開(kāi)學(xué)典禮，就在臺上舒詩(shī)瑤甜美可人的笑容中落下了帷幕。

*

回到班里班主任召開(kāi)了高中第一場(chǎng)班會(huì )。

班主任是個(gè)中年女人，名叫王亦露，教英語(yǔ)，估計帶實(shí)驗班，壓力大，練就了一顆刀q-ia:ng不入的心，常年繃著(zhù)臉，尤其有一雙堪比雷達的眼睛，巨細無(wú)遺將臺下每個(gè)人的小動(dòng)作看在眼里。在她面前，學(xué)生們仿佛很難存有**，不怕她的只有極少數。

遲昭對她卻挺有好感。王老師雖然嚴厲，心性不壞，即便在這樣一切以升學(xué)率為重的大環(huán)境下，也不會(huì )對好學(xué)生差學(xué)生分什么三六九等，一律一視同仁。

當然一視同仁的含義是，她將自己遇到的每一個(gè)學(xué)生都用極高要求對待。教育局對附中這種好學(xué)生壟斷一切教育資源的現象很不滿(mǎn)，所以前幾屆開(kāi)始，尖子班的老師除了本班還會(huì )另外帶一個(gè)普通班，大部分老師抓大放小，只有王老師無(wú)論普通班尖子班一律抓嚴。

王老師的班會(huì )風(fēng)格一如她本人，簡(jiǎn)短利落干脆，一上來(lái)就簡(jiǎn)明扼要在黑板上列出提綱。

“我們今天來(lái)說(shuō)幾件事。第一件關(guān)于班委，大家都是剛入校，誰(shuí)也還不熟悉誰(shuí)，公平起見(jiàn)就先按照成績(jì)來(lái)……”

等等。

原本單手支著(zhù)臉悠閑轉筆的遲昭忽然坐直了身子，心頭隱有不好的預感。

如果沒(méi)記錯，前世不是這樣的。

王老師才不管遲早的心理動(dòng)向，在黑板上列出了職務(wù)，分別填補名字，點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)上臺作自我介紹。

“班長(cháng)，顧云川?！?/br>
坐在后排的顧云川起身，王老師臉上露出些許認可的笑容來(lái)。畢竟是附中本部的學(xué)生，自然有所耳聞。

做完介紹后顧云川下臺，王老師的目光移向第二位：“副班長(cháng)，遲昭?！?/br>
遲昭：“……”

這和想好的不一樣呢。

遲昭起身，相比于顧云川她是個(gè)生面孔，自然受到相當大的矚目。

她緩步走到講臺，原本一些在寫(xiě)題的學(xué)生也都紛紛停筆打量她。

遲昭道：“大家好，我是遲昭?！?/br>
臺下沉寂了兩秒。

這就……講完了？

掌聲遲疑著(zhù)響起，遲昭鞠一躬，下了臺。

之后的提名遲昭都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她大概清楚為什么這一結果和前世不一樣。前世開(kāi)學(xué)典禮姍姍來(lái)遲，王老師覺(jué)得她沒(méi)什么責任心不堪負重，就自己指認了班委。

而這一次她沒(méi)有遲到。

……遲昭略有點(diǎn)后悔。

簡(jiǎn)單粗暴解決完班委的事，王老師講起軍訓期間的一些事項，比如幾點(diǎn)到場(chǎng)，幾點(diǎn)散場(chǎng)，水費怎么收，安排幾個(gè)人去搬水箱，等等。

再之后是座位的事。

遲昭全程沒(méi)聽(tīng)，直到身邊的女生拍了拍她，她才回過(guò)神來(lái)。

“怎么了？”

“換座位?！迸÷曁嵝?，“老師說(shuō)按照學(xué)號排?！?/br>
學(xué)號……就是入班的名次。

她排第二，那么第一是……

遲昭抬頭，不遠處的男生正在幫著(zhù)同桌搬桌子。

顧云川。

*

前世座位也是按照學(xué)號來(lái)排的，不過(guò)遲昭全市第五，她和顧云川之間還插了一個(gè)全市第四。兩人一桌，正好完美避開(kāi)。

這一世蝴蝶效應，全都亂了套。

遲昭拿著(zhù)書(shū)包到第一排位置，顧云川禮貌詢(xún)問(wèn)：“里面外面？”

“里面吧?！?/br>
顧云川起身將位置讓給她。

等按照學(xué)號重新排好座位，下課鈴響起來(lái)。

王老師整頓好教案，將走時(shí)補充了一句：“這幾天雖然是軍訓，該留心還是要留心，中考無(wú)論好壞都已經(jīng)過(guò)去了，軍訓結束后要摸底考，你們要提前準備準備?！?/br>
班里立時(shí)怨聲載道。

