什么條件好不好?”邱斯梁親自給涂琰要了最好的次頂層,小一百平的兩居室,南北通透。其實(shí)這樣的房子一般是輪不到新人的,不過(guò)對大老板親自發(fā)話(huà),一切都不是問(wèn)題。涂琰當天就帶著(zhù)他的貓大爺和一點(diǎn)可憐的行李搬了進(jìn)去,家政幫他收拾房子的時(shí)候,涂琰接到了夏曄的電話(huà):“正好有個(gè)培訓班,才剛開(kāi)課沒(méi)幾天,明天開(kāi)始你就跟著(zhù)一起去吧。好好學(xué),最近有個(gè)不錯的劇,試鏡的時(shí)候表現好一點(diǎn),差不多的話(huà)導演都會(huì )優(yōu)先選你的?!?/br>涂琰有生之年頭一次住在不屬于自己的房子里,心情居然有些激動(dòng)。他明天就要開(kāi)始工作了,唔,這種情況好像應該叫崗前培訓;同事很友善,上司很關(guān)照,自己(靠刷大哥的臉)還解決了住的地方。雖然還沒(méi)有拿到錢(qián),明天的伙食也依舊沒(méi)什么著(zhù)落,但是這些都不能妨礙涂琰的喜悅行將滿(mǎn)溢。光天化日的,涂琰傻兮兮地在床上打了個(gè)滾,使勁嗅了一下味道陌生的新被褥。大哥說(shuō)的是對的,“獨立”的滋味,似乎也沒(méi)有那么糟糕嘛。當晚李遙約他出去玩的時(shí)候,涂琰已經(jīng)破天荒地準備睡覺(jué)了。他懶洋洋地回絕道:“你也不看看,都十點(diǎn)半了,你還不早點(diǎn)休息,我明天可還要早起呢!”李遙直接被他這番不要臉的義正言辭給驚呆了:“早、早起?你干什么?”涂琰不耐煩地“嘖”了一聲:“上課,培訓?!?/br>電話(huà)那頭足足有好幾秒變得寂靜無(wú)聲,繼而爆發(fā)出一陣大笑。李遙笑得肚子都痛了,難以置信地重復道:“哈哈哈,二少啊,你是不是被什么東西上身了?上課?你高中畢業(yè)以后就沒(méi)上過(guò)那玩意了吧?我寧愿相信,”他意味深長(cháng)地停頓了一下,發(fā)出一身猥瑣的低笑:“你是看上了一個(gè)叫‘課’的美人……”涂琰嫌棄地嗤了一聲:“浪子回頭懂不懂?哦,你這種腦子里只塞得下黃段子的肯定不懂。對了,你給我打點(diǎn)錢(qián)吧,發(fā)了工資還你?!?/br>“發(fā)了工資”,涂琰回味了一下,發(fā)現自己被自己取悅到了,嘿嘿傻笑了兩聲。李遙起了一身莫名的雞皮疙瘩,粗暴地掛斷了電話(huà)。===============涂琰去的那個(gè)培訓班已經(jīng)開(kāi)了幾天了,幾乎所有學(xué)生對“插班生”都表現出了一定程度的好奇。坐在涂琰旁邊是個(gè)長(cháng)得很干凈的少年,笑起來(lái)的時(shí)候臉上有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。他碰了碰涂琰的手臂:“你好,我叫孟喬?!?/br>這少年是個(gè)自來(lái)熟,很快就竹筒倒豆子似的把培訓班里的課程進(jìn)度以及娛樂(lè )八卦說(shuō)了個(gè)遍,涂二少在他的襯托下都顯得有點(diǎn)沉默寡言了。大概是說(shuō)得有點(diǎn)口渴了,少年終于停下來(lái)咽了口口水:“也說(shuō)說(shuō)你唄。哎,我剛才看見(jiàn)送你來(lái)的好像是夏曄姐?你經(jīng)紀人???”涂琰聽(tīng)得腦仁有點(diǎn)疼:“是?!?/br>孟喬立刻露出羨慕的神色:“竟然是她帶你哎!我聽(tīng)說(shuō),她好幾年不帶新人了。說(shuō)起來(lái)咱們還是一個(gè)公司的呢,不過(guò)我的經(jīng)紀人比夏曄姐可差得遠了!”涂琰聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)公司的,便表現得更加熱絡(luò )了一點(diǎn):“嗯,夏姐人是很好?!?