導致這些文字讓人無(wú)從分辨。

還會(huì )根據玩家的記憶來(lái)調整地圖，這已經(jīng)不是一個(gè)普普通通的游戲了吧？

何歡一邊翻著(zhù)書(shū)，一邊慢悠悠地道：“你難道就不奇怪嗎，為什么你讀書(shū)的教室出現在游戲里？為什么那一個(gè)跳樓死的人也會(huì )出現在游戲里？”

戳到林子杰完全想不通的點(diǎn)上，他的目光緊緊地跟著(zhù)在教室里走來(lái)走去的何歡，緊張又壓抑地等著(zhù)她的下一句話(huà)。

驀的，他對上了何歡突然抬起來(lái)的視線(xiàn)。她笑彎彎了一雙眼，一字一句敲擊著(zhù)他的心，“因為噩夢(mèng)如影隨形，你躲不掉的?！?/br>
噩夢(mèng)？

她的話(huà)音落下，林子杰手表上的san值一下掉到了四十點(diǎn)，與此同時(shí)，從走廊的深處傳來(lái)一陣鈴聲。

鈴聲自黑暗中悠悠傳來(lái)，像是在一個(gè)恍然的夢(mèng)境里聽(tīng)到的聲響，幽遠、空靈得不真實(shí)。

“看來(lái)是線(xiàn)索提示?！焙螝g合上書(shū)，笑道，“我們一起去外面看看吧?！?/br>
說(shuō)罷，何歡取回蠟燭，拉著(zhù)小女孩先行走出了教室，徒留下林子杰一個(gè)人。

隔壁教室的程旭遠他們也聽(tīng)到了動(dòng)靜，紛紛來(lái)到了走廊，卻發(fā)現走廊前方有了一絲微弱的光亮。

這光不是來(lái)自于他們手里的蠟燭，而是從一間教室里傳出來(lái)的。

高一（3）班。

林子杰所在的班級。

“厲害了，該不會(huì )又是NPC觸發(fā)的吧？”游典謙本來(lái)翻東西都翻煩了，剛巧就觸發(fā)了一個(gè)劇情，這真是剛想瞌睡就有人送上枕頭。

程旭遠也不禁多看了小女孩幾眼，他扶扶眼鏡，道：“走吧，先進(jìn)去看一看?！?/br>
一群人陸續走進(jìn)了三班的教室，唯獨落下精神恍惚的林子杰一個(gè)人走在后面。

在聽(tīng)到鈴聲響起的那一瞬間，林子杰心中的恐慌感越來(lái)越強烈了。

這陣鈴聲分明是他的san值掉到四十之后觸發(fā)的，怎么可能會(huì )是提示？

他的腳步邁不出去，無(wú)法促使自己的身體跟上何歡他們的步伐，強烈的危機感在警告他不要走進(jìn)三班的教室。

但不進(jìn)去的話(huà)，他就只能獨自一個(gè)人站在這條無(wú)人的走廊里。

他低頭看了看手腕上只剩下三十點(diǎn)的san值，心里更害怕了。

眼看其他人已經(jīng)走出了一段距離，林子杰咬了咬嘴唇，終于邁出了步伐。

再度拉開(kāi)三班的教室門(mén)，眼前嗞啦一下，登時(shí)一片明亮。他們所有人的雙眼都在黑暗當中浸泡了好幾個(gè)小時(shí)，這突然的一亮，幾乎快把他們的眼睛給亮瞎了。

好不容易等眼睛適應了光亮，何歡瞇起眼，打量了一圈教室。

之前還空蕩蕩、沒(méi)有一個(gè)人在的教室，這會(huì )兒坐了一個(gè)人。

那是一個(gè)瘦矮的學(xué)生，他身上穿的校服看上去有些破舊了，顏色發(fā)黃發(fā)舊。他正伏首在教室正中的一間課桌上，使得何歡無(wú)法看到他的面龐。

他手疾筆快地在一張紙上寫(xiě)著(zhù)什么，教室里極其的安靜，只聽(tīng)得到筆尖在紙上摩擦的沙沙聲。

正前方的黑板上，有用粉筆書(shū)寫(xiě)了“沉著(zhù)、冷靜、細致、認真”八個(gè)大字。

很顯然，這個(gè)學(xué)生正在考試。

不過(guò)奇怪的是，這個(gè)認真寫(xiě)試卷的學(xué)生似乎并沒(méi)有注意到何歡他們的到來(lái)。明明他們就這樣大大咧咧地站在前門(mén)口，卻始終沒(méi)有抬起頭看他們一眼，仿佛當他們不存在一樣。

