下是用來(lái)觸動(dòng)游戲進(jìn)展的，一定程度上能協(xié)助玩家完成游戲?！?/br>
“的確，鑰匙就是她提示我找到的?！焙螝g不緊不慢地接話(huà)道。

……游戲里的確是有NPC這一個(gè)設定，但是這個(gè)NPC出現的時(shí)間未免也太早了吧？

程旭遠打量了小女孩好幾眼，才又挪開(kāi)視線(xiàn)，問(wèn)何歡：“鑰匙在哪里？”

這會(huì )兒入了正題，眼看是到打通第一個(gè)地圖的關(guān)口，他們沒(méi)有再開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

何歡拿出了口袋里的鑰匙，然后插|入大門(mén)的鎖孔，輕輕轉動(dòng)了半圈。

隨著(zhù)一陣清脆的啪嗒聲，大門(mén)開(kāi)了。

何歡伸手一推，大開(kāi)的門(mén)后，是一條看不到盡頭的漆黑走廊。

一點(diǎn)光都沒(méi)有，比餐廳看上去更要暗上幾分。光是這樣站在大門(mén)口看著(zhù)，都有一股壓抑感撲面而來(lái)。

這其中反應最為明顯的是林子杰。

在經(jīng)歷了兩次撞鬼以后，他對手表上的數字尤其敏感，一見(jiàn)到手表上的數字又開(kāi)始跳動(dòng)，他不免發(fā)出了一聲低呼，“怎么辦，它又掉了！”

瞧見(jiàn)林子杰這嚇得不知所措的樣子，游典謙咧著(zhù)嘴就笑了起來(lái)，燭光映亮了他眼里的譏諷，“瞧你這膽小樣，恐怖游戲不嚇人還怎么玩？要是害怕，早點(diǎn)退出游戲，滾回你mama的懷里喝奶去吧！別留在這里影響我們玩游戲！”他最后的一句話(huà)帶上了一絲警告的味道。

“典謙！”聽(tīng)出游典謙話(huà)里的不客氣，盛慕不贊同地打斷了他的話(huà)，“再這樣我就要生氣了！”

“我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)——”見(jiàn)到盛慕眼里明晃晃的不悅，游典謙還是軟和了下來(lái)，“好了好了，我不說(shuō)了?！彼焐蟿澙艘幌?，以示拉上了嘴巴上的拉鏈。

盛慕神色微斂，她看向林子杰，這個(gè)小弟弟是一群人里年紀最小的，害怕是理所當然的……看著(zhù)林子杰，盛慕不禁想到了自己去世多年的meimei，心頭黯然了幾分，但臉上還是溫柔地笑了起來(lái)。

她用溫和的語(yǔ)氣安撫道：“抱歉，你不要把我朋友的話(huà)放在心上。不過(guò)這畢竟只是一個(gè)游戲，鬼怪固然很可怕，但始終不會(huì )真正地傷害到我們。更何況還有這么多人陪著(zhù)你，不會(huì )出事的?！?/br>
真的不會(huì )傷害到他嗎？

想到一開(kāi)始碰到的那個(gè)倒吊人，林子杰仍然感覺(jué)到背后一毛，臉色也蒼白了起來(lái)。他垂下眼，小聲地吸了一口氣想讓自己冷靜下來(lái)，但說(shuō)話(huà)的聲音還是有些顫意，“謝謝你……其實(shí)我玩游戲就是想練膽子，因為班上的同學(xué)都笑話(huà)我是個(gè)膽小鬼……我、我會(huì )努力不影響你們的……”

盛慕輕拍了拍他的肩膀，笑道：“那你要加油啊?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)盛慕的安慰，林子杰蒼白著(zhù)臉勉強向她笑了笑。

聽(tīng)著(zhù)他們幾個(gè)廢話(huà)完，何歡先行一步進(jìn)了走廊。等到最后的程旭遠進(jìn)來(lái)，后面的那扇大門(mén)“哐！”一聲猛然合上，并與走廊盡頭的墻壁漸漸融為一體，然后消失不見(jiàn)了。

看來(lái)，這游戲是逼著(zhù)他們繼續往前走。

走廊里沒(méi)有一絲光，黑暗見(jiàn)不到底。

何歡舉著(zhù)蠟燭照了照周?chē)?，只?jiàn)到走廊的左手邊是一扇扇窗戶(hù)，而右手邊則是一間間的教室。在門(mén)框上，還掛著(zhù)“高一（1）班”的牌子。