/br>孟喬對此不以為然,他一進(jìn)公司就聽(tīng)過(guò)夏曄的鬼畜名頭,但是這都不重要,夏曄她能干啊。她手里有一個(gè)影帝、一個(gè)影后,還有好幾個(gè)當紅偶像;人脈廣資源好,跟著(zhù)她雖然苦了一點(diǎn),但是她的人,就沒(méi)有不紅的。孟喬還想說(shuō)什么,不過(guò)就在這時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了。這個(gè)班里大多都是新人,對名聲在外的老師非常尊重,至少表面上看起來(lái)是這樣的。課是枯燥的理論課,卻沒(méi)有一個(gè)人打瞌睡,學(xué)習氛圍意外地好。涂琰盡管半懂不懂地聽(tīng)得直犯困,可也沒(méi)好意思睡覺(jué)。他記得自己上一次這么認真聽(tīng)講還是高三的時(shí)候,盡管結果……不說(shuō)也罷。下午的課程是他們這個(gè)培訓班的第一堂實(shí)踐課。“不會(huì )很難的?!崩蠋熀醚园矒嶂?zhù)有些緊張的學(xué)員們:“考慮到你們很多人都是第一次表演,所以我選了一個(gè)生活中很常見(jiàn)的情景作為入門(mén),以便讓你們的思想感情比較容易切入角色,也就是,入戲?!?/br>劇本人手一份。通讀了一遍劇本以后,涂琰發(fā)現這個(gè)情景的中心思想是,失戀。他有點(diǎn)想知道,這個(gè)老師究竟經(jīng)歷了怎樣的過(guò)去,才會(huì )覺(jué)得失戀是“生活中常見(jiàn)的情景”。教室里一時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師笑瞇瞇地活躍氣氛:“大家長(cháng)得都這么帥,不會(huì )沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)吧?”……可惜笑點(diǎn)有點(diǎn)歪,沒(méi)人理他。老師也不在意,大手一揮讓學(xué)員們醞釀一下,然后一個(gè)個(gè)上臺表演。失戀不可能一個(gè)人演,老師特地帶了一個(gè)正經(jīng)科班出身的學(xué)生來(lái)跟他們搭戲。搭戲的姑娘只有一句臺詞:“分手!”;以及一個(gè)動(dòng)作:把他們的“信物”強行塞回給對方。而被失戀的學(xué)員們則需要根據自己的見(jiàn)解體會(huì ),用自認為最恰當的手法表現出被分手后的痛苦、悲傷、不舍等一系列情緒。自由發(fā)揮的題目,很短,可能只需要一個(gè)神態(tài)幾個(gè)動(dòng)作,但是一點(diǎn)也不容易。前頭幾個(gè)人可能是真的沒(méi)失過(guò)戀,表演效果差強人意,根本沒(méi)渲染出傷感的氣氛,笑點(diǎn)倒是有幾個(gè)。老師看著(zhù)這群爛泥扶不上墻的小鮮rou,內心深處對未來(lái)二十年的行業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。直到輪到涂琰時(shí),老師才終于眼前一亮:這個(gè)新來(lái)的,不僅長(cháng)得不錯,而且情緒也醞釀得很好:他看起來(lái)有點(diǎn)憤慨,這是失戀后的一種合理情緒。涂琰當然憤慨。他拿到劇本以后就覺(jué)得自己出門(mén)沒(méi)看黃歷,怎么這幾天走到哪都要被戳一遍痛處!依著(zhù)涂二少原本的脾氣很可能就這么撂挑子不干了,但是他昨天才剛下定決心要洗心革面,實(shí)在沒(méi)道理不到一天就革不下去了。于是涂琰帶著(zhù)他憤慨的情緒,滿(mǎn)不情愿地走上舞臺。他的搭檔不愧是科班出身,那一句“分手”處理得非常到位,很能調動(dòng)人的情緒,如果新人稍微有點(diǎn)基礎,應當可以輕松入戲。而對涂琰來(lái)說(shuō),她那句“分手”一喊出