王宮刺殺父皇。

這樣一個(gè)人應該也有過(guò)人之處。

嬴政沒(méi)有把給他的玉印收回去，扶蘇便大膽地憑著(zhù)玉印出了宮，溜達去行館那邊尋燕太子丹。

燕太子丹經(jīng)過(guò)一晚上的休息，看上去已經(jīng)精神多了，再瞧不見(jiàn)絲毫萎頓。他從長(cháng)相來(lái)說(shuō)不是豪放一掛的，臉上雖然蓄了須，卻依稀能看出他的相貌秀美過(guò)人。

聽(tīng)人說(shuō)扶蘇來(lái)了，燕太子丹臉皮抖了抖，又想起昨天被迫聽(tīng)嬴政夸這小子的可怕經(jīng)歷。

不過(guò)人都來(lái)了，總不能拒之不見(jiàn)，他是來(lái)交好秦國的，又不是來(lái)結仇的！

燕太子丹整理一下發(fā)冠，確定自己的鬢發(fā)打理得十分整齊，這才邁步出去與扶蘇相見(jiàn)。

乍一見(jiàn)扶蘇，燕太子丹覺(jué)得嬴政所說(shuō)的那些話(huà)果然只是為了神化自己這個(gè)兒子，才這么小一點(diǎn)的小豆丁能看那么多書(shū)、能懂那么多事？

扯謊也不扯得像樣些！

等兩人走近了，燕太子丹心里開(kāi)始犯嘀咕：也沒(méi)見(jiàn)嬴政長(cháng)得多俊美非凡，怎么生出來(lái)的孩子這般好看？這小孩肯定是像他母親多點(diǎn)。

兩個(gè)人心里雖各懷心思，面上卻都沒(méi)表露出來(lái)，反而和和氣氣地坐下聊起天來(lái)。

扶蘇年紀小，本就不須太拘束，簡(jiǎn)單寒暄過(guò)后便問(wèn)起燕國的風(fēng)土人情，無(wú)非是問(wèn)有什么好吃的、有什么好玩的，有沒(méi)有什么特別厲害的人物之類(lèi)的。

燕太子丹本來(lái)還有些警惕這位據說(shuō)是“仙童降世”的秦國公子，但聽(tīng)扶蘇問(wèn)的都是些小孩子愛(ài)關(guān)心的問(wèn)題，心里那點(diǎn)提防便沒(méi)了。他大大方方地和扶蘇說(shuō)起燕國的風(fēng)物，還給扶蘇數了數自己認識的不少游俠豪士，講述他們的成名故事。

比如有位游俠愛(ài)乘船在海上漂泊，有日醒來(lái)見(jiàn)到一條大魚(yú)從遠海游來(lái)，體型有幾十頭牛那么大，遠遠看去吐氣若云，擊起的浪有幾棟樓那么高。那位游俠沒(méi)有驚慌，反而噗通一下跳進(jìn)海里，舉劍刺傷了那條大魚(yú)，當時(shí)整片海水都被染紅了。

雖然那條大魚(yú)負傷而逃，大伙沒(méi)能看清它的全貌，這位游俠還是讓當地人敬服不已。

扶蘇聽(tīng)得津津有味，不時(shí)擊掌贊嘆，一副恨不得親眼去看一看的模樣。

燕太子丹一向是個(gè)享受熱鬧、享受夸贊的人，見(jiàn)扶蘇反應這么好，頓時(shí)大受鼓舞，若不是扶蘇年紀還小，他恐怕還要叫人上兩碗酒邊喝邊聊。

扶蘇聽(tīng)了許多故事，贊嘆道：“難怪大家都說(shuō)‘燕趙多豪士’?！?/br>
燕太子丹一聽(tīng)，覺(jué)得自己又活過(guò)來(lái)了，自己又可以了。

這老子和兒子，差別怎么就這么大？

瞧瞧這小孩，多會(huì )說(shuō)話(huà)，多討人喜歡！

扶蘇要回去時(shí)，燕太子丹還殷殷地拉著(zhù)他的手，讓他多來(lái)坐坐，大家時(shí)常一起聊聊天吹吹牛逼，難道不是人生樂(lè )事？

扶蘇一口答應。

扶蘇回宮后，被人攔下領(lǐng)去陪嬴政用晚膳了。

嬴政原也沒(méi)叫人盯著(zhù)扶蘇，不過(guò)是聽(tīng)人說(shuō)扶蘇跑去見(jiàn)燕太子丹了，才把人喊來(lái)問(wèn)問(wèn)。他招招手讓扶蘇到自己身邊坐下，問(wèn)他去找燕太子丹干嘛。

扶蘇也不瞞著(zhù)，把從燕太子丹那聽(tīng)來(lái)的燕國風(fēng)土人情講了講，還和嬴政聊起燕太子丹所說(shuō)的那種血能染紅整片海的大魚(yú)：“這種可以噴云吐霧的大魚(yú)不知道味道怎么樣?！?/br>
嬴政睨了他一眼，教育道：“里面提到過(guò)一種不材之木，你記不記得？”

