了。隨后在程軒“啊”的一聲下，他被一拳撂倒。

“你也真敢找死，我都不一定打得過(guò)她！”又是之前的女生闖了過(guò)來(lái)，扶起了程軒后便施展了像電視劇般連貫的拳法全數打在了女胖子的身上。隨后在女生完美的一道圓月后踢腿之后，那個(gè)女胖子慘遭重腳踢臉，倒了下來(lái)。

“這一看便是練過(guò)的！”程軒心中感嘆。

好在這一場(chǎng)鬧劇并沒(méi)有持續太久，在警察聞?dòng)嵹s來(lái)之后也便就收了尾。由于爭斗的面積和數量都過(guò)于龐大的原因，警察只是一時(shí)帶走了挑事的幾個(gè)人后便離開(kāi)了。而一些因為打架斗毆而或多或少受了傷的同學(xué)們，輕則回了寢室休養，重則住進(jìn)了醫院而被確定是骨折要不然就是腦震蕩。

對于今天的出的這一個(gè)巨大的岔子，不僅驚動(dòng)了很多學(xué)校，就連市教育廳也震動(dòng)了。一時(shí)間組織了人員發(fā)起了重要會(huì )議。軍訓生活在一時(shí)間被告知暫停。程軒他們和很多同學(xué)們一樣有了空回到了寢室休養生息。

帶著(zhù)臉上身上都掛彩的兩人，程軒自己也差不多鼻青臉腫的回到了宿舍?；氐剿奚岬囊凰查g，他們相視而笑。不僅僅是在笑軍訓生活被告知暫停的消息，更是今天前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的百校大亂斗。

“這樣打打也挺有意思的，活動(dòng)了一下多年沒(méi)有活動(dòng)的筋骨了??！”言以浩的臉上被一個(gè)女生抓了一道血痕，但他卻無(wú)所謂的笑笑，說(shuō)道。

“是??！”林子晨也感覺(jué)十分的開(kāi)心，縱然他的臉上也掛著(zhù)彩。也只有程軒不這么想，他覺(jué)得這是一件嚴肅的事情。

“在想什么呢？看你的臉，都腫了！”林子晨望著(zhù)程軒笑笑，粗糙寬大的手掌輕輕地摸了摸程軒微微腫的半邊臉。

“你們也是啊，注意一點(diǎn)！”程軒笑笑，說(shuō)著(zhù)，“軍訓生活的暫停，也不知道需要幾天才能正?；謴?，不過(guò)今天的這一幕，怕是足夠讓我一生銘記了！”程軒望著(zhù)窗外的烈陽(yáng)，既高興又惆悵。

☆、考古系的教授

距離上一次的大范圍的斗毆事件已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)月了。在這大半個(gè)月中，學(xué)校也發(fā)生了很多的事情。首先便是學(xué)校挑事的那幾位同學(xué)已經(jīng)被開(kāi)除學(xué)籍回家了，繼而這次的百校大爭斗事件影響惡劣，被“譽(yù)為校園版的古惑仔”，各大媒體新聞都有了報道。市教育廳也出臺了相關(guān)政策來(lái)壓制住學(xué)生們年輕熱血的血性。這次的各個(gè)學(xué)校的受傷們的同學(xué)都比較多，在前幾天軍訓草草大閱兵結束之后，學(xué)校們也開(kāi)始準備了新學(xué)期的學(xué)習計劃方案，受傷的同學(xué)們也隨著(zhù)傷情的或重或輕而陸續回到了學(xué)校，準備正式迎接大學(xué)新生活的開(kāi)始。

大會(huì )報告明天將會(huì )開(kāi)課的消息使得程軒十分的高興，因為他熱愛(ài)考古專(zhuān)業(yè)。除此之外，他還兼修了一切和考古專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科目，比如風(fēng)水學(xué)系專(zhuān)業(yè)，歷史學(xué)系專(zhuān)業(yè)等等。而作為音樂(lè )系的言以浩以及林子晨，卻是表現出了厭煩的神情。他們本來(lái)就不愛(ài)功課上學(xué)，要不是靠藝術(shù)特長(cháng)進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，也許他們早就進(jìn)入了社會(huì )磨煉了。

程軒將第二天上課要準備的東西收拾好了之后便去洗澡了。林子晨翻了翻程軒厚厚一打的課本，摸不出來(lái)個(gè)什么名堂。不過(guò)課本的內容卻是挺有意思的，最起碼比看鋼琴五線(xiàn)譜要好玩的多。

