留用。

韓非是韓桓惠王之子，也就是如今的韓王的兄弟，出身高貴，才學(xué)過(guò)人，曾和李斯一起求學(xué)于荀卿門(mén)下，算起來(lái)兩個(gè)人還算是師兄弟。

不過(guò)李斯認為嬴政不能重用韓非，因為韓非到底是韓國王室血脈，不可能真心為大秦效力，即便為大秦出謀劃策，怕也是為了保全他們韓國。

在這一點(diǎn)上，韓國那邊可是有前科的。

韓國曾經(jīng)派出一個(gè)叫鄭國的水利專(zhuān)家，游說(shuō)秦國大肆興修水利，以此損耗大秦國力。

后來(lái)事情敗露，嬴政當即下了，要把所有非秦籍的“客卿”統統驅逐。

還是當時(shí)同為“客卿”的李斯連夜呈上才讓嬴政收回成命。

雖說(shuō)鄭國主持的修渠工作對大秦農業(yè)發(fā)展大有益處，算起來(lái)也不算壞事，但韓國一開(kāi)始打的確實(shí)不是什么好主意。

要是留用韓非，以后他們還得分辨他提的建議是不是心懷鬼胎；要是不留下韓非，放他回國，他以后不知會(huì )給他兄弟出什么主意妨礙大秦的統一大計。

李斯和韓非曾是同窗師兄弟，最清楚韓非的能耐。他給嬴政的建議很簡(jiǎn)單：要是韓非不能為大秦所用，一定不能讓他活著(zhù)回韓國。

兩人把韓非的事商量得差不多了，便聽(tīng)人來(lái)報說(shuō)蒙毅求見(jiàn)。

嬴政也沒(méi)避著(zhù)李斯，命人把蒙毅宣了進(jìn)來(lái)，叫蒙毅坐下說(shuō)話(huà)。

蒙毅把學(xué)宮諸事匯報完，才取出扶蘇寫(xiě)的信呈給嬴政。

嬴政這些天忙，沒(méi)怎么看云陽(yáng)縣那邊的書(shū)信，聽(tīng)蒙毅說(shuō)扶蘇寫(xiě)了信，倒是頗為意外。他打趣道：“這小沒(méi)良心的，是不是又有什么事求我？”上回要不是想求他釋放程邈，嬴政估摸著(zhù)扶蘇也不會(huì )給他寫(xiě)信。

蒙毅道：“公子一向孺慕大王，只是性情比較內斂罷了?！?/br>
嬴政不置可否，倚在坐榻上打開(kāi)信囊看起扶蘇寫(xiě)的信來(lái)。

這一看，嬴政又和上回一樣很快坐正了身體，神色也多了幾分凝重。他把扶蘇附上的新犁樣式和“試用報告”拿起來(lái)反復看了幾遍，才將它遞給李斯，讓李斯也瞧瞧。

李斯一看，也坐不住了。

眼下離春耕不遠了，要是這新犁真的那么好用，怕是要讓底下的人抓緊趕制出來(lái)。

李斯立刻道：“大王，此時(shí)事關(guān)重大，該讓蒙內史也過(guò)來(lái)好好商量?！?/br>
蒙內史自然是蒙恬，他管著(zhù)京城諸事，要想在咸陽(yáng)推行這新農具，自然得讓蒙恬負責。

嬴政點(diǎn)頭，叫人把蒙恬喊來(lái)了，把扶蘇搗鼓出新犁的事和他說(shuō)了說(shuō)，讓他安排人手試試這新犁，要是好使的話(huà)立刻開(kāi)始趕制，好趕上今年的春耕。

蒙恬領(lǐng)命而去，李斯也忙自己的事去了。

蒙毅本來(lái)也要告退，卻被嬴政留下說(shuō)話(huà)。

嬴政問(wèn)道：“朕看你們以前常與蒙將軍書(shū)信往來(lái)，寫(xiě)的都是什么？”

蒙毅想了想，答道：“一般是報平安，除此之外大多是我們向父親請教或者父親考校我們。后來(lái)我比較愛(ài)讀書(shū)，父親便不怎么考校我了?！?/br>
蒙家祖父是秦國大將，蒙毅父親也是秦國大將，自然也希望他們兄弟倆能上陣殺敵，延續蒙家光輝，只是他對行軍打仗興趣不大，這事兒自然落到了兄長(cháng)蒙恬頭上。