扶蘇當然記得。

里說(shuō)齊國有棵高大到可以遮天蔽日的櫟樹(shù)，一個(gè)木匠帶著(zhù)徒弟經(jīng)過(guò)時(shí)卻看都不看一眼，弟子很奇怪，問(wèn)木匠為什么不關(guān)心這棵樹(shù)。

木匠說(shuō)：“沒(méi)用的樹(shù)，不看也罷！這樹(shù)做船船沉，做屋屋垮，做棺材都朽得比別的木材快。要是這木材稍微有點(diǎn)用處，也不可能安安穩穩長(cháng)到這么大！”

嬴政這么說(shuō)，就是這大魚(yú)肯定不好吃的意思。要是好吃的話(huà)，肯定早被人吃掉了，哪能讓它長(cháng)成那么大的大魚(yú)？

扶蘇點(diǎn)頭：“父王說(shuō)得有理?！?/br>
嬴政很滿(mǎn)意，繼續諄諄教誨：“別一天到晚想著(zhù)這個(gè)好不好吃那個(gè)好不好吃，入口的東西能管飽就好?！?/br>
扶蘇乖乖接受完嬴政的日常教育，才和嬴政說(shuō)起自己的想法：他覺(jué)著(zhù)燕太子丹離家那么遠，一定十分寂寞，必然會(huì )思念遠在千里之外的家人和朋友，一想到這點(diǎn)，他心里就很是不忍，很替燕太子丹難過(guò)，很想幫助一下燕太子丹！

嬴政來(lái)了興趣：“你覺(jué)得該怎么幫？”

扶蘇把自己的想法告訴嬴政：首先，他們應當派人去把燕太子丹的妻兒接過(guò)來(lái)，讓他們一家團聚，和和美美地在咸陽(yáng)過(guò)幾年；其次，他們可以多派些人常駐燕國，及時(shí)了解燕國的各種變化定時(shí)匯總回來(lái)，挑揀其中有趣的燕國趣聞告訴燕太子丹，好緩解燕太子丹的思鄉之情。

嬴政：“……”

扶蘇接著(zhù)提起自己在云陽(yáng)縣收留了幾個(gè)非常有天賦的養鴿人，他們養的鴿子非常聰明，天氣暖和的時(shí)候他們馴養的鴿子可以在周?chē)鷰讉€(gè)縣之間來(lái)回飛，很少有飛丟的時(shí)候。

扶蘇說(shuō)道：“孩兒一直在想，不知能不能讓這些鴿子往更遠的地方來(lái)回飛，如果父王您愿意派人去燕國的話(huà)，不如帶上其中幾個(gè)養鴿人，讓他們試試能不能訓練鴿子在咸陽(yáng)和薊城之間來(lái)回飛?！?/br>
扶蘇說(shuō)完還一臉靦腆地補充，雖說(shuō)飛鴿傳書(shū)能寫(xiě)的篇幅很有限，但是鴿子飛得快??！

要是能訓練出來(lái)，燕太子丹和親朋好友通信就方便多了！

燕太子丹一個(gè)人遠游在外，過(guò)得又孤單又寂寞，連想和老朋友們聊聊天都做不到，他們怎么能冷漠無(wú)情地袖手旁觀(guān)呢？

換成是丹叔叔處在他們的位置，一定也會(huì )這么不留余力地幫助他們！

嬴政聽(tīng)完，陷入沉默。

他怎么覺(jué)得這小子好像在坑燕太子丹？

作者有話(huà)要說(shuō)：

扶小蘇：好朋友之間應該相互幫助！

嬴政：我兒說(shuō)得有理。

燕丹：我謝謝你全家?。。。?！

*

注：

不材之木，文里說(shuō)過(guò)了，出自

第39章知己

嬴政瞅了眼扶蘇澄明無(wú)辜的眼睛，感覺(jué)這小子不是那么無(wú)辜。不過(guò)不管怎么樣，他對扶蘇所說(shuō)的鴿子挺感興趣，讓扶蘇明天派人去把養鴿人叫回咸陽(yáng)，他會(huì )騰出時(shí)間來(lái)看看這鴿子是不是真的能認路傳信。

扶蘇說(shuō)道：“天還沒(méi)黑，倒是可以讓鴿子立刻飛過(guò)去傳個(gè)信?！?/br>
嬴政允了。

扶蘇叫人搬把琴來(lái)，放到廊下空闊處，自己也在琴前坐下。

嬴政跟著(zhù)坐在一旁，看扶蘇抬手彈琴。

扶蘇彈的曲子嬴政沒(méi)聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)著(zhù)沒(méi)什么奇特之處，但琴聲奏響之后，天上很快有幾只鴿子在盤(pán)旋飛翔，似乎在呼朋喚友。

不一會(huì )，鴿子們陸陸