，褚湘到辦理把周克學(xué)喊到了辦公室。

“今天測試的試卷我已經(jīng)批改了，六個(gè)同學(xué)一百分，十五個(gè)九十分以上，大部分都能達到八十分，只有兩個(gè)不及格，其中一個(gè)就是你，考了個(gè)鵝蛋?！?/br>
周克學(xué)梗著(zhù)頭不看褚湘也不說(shuō)話(huà)，褚湘也不生氣，繼續說(shuō)，“周克學(xué)，你是不是覺(jué)得自己很牛掰很厲害呢？跟你講道理的老師肯定很多，我覺(jué)得那些大道理你都是懂的，你只是故意不不那么做，你覺(jué)得別人說(shuō)了什么你就照著(zhù)做是一件很傻的事?！?/br>
周克學(xué)的表情明顯松動(dòng)了，就像褚湘說(shuō)的那樣，他心里其實(shí)非常糾結，他并不討厭褚老師，甚至還有些喜歡，上學(xué)這么多年，像褚老師這樣的老師他是第一次遇到，臉上永遠帶著(zhù)溫暖的笑容，永遠淡定從容，她不會(huì )用惡毒的語(yǔ)言去攻擊學(xué)生，哪怕自己做錯了事她也沒(méi)有歇斯底里的鬧得人盡皆知。

而且她說(shuō)的那些話(huà)，在他看來(lái)也是很有道理的，但他一直以來(lái)都是個(gè)壞學(xué)生，做不到一下子變好，自己都覺(jué)得別扭。

“我能理解你的想法，畢竟我也是從小時(shí)候過(guò)來(lái)的?！?/br>
褚湘就跟周克學(xué)說(shuō)起了自己曾經(jīng)的一位同學(xué)，也是很調皮，特立獨行，但他后來(lái)幡然醒悟，奮發(fā)向上，一躍成為了學(xué)校名列前茅的學(xué)生。

“老師知道你是個(gè)非常聰明的孩子，你應該為以后的生活考慮，你是想受人尊敬的活著(zhù)，還是遭受別人的批評和議論？”

周克學(xué)真是奇了怪了，這個(gè)褚老師，為什么總能輕而易舉猜出他的想法，簡(jiǎn)直神奇。

“好了，現在你把這份試卷再做一遍?！?/br>
周克學(xué)沉默的接過(guò)褚湘遞給他的試卷和鉛筆，僅僅用了五六分鐘的時(shí)間就做完了，褚湘直接面批，一百分。

“這樣就對了，你明明可以很優(yōu)秀，為什么要偽裝成一個(gè)壞學(xué)生呢，下次可別這樣了?！?/br>
周克學(xué)看了褚湘一眼，嗯了一聲，算是答應了。

第二天上課，褚湘先把前一天的試卷發(fā)了。

“我在這里要重點(diǎn)表?yè)P七位同學(xué)，他們在昨天的測驗中考了滿(mǎn)分?！?/br>
跟著(zhù)褚湘報了七位同學(xué)的名字，其中就有周克學(xué)。

“??？”

聽(tīng)到周克學(xué)的名字，同學(xué)們非常驚訝，好多同學(xué)轉過(guò)頭看，周克學(xué)鎮定的坐著(zhù)，對大家的目光視而不見(jiàn)。

“沒(méi)有考到一百分的同學(xué)也沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲?！?/br>
周四音樂(lè )課，音樂(lè )老師家里突然有事情要請長(cháng)假，學(xué)校就這么一個(gè)音樂(lè )老師，請了假音樂(lè )課不能停，教務(wù)主任正想著(zhù)從其他大院找個(gè)老師代課，后來(lái)想起褚湘好像提過(guò)會(huì )彈琴還是什么的就找上了褚湘。

“小褚，我記得你之前說(shuō)過(guò)在學(xué)校學(xué)過(guò)彈鋼琴？”

“是?！?/br>
“那就太好了，黃老師有事請了一個(gè)月的假，這一個(gè)月你能不能給她代個(gè)課？”

“可以啊?！?/br>
四年二班的同學(xué)們興匆匆的趕到音樂(lè )教師準備上音樂(lè )課，主課太枯燥，十來(lái)歲的年紀，真是愛(ài)玩的時(shí)候，體育課音樂(lè )課畫(huà)畫(huà)課這些副課非常受同學(xué)們喜愛(ài)。

等他們到音樂(lè )教師一看，坐在教室里的竟然是褚老師。

“哎，黃老師呢？”