為了節省蠟燭，一群人都吹滅了蠟燭。

游典謙幾大步走到那學(xué)生面前，推了推他，“喂，聽(tīng)得到我說(shuō)話(huà)嗎？”

然而學(xué)生只是身子歪了歪，又坐直身子，埋下頭繼續寫(xiě)。

“林子杰，你還好吧？”盛慕關(guān)切的聲音引起了其他人的注意力。

原本在打量教室的程旭遠偏頭一看，只見(jiàn)到林子杰的臉色比紙還要蒼白，他兩眼呆滯，仿佛見(jiàn)到了什么不可置信的事情。

他呆滯地看著(zhù)教室正中的那名學(xué)生，聲音喃喃：“不、這不可能……”

“什么有可能不可能的？”劃了大半天水的郝瓊完全弄不明白現在是個(gè)什么情況，“不是說(shuō)這里有提示嗎？提示在哪里？”

“難道是這個(gè)？”游典謙伸手就把學(xué)生手里的筆和卷子抽了出來(lái)，他展開(kāi)一看，眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)，“這寫(xiě)的什么鬼東西？”

隨著(zhù)卷子一展，所有人都清楚地看到，那張滿(mǎn)是問(wèn)題的試卷上，全是用紅筆寫(xiě)的三個(gè)字。

好朋友

好朋友

……

這三個(gè)字寫(xiě)得十分用力，幾乎要穿透薄薄的紙張，而越寫(xiě)到最后，字跡就變得越發(fā)凌亂起來(lái)，甚至是透出了一絲癲狂，看得叫人心底無(wú)端端地生出一股寒意。

好朋友？

這個(gè)學(xué)生在找他的好朋友？

林子杰的臉色越發(fā)白了，目光直勾勾地盯著(zhù)還伏在桌上一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)生，一段過(guò)去的記憶漸漸浮現在他的腦海中。

他太膽小了。

受到一點(diǎn)驚嚇就會(huì )哇哇大叫，痛哭出聲，更過(guò)分的一次，他甚至是被嚇濕了一條褲子。

因為膽小，班上的人都以欺負他為樂(lè )，又見(jiàn)不慣他哭唧唧的樣子，所以暗地里除了叫他膽小鬼，更多的是叫他娘炮。

他只有一個(gè)朋友，同樣是被班集體排斥的許星河。

許星河家里很窮，是奶奶靠著(zhù)撿破爛把他養大的，班上的人從不跟他說(shuō)話(huà)，嫌他身上有一股窮酸味。

盡管被班集體排斥，但是兩個(gè)同病相憐的人由此產(chǎn)生了友誼，成為彼此惟一的好朋友。

在臨近期中考試的那一天，林子杰被班上的人關(guān)進(jìn)了廁所出不來(lái)，到了很晚的時(shí)候，才被遲遲等不到他的許星河救了出來(lái)。

大晚上的，學(xué)校里幾乎沒(méi)什么人在了。劫后余生的林子杰和許星河一起快步離開(kāi)學(xué)校，而就是在這個(gè)時(shí)候，林子杰無(wú)意中瞥見(jiàn)班上的校霸和幾個(gè)人正在撬老師的辦公室，當時(shí)他的視線(xiàn)還跟校霸對上了，嚇得他立馬縮回頭，拉著(zhù)許星河跑遠了。

到了第二天，學(xué)校就傳出了這次期中考試的試卷被人偷走的消息，而隨著(zhù)有人的告密，老師的懷疑對象很快鎖定了成績(jì)最差的許星河。

校霸他們叫囂起哄說(shuō)是許星河偷的試卷，還說(shuō)昨晚看到許星河來(lái)了學(xué)校。

因為那晚的監控被人為破壞，老師找不到其他證據，在當堂課上就叫起了許星河，二話(huà)不說(shuō)先狠狠訓斥了一通。

然而許星河根本沒(méi)有做偷試卷這件事，他憤怒又委屈地爭辯著(zhù)，甚至是叫林子杰來(lái)對峙，說(shuō)他昨晚是去救林子杰的，他們兩個(gè)人一直都在一起。

但是知道一切真相的林子杰，在對上了校霸威脅的目光之后，退縮了。

在所有人的注視下，膽小鬼林子杰滿(mǎn)臉驚恐地搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，昨晚是我一個(gè)人回去的！”

因為慚愧，他不敢抬起頭去看自己惟一的朋友的目光。