第二關(guān)的地圖，是學(xué)校？

意識到這點(diǎn)，何歡看了走在人群中央的林子杰，幾個(gè)人的蠟燭聚在一起，燭光變得更加明亮起來(lái)，使得林子杰面龐上的蒼白與惶恐也越發(fā)明顯，他不安地打量著(zhù)四周，像是見(jiàn)到了什么可怕的東西。

這副害怕的表情，跟剛才在餐廳慘叫的那會(huì )兒一模一樣。

何歡盯了他一會(huì )兒，才收回視線(xiàn)，似是不經(jīng)意地問(wèn)道：“你發(fā)現了什么不對的地方？”

“啊……沒(méi)、沒(méi)有……”林子杰猛搖了搖頭，“應該是我看錯了……”

何歡淡淡應了一聲，沒(méi)有再多問(wèn)。

這層樓只有走廊這一條直來(lái)直往的路，七人先行一齊走了一遍，果然在走廊的盡頭再一次找到了一扇門(mén)。

看來(lái)這次是要在教室里找開(kāi)門(mén)的鑰匙了。

這一條走廊邊上總共有六間教室，每間教室的前后兩扇門(mén)都緊閉著(zhù)，一扇扇合上的玻璃窗擋住了他們往里看的視線(xiàn)，一靠近去，就只有玻璃上倒映出來(lái)的，自己舉著(zhù)蠟燭的倒影。

在幾個(gè)人一齊走的時(shí)候，程旭遠一直在觀(guān)察著(zhù)所有人的san值。

現如今，除了他以外，就只有何歡的san值還是滿(mǎn)點(diǎn)，游典謙和盛慕多多少少降了一兩點(diǎn)，郝瓊其次，林子杰掉得最多，即便是在燭光的籠罩里，他的san值也一直在六十與七十之間徘徊。

“光”在噩夢(mèng)游戲里固然重要，但主要還是玩家本人的精神狀態(tài)在影響san值的變動(dòng)。

程旭遠沒(méi)有想到的是，除了他以外，居然還有另一個(gè)人絲毫不受影響。

他作為程序員，本身就有一些員工才有的福利，沒(méi)想到現實(shí)生活中還真的有人冷靜如斯。程旭遠不免意外地多看了何歡幾眼，然而對方只是舉著(zhù)蠟燭觀(guān)察四周，反倒是那個(gè)被何歡用鐵鏈拉著(zhù)的NPC一直在注視著(zhù)他。

兩人的目光一對上，小女孩笑嘻嘻地歪了歪頭。

“現在怎么做？”何歡瞥向了程旭遠。

程旭遠挪開(kāi)了看她那邊的視線(xiàn)，道：“兩人一組，分開(kāi)找一找吧。最主要看看她有沒(méi)有提示?！?/br>
那一個(gè)她指的是小女孩。

于是他們七個(gè)人分成了三組，各自先去一間教室。

這其中游典謙和盛慕一起，程旭遠帶了一個(gè)郝瓊，剩下的何歡和林子杰拉著(zhù)一個(gè)NPC去了三班。

教室門(mén)并沒(méi)有鎖死。

何歡只是一擰門(mén)把，教室門(mén)就開(kāi)了，里邊黑漆漆的景象也在燭光的接近下，變得逐漸清晰起來(lái)。

一間干凈整齊的教室，桌椅擺放整齊，黑板也擦得干干凈凈，教室最后的黑板報上寫(xiě)著(zhù)“生命至高無(wú)上，安全責任為天”的標題。

還是第一次見(jiàn)到文字信息，也不知道有沒(méi)有什么線(xiàn)索。

何歡來(lái)到黑板報前，舉著(zhù)蠟燭一行行著(zhù)上面的內容。

黑板報上寫(xiě)著(zhù)的大多是一些防范危險的注意事項，何歡看了半天，忽然發(fā)現了一行字：

在本學(xué)期期中測驗時(shí)，有一名學(xué)生跳樓自殺，生命誠可貴，望各位同學(xué)愛(ài)惜生命……

黑板報落款，青藍高中，高一（3）班宣。

青藍高中？

這不是林子杰在讀的學(xué)校嗎？

何歡轉頭看向站在教室正中間的林子杰，他的面容極其的惶恐不安，目光死死盯著(zhù)一扇靠外的窗戶(hù)，像在看什么可怕至極的事物，嘴唇不受控制地顫抖起來(lái)，瞳孔放大了，昏黃的燭光映得他的面容如紙一般慘白。

“他在怕什么呢？”小女孩的聲音笑嘻嘻地響了起來(lái)。

何歡低頭看了她一眼，小女