嬴政點(diǎn)頭，擺擺手讓蒙毅退下。

蒙毅雖不明白嬴政為什么問(wèn)這事兒，不過(guò)也沒(méi)放在心上，聽(tīng)命離去。

第二天蒙毅準備再度出發(fā)去云陽(yáng)縣監工，才出城門(mén)就有個(gè)內侍氣喘吁吁地追了上來(lái)，讓他等一等。

蒙毅認出對方是嬴政身邊伺候的人，不敢輕慢，停下來(lái)等了一會(huì )，很快看到有人拉著(zhù)一車(chē)書(shū)簡(jiǎn)出城。

蒙毅迷茫：“這是？”

那內侍笑呵呵地說(shuō)：“這是大王讓您帶給公子的，大王說(shuō)讓公子把這些書(shū)看完，不可偷懶，回頭大王要考校公子的?！彼€將嬴政給扶蘇回的一封信交給了蒙毅。

蒙毅：“…………”

蒙毅看了眼那一車(chē)書(shū)簡(jiǎn)，默默上了馬。

嬴政給的一車(chē)書(shū)隨著(zhù)蒙毅抵達別莊，扶蘇正巧聞?dòng)嵆鰜?lái)迎接蒙毅。得知這是嬴政給他的，扶蘇愣了一下，忙從蒙毅手里接過(guò)嬴政的信。

嬴政信里的內容很簡(jiǎn)單，大意是這樣的：雖然你在云陽(yáng)養病，但該學(xué)的東西還是得好好學(xué)，不能因為沒(méi)人看著(zhù)就偷懶。這車(chē)書(shū)都是你爹我看過(guò)而且覺(jué)得不錯的，你給我全看完，每旬寫(xiě)一份讀后感叫人捎回咸陽(yáng)，每次不少于五百字，我要親自檢查，看看你有沒(méi)有好好努力。

扶蘇：“………………”

蒙毅看了眼被懷德領(lǐng)著(zhù)人一摞摞搬進(jìn)屋的書(shū)簡(jiǎn)，覺(jué)得有點(diǎn)對不起扶蘇。

他已經(jīng)明白昨天嬴政為什么突然問(wèn)他們和父親通信的內容了，原來(lái)是想讓扶蘇多往咸陽(yáng)寫(xiě)信。

不過(guò)嬴政和扶蘇父子倆多交流是好事，也是蒙毅想看到的。

蒙毅絕口不提自己坑了扶蘇的事，一本正經(jīng)地寬慰道：“公子平日里也愛(ài)讀書(shū)，興許里面有許多書(shū)公子已經(jīng)看過(guò)了?！?/br>
扶蘇倒是不覺(jué)得任務(wù)太重，他只是有些意外嬴政會(huì )親自過(guò)問(wèn)他的學(xué)業(yè)。

扶蘇認真點(diǎn)頭：“我會(huì )好好看完的?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

扶小蘇：雖然爹以后要殺我，但他其實(shí)也疼愛(ài)過(guò)我！

嬴政：我不是，我沒(méi)有！

*

注：

集中解釋一下評論里一些疑問(wèn)

君者舟也一句，出自，但荀子寫(xiě)的是“傳曰：君者舟也，庶人者水也，水則載舟，水則覆舟”，所以推測這應該是當時(shí)的古諺語(yǔ)。

②焚詩(shī)書(shū)取自卷六:臣請史官非皆燒之。非博士官所職，天下敢有藏、百家語(yǔ)者，悉詣守、尉雜等燒之。有敢偶語(yǔ)者棄市。

博士官還是留著(zhù)這些書(shū)的，只是民間不許留，主要是管控以古非今言論

部分觀(guān)點(diǎn)源自呂世浩老師的公開(kāi)課

所以，指的是兩本齊魯之學(xué)的代表作，文里并沒(méi)有寫(xiě)他燒完了所有書(shū)，更沒(méi)有寫(xiě)他坑儒。

第9章落成

接下來(lái)一段時(shí)間，扶蘇果然專(zhuān)心讀書(shū)，按照嬴政的要求每旬寫(xiě)一封長(cháng)信回咸陽(yáng)，講講自己讀書(shū)的心得以及平日里遇到的事。

轉眼到了春耕時(shí)節，百姓們忙碌地開(kāi)始一年之中最重要的耕作。

這段時(shí)間的云陽(yáng)縣風(fēng)平浪靜，不過(guò)春耕一到，云陽(yáng)縣的新犁陸續下田，百姓之中陸續就有了不少夸贊聲，大多是夸他們公子扶蘇仙童降世。

要不怎么連這么好使的新犁都能想出來(lái)？

留在云陽(yáng)縣監工順便教導扶蘇的蒙毅很快發(fā)現，堆肥舍那邊的懷才有了新動(dòng)作。

懷才和人畜糞便打了一個(gè)冬天的交道，感覺(jué)自己整個(gè)人都帶上了糞味。好