“也許我也應該去兼修一下考古系，言以浩你覺(jué)得怎么樣？”林子晨說(shuō)完，便把課本遞給了言以浩。

“還挺有意思的！”言以浩翻了翻課本：“但是考古學(xué)這一門(mén)學(xué)問(wèn)有點(diǎn)深奧，學(xué)起來(lái)容易牽扯到很多方面的專(zhuān)業(yè)，比如風(fēng)水學(xué)，地質(zhì)學(xué)，歷史學(xué)等等。所以你想要學(xué)好考古，就可能要花費不少的功夫?！?/br>
“是嘛！”林子晨拿著(zhù)程軒的課本掂了掂，說(shuō)著(zhù)，“反正學(xué)著(zhù)玩，大學(xué)學(xué)習不就是這么隨便嘛，沒(méi)事的?！?/br>
“不過(guò)我們學(xué)校的考古系似乎是全國三家可以和考古研究所一起研究配合的大學(xué)之一！如果做得好的話(huà)，可以得到考古學(xué)教授的親自培養并能夠有機會(huì )和教授一起進(jìn)去研究所探訪(fǎng)遺跡?！毖砸院圃频L(fēng)輕的說(shuō)著(zhù)。

“那不是挺有意思的嘛！”林子晨滿(mǎn)懷期待。

“程軒還有希望，你就算了，就當是個(gè)好玩吧！”言以浩罷罷手。隨后林子晨不滿(mǎn)的將程軒的書(shū)放好，拿起手機和言以浩一起雙排。

程軒洗過(guò)澡之后看著(zhù)兩人在打游戲，也不好說(shuō)什么的坐在了一邊，拍了拍明天要上課的課本笑了笑，隨后又愛(ài)不釋手的摸了摸，翻了翻，總之樂(lè )趣無(wú)窮盡也。

第二天很早程軒就出發(fā)了，他已經(jīng)根據日期時(shí)間為自己的課程排好了一張課程表?？脊艑W(xué)一周有四節課，一節導師講座課。而其他的專(zhuān)業(yè)林林總總的加起來(lái)，程軒發(fā)現自己比高中時(shí)候還要忙課程安排的還要多。

“不行，得想辦法刪去一些不太必要的專(zhuān)業(yè)，不然我真的會(huì )一事無(wú)成！”程軒在路上想了想自己的規劃，決定刪去幾個(gè)不重要的專(zhuān)業(yè)。

不一會(huì )兒，程軒便來(lái)到了他們考古學(xué)的教學(xué)班級走了進(jìn)去。他們學(xué)考古學(xué)的也有二十個(gè)左右的同學(xué)。人不多，但是班級裝飾的卻很有年代的感覺(jué)。不是哪里找來(lái)的拼接的人體塑料骨架就是用假毛皮裝飾的墻面。但總的說(shuō)來(lái)，這一番獨特的復古風(fēng)景，也要比正規正距的教室要好千百倍不止。

此時(shí)他們的班級只有程軒一個(gè)人到場(chǎng)。程軒見(jiàn)班級沒(méi)有人，索性就翻開(kāi)書(shū)本，在已經(jīng)大好的陽(yáng)光之下翻著(zhù)，預習著(zhù)課本。同樣來(lái)早的考古系老教授剛剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候便看見(jiàn)了坐在角落處的程軒。望著(zhù)他認真看書(shū)的樣子，心中不禁升騰起了一股滿(mǎn)意之情。

看了沒(méi)有多久，程軒也差不多預習好了，當他抬頭的第一眼，便看到了老教授正沖著(zhù)自己滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。程軒嘿嘿一笑，不好意思的摸了摸頭。他十分的清楚眼前的這個(gè)老人是誰(shuí)，他正是他們考古系的教授鄭老師，據說(shuō)他還是龍山文化的一名德高望重的研究家。因為他的參與，對于龍山文化遺址的探測，擁有了進(jìn)一步的發(fā)展。

程軒在心中是十分敬重他的。他有禮貌的走上前來(lái)鞠躬問(wèn)好，把老教授的心情，調節的很美麗。

過(guò)了一會(huì )兒，考古系的同學(xué)們也陸續的到場(chǎng)，先是有禮貌的向老教授問(wèn)好，隨后便找了個(gè)位置坐下。

“報，報告?！笨ㄔ诹松险n的時(shí)間點(diǎn)上，林子晨在此時(shí)冒冒失失的闖了進(jìn)來(lái)。

“校草！”

“男神！”

在場(chǎng)的所有同學(xué)都認出了林子晨。程軒則一臉納悶，他不清楚為什么林子晨也回來(lái)他們的教室。在教授的輕輕點(diǎn)頭之下，他放了林子晨的行。隨后林子晨一屁股坐在了程軒的身旁，有些責怪的道：“早上起床怎么不喊我，遲到了