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和你們那位貪圖享受、讓百姓生活在水深火熱之中的韓王完全不一樣!細作經(jīng)歷了一系列慘無(wú)人道的洗腦見(jiàn)聞,人都恍惚了:難道秦國百姓真的過(guò)得如此幸福,韓國百姓真的這么凄慘無(wú)助?再一看,與他們一同被安排到云陽(yáng)縣的俘虜已經(jīng)快樂(lè )地融入到整個(gè)大集體之中,連說(shuō)話(huà)都快帶上云陽(yáng)縣口音,人也rou眼可見(jiàn)地健壯起來(lái)。他們明顯非常喜歡這樣的新生活,有臟活累活永遠沖在最前面,縣里組織鞠球賽永遠第一個(gè)報名,簡(jiǎn)直比云陽(yáng)縣百姓還要積極,都在爭取早日轉正。韓國細作把云陽(yáng)縣的見(jiàn)聞如實(shí)寫(xiě)下,暗中送回新鄭那邊,心里開(kāi)始懷疑起自己所做的事有沒(méi)有意義。他們的密信才送出去沒(méi)多久,新鹽就出現了。一車(chē)車(chē)新鹽在眾目睽睽之下送到了云陽(yáng)縣中。那新鹽白得像雪,堆滿(mǎn)了一車(chē)又一車(chē)。負責押運新鹽的隸卒朝圍觀(guān)的百姓們自發(fā)地宣講:這是大王和我們公子叫人制出來(lái)的新鹽,往后每年都會(huì )產(chǎn)出很多,所以從今年開(kāi)始,咱縣里的鹽價(jià)會(huì )降一半,大家只管敞開(kāi)了買(mǎi)鹽!今年還沒(méi)腌rou腌菜的,都可以多買(mǎi)些回去,只要舍得放鹽,今年冬天會(huì )過(guò)得更有滋味!百姓們一聽(tīng),馬上井然有序地排好隊,準備現場(chǎng)買(mǎi)些鹽回去腌豬rou,今年過(guò)個(gè)有滋有味的好年。最絕的還是學(xué)宮那邊,所有老師給高年級學(xué)生布置了作業(yè),說(shuō)他們也學(xué)了快兩年了,回去后琢磨琢磨,寫(xiě)首詩(shī)歌頌新鹽,別的要求沒(méi)有,就是一定要朗朗上口,回去能教你家爺爺奶奶弟弟meimei唱的那種。高年級學(xué)生基本的字都認識了,老師們編的詩(shī)也學(xué)過(guò)不少,而且他們以前寫(xiě)的優(yōu)秀小作文也已經(jīng)在父老鄉親口里傳唱開(kāi)了,這種作業(yè)根本難不倒他們。他們回家看了新鹽,跟著(zhù)父母腌菜腌rou,靈感爆發(fā),紛紛寫(xiě)出了或正兒八經(jīng)或趣味盎然的頌鹽詩(shī)!當然,名為頌鹽,本質(zhì)還是歌頌他們大王和公子,這點(diǎn)讀題能力他們還是有的。所以,學(xué)宮師生很快源源不斷地產(chǎn)出一批以鹽為出發(fā)點(diǎn)、重點(diǎn)在歌頌嬴政和扶蘇心系百姓天命所歸的詩(shī)謠,并且在每個(gè)對外講學(xué)的旬日挑出最好學(xué)的幾首教會(huì )云陽(yáng)百姓,讓他們把這些頌歌傳唱開(kāi)。這種能唱出來(lái)的新詩(shī)不僅傳揚得快,還很有洗腦作用,聽(tīng)過(guò)以后總忍不住哼哼兩句,沒(méi)過(guò)多久就風(fēng)行整個(gè)云陽(yáng)縣,并且迅速往鄰縣蔓延開(kāi)。年底,云陽(yáng)縣的姚縣令到學(xué)宮巡看時(shí)還跟著(zhù)學(xué)了幾句,唱得極為響亮,明晃晃地告訴所有人,他是跟著(zhù)扶蘇干的,他無(wú)條件支持扶蘇的所有工作。一個(gè)韓國細作在自己不小心哼哼出幾句某首歌頌新鹽的新詩(shī)后,有點(diǎn)絕望了。這個(gè)云陽(yáng)縣,太可怕了!連細作們都知道的事,嬴政當然也知道,他也拿到過(guò)幾首學(xué)宮學(xué)生的優(yōu)秀作文,叫人哼唱了幾遍讓他聽(tīng)聽(tīng)。程邈在學(xué)宮當家做主,大方向還是抓得很準的,挑出來(lái)傳唱的優(yōu)秀作品要么是主夸嬴政,要么是連著(zhù)嬴政扶蘇一起夸,沒(méi)有半首是單獨夸贊扶蘇的。所有新風(fēng)謠的大意都差不多:多虧了大王英明,公子聰慧,我們才能吃上這便宜又精細的新鹽!差別只在于如何贊美嬴政的英明,如何贊美扶蘇的聰慧,以及如何贊美新鹽的好處。