“黃老師請假了，今天我給你們上課?！?/br>
“今天我教大家一首，大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?！?/br>
“聽(tīng)過(guò)，廣播里放過(guò)的?！?/br>
是電影里的歌曲，這個(gè)電影去年上映，電影院里經(jīng)常播放，廣播里也經(jīng)常放這首歌，傳唱度很高。

大院的廣播除了各項通知外，偶爾也會(huì )播放一些革命歌曲，大院的孩子沒(méi)事都能哼上兩聲。

上課前，褚湘已經(jīng)事先把曲譜跟歌詞寫(xiě)在了黑板上，隨著(zhù)她的手指按下，優(yōu)美的旋律在教室響起，褚湘用溫柔的嗓音開(kāi)唱，“花兒為什么這樣紅，為什么這樣紅？哎，紅得好像紅得好像燃燒的火，它象征著(zhù)純潔的友誼和愛(ài)情?；▋簽槭裁催@樣鮮，為什么這樣鮮，哎，鮮得使人，鮮得使人不忍離去，它是用了青春的血液來(lái)澆灌……”

同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )，對著(zhù)黑板上的歌詞一起唱。

一首歌聽(tīng)完，班里的學(xué)生一臉崇拜。

褚老師彈琴的樣子真的太美了，笑的好漂亮，聲音好甜美。

女孩子們有個(gè)朦朦朧朧的想法，想長(cháng)大后能像褚老師這樣，男孩子呢，進(jìn)入青春期比女孩子晚，腦子里只有各種抓魚(yú)摸蝦的玩鬧，但看到這樣的褚老師，還是有人偷偷紅了臉頰，其中就有周克學(xué)。

音樂(lè )課上到一半的時(shí)候，教務(wù)主任在窗口聽(tīng)了會(huì )兒，看到褚湘上的不錯這才真正放下了一顆心。

這下學(xué)校除了黃老師，又有另一位可以拿得出手的音樂(lè )老師了。

黃老師剛結婚，以后生孩子坐月子還得請假，有了褚老師就不用再請別的老師了，無(wú)形之中也給學(xué)校省了筆錢(qián)。

自從代了音樂(lè )課，褚湘就忙碌起來(lái)了，每個(gè)班級每周都有一節音樂(lè )課，從一年級到六年級，一共十二個(gè)班，算下來(lái)一周十二節課，還得加上她自己的數學(xué)課。

“這幾天我遇到不少鄰居，他們都在夸你呢?！?/br>
“夸我？夸我什么？”

“夸你教的好??？”

褚湘幫著(zhù)把飯菜擺好，“我教的好嗎？我自己還不知道呢?！?/br>
她才上了多長(cháng)時(shí)間的課啊，家長(cháng)們怎么就知道自己教的好呢。

陳瑛用一種“你傻啊”的眼神看過(guò)來(lái)，“孩子自己回去會(huì )說(shuō)的，你是不是第一節課給他們說(shuō)了湘江戰役的事兒？還說(shuō)了九九乘法表怎么來(lái)的，前天教了？”

“這不就是了，你是新來(lái)的老師，大家不了解你，回去也會(huì )問(wèn)，你們今天學(xué)的什么啊，老師教的好不好啊?！?/br>
褚湘點(diǎn)頭，原來(lái)如此，她還真沒(méi)想到那一層。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　男女主很快會(huì )見(jiàn)面噠～

感謝大家的支持，小紅包來(lái)啦，愛(ài)你們，么么么～

☆、第九章

“褚老師，是這樣，馬上就是國慶節了，咱們學(xué)校得組織各個(gè)班級搞個(gè)活動(dòng)，普天同慶嘛?！?/br>
這天，教務(wù)主任又一次找上了褚湘，笑的分外慈祥。

“你是新來(lái)的，這事按理不該找你，但黃老師請假了，你是咱們學(xué)校唯一一個(gè)多才多藝的老師，我只能找你，問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)，你看這個(gè)任務(wù)你能不能勝任？”

職場(chǎng)上，領(lǐng)導把任務(wù)交代下來(lái)，有困難也要接下來(lái)，何況一個(gè)國慶活動(dòng)，對褚湘而言并不是什么難事，上大學(xué)的時(shí)候她是學(xué)校宣傳部部長(cháng)，組織過(guò)很多大型校園活動(dòng)，這對她來(lái)說(shuō)并不是什么難事。

“領(lǐng)導信任我，愿意把這么重要的事交給我，我一定不會(huì )辜負領(lǐng)導的信任?！?/br>
教務(wù)主任非常高興，笑道，“好，年輕人就是