意力，就覺(jué)得想要拉他入伙，各種去挑逗人家，各種設套使人家黑化好加入自己。卻被主角攻同班的主角受察覺(jué)到了主角攻的負面能量且隱隱約約有黑化的現象，就各種打算拯救主角攻，連世界也不去救了。

這暗中與哥哥較量著(zhù)，但主角受并不知道哥哥是大反派，就這樣跟著(zhù)主角攻不知不覺(jué)地產(chǎn)生了感情，因為主角攻是第一個(gè)不嘲笑他的夢(mèng)想是魔法少男的人。

哥哥大魔頭當然也察覺(jué)到了兩人之間的暗度陳倉，于是氣得不行，想著(zhù)這個(gè)智障弟弟居然敢跟我搶男人，簡(jiǎn)直是活膩了。一次，在他使出的手段絆住了主角受，自己去親自勾引主角攻，強行進(jìn)行黑化讓他加入自己。當然，主角受是最后緊要關(guān)頭趕到了，一聲呼喚，就將主角攻給喚回魂了?？傻降资峭砹?，因為主角攻被強行黑化時(shí)蒙蔽了心智，爆發(fā)出了骨子里的超強魔法血脈，一時(shí)之間暴走，將哥哥大魔頭給打了個(gè)稀巴爛，即使后來(lái)主角受來(lái)了也救不回來(lái)啊。

都成了一灘爛rou，還想咋滴？回爐重造也不一定能造出個(gè)一模一樣的哥哥啊，況且都黑透了，那管他去死。

于是，主角攻受如愿以?xún)數乇г诹艘黄稹?/br>
結局還是he。

沈廉琢磨著(zhù)這像少女基番似的劇本里唯一的反派估計就是自己了。這系統從來(lái)都是he結局，可見(jiàn)這群所謂評分的腐女們偏愛(ài)那種虐著(zhù)虐著(zhù)最后he的結局，當然，最好里面還有點(diǎn)rou那是再好不過(guò)了。

看完劇本后，感覺(jué)此次任務(wù)不是太難，時(shí)間也短，估計是比較好完成的一周目?？墒前?，目前他得學(xué)學(xué)日文了。

沈廉翻開(kāi)了這身體目前的課本看，這身體是高二生，課本上的日文，除了漢字，還有部分混雜著(zhù)日文和其他莫名文字的樣子。他只會(huì )聽(tīng)日常的對話(huà)，寫(xiě)和認是真心不懂了?？磥?lái)還得擺脫是個(gè)文盲露餡的問(wèn)題。

而且吧，還有另一個(gè)問(wèn)題，他沒(méi)有感受過(guò)所謂的魔法力量??！

沈廉低下頭看看自己那雙手，握緊放開(kāi)。這會(huì )不會(huì )跟巴拉拉小魔仙一個(gè)套路的？或者，只要念著(zhù)“xx小魔仙變身！”“我以xx的身份命令你”之類(lèi)的就行了？

還真別說(shuō)，沈廉考慮到系統的坑爹程度，還真的羞恥地站起來(lái)試著(zhù)說(shuō)了一句可以羞恥到挖坑埋了自己的一句“黑暗魔法變身！”這樣的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有什么反應。不甘心地將古今中外的類(lèi)似咒語(yǔ)變身的通通試了一遍，連“天王蓋地虎，寶塔鎮河妖”都出來(lái)了。還是沒(méi)有什么用。

這不僅沒(méi)什么用還搞得自己像個(gè)傻叉一樣，幸好現在沒(méi)有人看到這種白~癡的行為。不然鐵定以為他

那算了，先搞定文盲的問(wèn)題吧。感應魔法能量這種事情，每天都試試，急不來(lái)。

少年接下來(lái)發(fā)現自己的那優(yōu)秀而耀眼的哥哥越發(fā)的沉默寡言，甚至一天下來(lái)連話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，就只是例行地每天下來(lái)大家一起吃頓飯露面而已，其他時(shí)間都是待在房間里的。要知道以往的暑假，哥哥可是會(huì )每天早起晨練傍晚打球時(shí)不時(shí)還會(huì )跟朋友出去玩的，哪里會(huì )像他一樣宅家里。

然而察覺(jué)到這種變化不安的只有他一個(gè)人，爸爸每天上班，mama家庭主婦但時(shí)不時(shí)出去跟朋友聚會(huì )逛街，這對夫婦缺心眼地還夸哥哥最近沉默乖巧了很多。