嬴政把這些迅速傳唱到各地的新風(fēng)謠聽(tīng)了個(gè)遍,覺(jué)得這些詩(shī)雖然粗淺了點(diǎn)、直白了點(diǎn),不過(guò)讀起來(lái)還算順溜,唱起來(lái)也不算難聽(tīng),學(xué)宮果然能培養人。受到這些優(yōu)秀作品的啟發(fā),嬴政叫李斯往外放出風(fēng)聲,就說(shuō)他生辰那天將要宴請百官,到時(shí)還會(huì )請各國來(lái)使一起坐下聊聊天。大伙什么都不用準備,只要現場(chǎng)寫(xiě)一首應景的詩(shī),總結歸納一下近兩年的重大事件,可以以贊揚為主,也可以以批評為主。不過(guò),贊揚類(lèi)的意思到了就成了,批評類(lèi)的你可得寫(xiě)好點(diǎn),不然你官別當了。之所以要提前透風(fēng)聲,當然是考慮到一些武官不會(huì )寫(xiě)詩(shī),暗示他們趕早找門(mén)客寫(xiě)一首,反正門(mén)客的就是你的,到時(shí)候能拿出來(lái)就成了。嬴政還表示,他的要求很低,比云陽(yáng)學(xué)宮那邊的學(xué)生習作強點(diǎn)就成了。消息一傳開(kāi),有資格參加嬴政這次賜宴的人都開(kāi)始叫人去收集云陽(yáng)學(xué)宮那些“學(xué)生習作”。眾人捏著(zhù)鼻子把那些“學(xué)生習作”看完了,湊在一起稍微一分析,頓時(shí)明白了:大王這是要他們寫(xiě)詩(shī)夸他和他兒子,最好詳實(shí)有據、有針對性地帶著(zhù)事例夸,還得寫(xiě)成百姓能聽(tīng)懂的大白話(huà)!不想寫(xiě),官別當了!寫(xiě)不好,官別當了!行吧,不就是寫(xiě)詩(shī),他們可以的!作者有話(huà)要說(shuō):嬴政:過(guò)生日了,讓你們夸我幾句過(guò)分嗎?百官:不過(guò)分不過(guò)分(想到頭禿第48章進(jìn)補在秦國當官,學(xué)的基本都是應用寫(xiě)作,不是寫(xiě)正經(jīng)公文就是寫(xiě)勸諫文學(xué),文學(xué)創(chuàng )作這事兒大伙真沒(méi)注意過(guò)。歌舞倒是也有,不過(guò)都是拿來(lái)就用,很少原創(chuàng ),更沒(méi)人關(guān)心百姓的精神生活。按照商鞅變法的經(jīng)驗,百姓最好日出而作、日落而息,專(zhuān)心干自己手上的活,一天工作一整個(gè)白天,晚上夫妻倆努力造造孩子就睡覺(jué),別的什么事都別想,這樣的百姓好管,官吏非常省事。這種大規模的文娛創(chuàng )作活動(dòng),秦國過(guò)去很少舉辦,朝中自上而下都十分重視,武將們回去后更是關(guān)起門(mén)叫門(mén)客抓緊時(shí)間創(chuàng )作,務(wù)必要在大王壽辰前寫(xiě)出一首優(yōu)美的命題詩(shī)。不知是不是云陽(yáng)學(xué)宮那邊給他們那批優(yōu)秀作品配的節奏太洗腦,百官為了揣摩上意聽(tīng)了幾天,都覺(jué)得有點(diǎn)上頭,每天辦公時(shí)都有人一下子沒(méi)憋住哼出一兩句。每到這個(gè)時(shí)候,同僚們都會(huì )交換一個(gè)彼此都懂的眼神:不錯,又瘋掉一個(gè)。扶蘇也被李斯透題了。按照嬴政現在對扶蘇這態(tài)度,到時(shí)候不帶上扶蘇是不可能的。李斯認為扶蘇不僅要準備,而且要好好準備,最好能一舉驚艷全場(chǎng)。李斯還暗示扶蘇,要是有什么難處可以來(lái)找他。這意思是實(shí)在不行,他幫忙cao刀寫(xiě)一首也是可以的。扶蘇記得李斯別的不說(shuō),寫(xiě)文章絕對是一流的,至少當初那篇就寫(xiě)得流暢漂亮,扶蘇讀了都覺(jué)得酣暢淋漓。對于李斯明顯的暗示,扶蘇微微地笑笑,沒(méi)直接拒絕李斯的好意,而是向李斯道謝:“我若是寫(xiě)好了,一定會(huì )先給您看看?!?/br>李斯何等精明一個(gè)人,一聽(tīng)就知道扶蘇是婉拒了他代寫(xiě)的提議,當下也不再多言,和扶蘇聊了幾句別的便起身離去。對扶蘇來(lái)說(shuō),寫(xiě)首詩(shī)當然不是難事,他稍一思索,心里就有了腹稿。入冬后,別莊那邊給他