下午就開(kāi)始軍訓了。

附中軍訓向來(lái)都是兩周，中間會(huì )休息兩天。

遲昭到時(shí)cao場(chǎng)上人還不多。班長(cháng)體委都沒(méi)來(lái)，拿班牌的差事就落到了她這個(gè)副班長(cháng)身上。

不得不說(shuō)到底是全省升學(xué)率第一的附中，學(xué)習氛圍十分濃郁。哪怕剛開(kāi)學(xué)，還在軍訓期間，提早來(lái)的學(xué)生沒(méi)幾個(gè)閑聊的，大都在樹(shù)蔭底下做題。

遲昭閑著(zhù)無(wú)事，找了個(gè)不怎么熱的地方坐下。她一手扶著(zhù)班牌，一手翻著(zhù)競賽教輔書(shū)。也不知過(guò)了多久，手上一輕，遲昭遮著(zhù)陽(yáng)光抬頭看去，發(fā)現是顧云川來(lái)了。

“辛苦你了?！鳖櫾拼ǖ?。

遲昭沒(méi)有太大反應：“應該的?！?/br>
顧云川身邊還跟著(zhù)兩個(gè)男生和舒詩(shī)瑤，估計都是初中玩得不錯的朋友。舒詩(shī)瑤跑到遲昭身邊坐下，笑盈盈的：“你叫遲昭？你還記不記得我？”

“市希望杯？”

舒詩(shī)瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的笑容加深，仰頭望向旁邊的三個(gè)男生，邀功一樣得意洋洋：“你們看，我就說(shuō)她還記得我吧?！?/br>
三個(gè)男生都和遲昭不熟，冷不丁被舒詩(shī)瑤“出賣(mài)”，都有些尷尬。

遲昭才不在乎他們怎么聊她，她低頭繼續做題。

cao場(chǎng)上人漸漸多起來(lái)，舒詩(shī)瑤他們回了自己班，只剩下顧云川一個(gè)。

顧云川挨著(zhù)遲昭坐下。他是為數不多沒(méi)在做題的學(xué)生。

隔了片刻，顧云川道：“希望你不要介意?！?/br>
遲昭抬起頭來(lái)，神色平靜，像是在反問(wèn)我為什么要介意。

顧云川聲音里有些許無(wú)奈：“舒詩(shī)瑤性格有點(diǎn)人來(lái)瘋，其實(shí)她沒(méi)有惡意?！?/br>
遲昭不以為意：“我沒(méi)覺(jué)得她有?！?/br>
顧云川垂眸看向身邊的女生，她接著(zhù)做題，專(zhuān)注到心無(wú)旁騖。不過(guò)她手上的習題冊和其他人的有些不一樣。

顧云川認出來(lái)：“這是競賽題？”

遲昭一愣，嗯了一聲：“你知道？”

“暑假的時(shí)候上過(guò)競賽預科班，不過(guò)太難懂，就先放下了?！蹦猩谋砬樘谷蛔匀?，一點(diǎn)也不介意在她面前露怯，“你很厲害?！?/br>
他說(shuō)這句話(huà)是再單純不過(guò)的稱(chēng)贊，沒(méi)有好學(xué)生暗自較勁的小心思，坦坦蕩蕩，一如當年他對她說(shuō)“恭喜你”一樣。

能被那么多人真心喜歡不是沒(méi)有原因的。

除了先天具足的感染力，還有同理心與真誠。

遲昭莫名有些心煩意亂。她做不下去了，合上書(shū)冊放在一邊。

下午兩點(diǎn)半準時(shí)集合。

頭一天照例練習站軍姿。一班雖然德智體美全面發(fā)展的人不少，像遲昭這樣的體育廢柴也是大有人在。沒(méi)多久就曬暈兩個(gè)女生，被教官派人送去了醫務(wù)室。

教官是個(gè)高大的年輕男人，膚色黝黑，休息時(shí)調侃道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們班這么嬌氣的，還不到半個(gè)小時(shí)就倒了倆?！?/br>
隔壁班的教官道：“我們倒了仨，我說(shuō)什么了嗎？”

學(xué)生們哈哈大笑。

一班二班教官都挺幽默，而且關(guān)系不錯，老愛(ài)扎堆，被學(xué)生們戲稱(chēng)好基友。因而休息的時(shí)候兩