一開(kāi)始幾天他還忐忑地擔心哥哥會(huì )不會(huì )有什么后招等著(zhù)他，畢竟那晚他可是很英勇地反抗了哥哥。懷著(zhù)這樣不安的心情玩起了那款好不容易才得到的魔法少男養成游戲，怕被哥哥扔掉這游戲，所以他才著(zhù)急地玩起來(lái)，可是玩著(zhù)玩著(zhù)，他接下來(lái)的一個(gè)星期都忘了哥哥可能會(huì )生氣這種事情了。整個(gè)身心投入了游戲當中。

沈廉哪里有時(shí)間去找那個(gè)弟弟的麻煩，他整天都忙得要命了好嗎這一個(gè)個(gè)世界下來(lái)一次比一次努力，想想他在現實(shí)中都特么沒(méi)那么用功過(guò)好嗎？

幸虧這個(gè)世界還有漢字這種東西，他每天要自學(xué)最基礎的平假名，開(kāi)始認字，寫(xiě)字，對著(zhù)原身的字跡模仿，還要每天打開(kāi)電腦看幼兒園的基礎教學(xué)，還要愚蠢地跟著(zhù)念出聲，甚至看些惡俗的八點(diǎn)檔學(xué)著(zhù)里面日常對話(huà)念著(zhù)一遍遍模仿讀音，反正學(xué)習語(yǔ)言的過(guò)程十分艱辛。

他還每晚臨睡前打坐進(jìn)入感受周身魔法元素和運用體內身體魔法能量，一開(kāi)始真是一頭霧水，啥都沒(méi)感覺(jué)到，甚至只是感覺(jué)到了丹田升起一股氣，然后就一臉急忙地趕去廁所了。

這樣持續了一個(gè)月，學(xué)習的進(jìn)程還不錯，現在他還能跟著(zhù)身體的父母偶爾打個(gè)招呼，也能回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是感應魔法的事情還是只有屁用......

一天晚上，他照常坐在床~上感應了半天也只是聽(tīng)到周?chē)鷮庫o之中的蟬叫聲。一時(shí)之間有點(diǎn)泄氣，看了看時(shí)間，快要到了他最近為了鍛煉聽(tīng)力又迷上了一部番的更新時(shí)間了，就準備下床打開(kāi)電腦，這是一部類(lèi)似于修仙的番，還是男主升級流，偶爾賣(mài)腐，點(diǎn)擊量挺高的。

他突然想到了，第二個(gè)世界了，那也是個(gè)修仙世界，也有打坐冥想還有感應金木水火土雷之類(lèi)的元素，聽(tīng)起來(lái)很相似，天下萬(wàn)物有相似之處，必定有相同點(diǎn)，說(shuō)不準這其實(shí)就是一個(gè)相通點(diǎn)。當即便坐下，想起以前是怎么進(jìn)入冥想的，再是怎么感應周身的元素以及運起體內的真氣，還真沒(méi)想到，很順利，他就運起了身體內的魔法能量，他似乎能感到體內這東西跟真氣相似卻是有區別。

睜開(kāi)眼，伸出手，看著(zhù)手上，似乎蔓延著(zhù)一股深藍色猶如深海之水的力量，幽幽地散發(fā)出一股深淵之寒，可以伸展成長(cháng)條形球形各種形狀，甚至可以攻擊。

媽呀，可總算會(huì )這個(gè)大魔頭的魔法能量了。

第五周魔法少男直男回收站

后來(lái)好像是他快撐不住了，看到宮川崎舔~著(zhù)他沾著(zhù)手上的血，然后一個(gè)閃身沖向了青木悠人，他好像做了個(gè)十分壯烈的舉動(dòng)，就是硬生生地擋下了宮川崎的攻擊，整個(gè)人都癱在了還在昏迷中的青木悠人身上，在渾身血污中調動(dòng)起最后一絲魔法能量來(lái)抵抗背后的攻擊。

接著(zhù)好像是，身下一陣白光閃瞎他的狗眼，如愿以?xún)數乇槐┳叩闹鹘枪ソo狠狠地甩到了墻上，疼痛襲來(lái)眼前一陣黑暗時(shí)又被掐住了脖子狠狠地往墻上撞著(zhù)，全身的骨頭似乎都被撞得粉碎，痛感已經(jīng)達到極致，在生命值達到零的最后一刻聽(tīng)到了那一聲呼喚主角攻的愛(ài)之喚醒，死而瞑目地回到了這個(gè)空間。

所以說(shuō)，他上個(gè)周目是死的有多慘??！害得他